小学20xx年度“六一”文艺汇演总结

小学20xx年度“六一”文艺汇演总结

小学20xx年度“六一”文艺汇演总结

“迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情,迎来了20xx年'六一'国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办 “快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

(一)领导非常重视,提前安排部署工作

学校领导把“艺体兴校”作为办学特色,以“三个快乐”作为办学理念,对学校文艺的开展给予更高的关注,“六一”节前夕,召开学校领导会议,计划、安排部署这项工作,分配教师组织学生排练,把“六一”汇演定为本月重点工作来抓,营造师生欢度“六一”,共享节日的愉快氛围!

(二)开展主题形式多样、内容丰富的班级联欢会

学校召开班主任会议,以班级形式组织联欢,并按照本班特色确立主题,有五年级一班主题“我的六一”联欢会,以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会,这些不同主题内容的联欢会,充分体现了班级文艺特色,并力争让班级所有孩子参与表演,给每个孩子展示的机会,让他们感觉“六一”是他们自己的节日,通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

在联欢会开始后,校长赵XX、副校长王XX、主任刘XX、等领导班子分为三组,带领刘XX、尹秀XX等艺体教师,并准备了精彩的节目,到各班级向学生祝贺节日,使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

(三)学校举办主题为““老少同乐”庆“六、一””的文艺汇演比赛

“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。” “花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月28 日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“六、一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有20 个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、相声、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

(四)在喜庆六一的同时,校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞,汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱,短短几分钟就集到了近千元,会后,钱已经通过银行汇往中国红十字会,虽然钱的数目不大,但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

(五) 敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容,真像孩子们祝愿的那样,心情愉快,笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看

出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

 

第二篇:20xx年树本小学六一总结

20xx年树本小学“六一”国际儿童节活动总结

又是一个繁花似锦的季节,孩子们迎来了最快乐的节日——“六一”国际儿童节,为了让孩子们在自己的节日里快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,增进亲子关系,树本小学举行了庆祝“六一”系列活动。现将活动总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

6月1日,孩子们最期待的日子终于来临,这一天,学校彩旗飞扬,鲜花盛放。上午,一年级新队员入队仪式如期举行,在欢快的鼓号声中,全校隆重集会,一年级新队员庄严宣誓。这次入队仪式与往年相比,有三个创新:一是通过课本剧、小组唱表演,演示中国少年先锋队的光荣历程,重温队史;二是新队员进行风采展示,展现新队员健康向上的精神面貌;而最让新队员骄傲的是,爸爸妈妈亲自为他们带上红领巾。这些环节的加入,让往年简单的入队仪式变得隆重、热闹,给队员们留下了深刻的印象。

二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

活动中,对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先,大大激发了学生的学习的积极性。

三、推动少年儿童德智体全面发展——举行口风琴比赛

口风琴是我校培养学生艺术素养的重要途径。为了进一步提升我校学生口风琴吹奏水平,提高学生艺术素养,学校组织全体同学举办口风琴演奏比赛.“你们看:六(3)班的同学摆出一个很漂亮的图案,啊!是一个很漂亮的心形图案.”随着一声声赞美的声音,一首首耳熟能详的乐曲通过同学们饱含感情的精湛表演引起了全场共鸣,也使大赛更加缤纷多彩,也更具观赏性。

四、在活动中成长,体验成功的快乐——庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,6月1日上午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有 吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的

快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

五、七彩童年,快乐“六一——文艺汇演

入队仪式后,学校精心准备的文艺汇演精彩上演。有同学们自编自导的歌舞,有学校专业组的倾情演出,而由巫洪金校长领衔的学校书画班展示更是抢尽风头,这个由家长、教师、学生组成的团队即席挥毫后,将作品即时义卖,家长们踊跃参与,现场气氛热烈,共筹得二千多元的款项,而巫洪金校长的三幅作品更拍得了1700元的高价。这些款项将全部捐给广东青少年发展基金会,用于贫困地区的少年儿童。这样的活动形式,让“六一”儿童节变得更有意义,自己幸福快乐的同时,不忘帮助一些有需要的同龄人。

通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日。

树本小学

20xx年6月3日

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