永固集小学
标准化学校建设经验材料
一、学校概况
1、学校基本情况:
马庄桥镇永固集小学始建于19xx年。学校占地面积5369平方米,建筑面积1525平方米,现有校舍32间,绿化面积1100平方米。
2、办学条件:
在校学生130人,生均占地面积41.3平方米,生均建筑面积11.7平方米。学校配备有仪器室、音美器材室、图书室、电教器材室、卫生保健室、多功能教室等;
3、师资队伍:
学校现有6个教学班、130名学生、16名任课教师,其中专职体育教师1人,专职音乐教师1人,专职美术教师1人,专职英语教师1人。教师学历合格率100%。教师普通话水平全部达到规定要求。
二、推进素质教育
1、我校实施“名师推动工程 ”和“阳光课堂”教学改革:
“名师推动工程”使老师们的角色和教育教学观念发生了根本性转变。由管理者变为组织者,由传授者转变为指导者和参与者。“阳光课堂”教学做到了“四个还给”,即把学习时间还给学生,把学习主动权还给学生,把思考空间还给学生,把参与过程还给学生。
2、规范的管理。
(1)凡事注重从小事做起,从细节做起。
(2)重视安全教育,始终把学生安全放在工作的首位,建立健全了各项安全制度,定期检查安全制度执行情况,及时排除安全隐患。
3、德育工作做到了“两化”:
(1)方式的多样化比如:师生趣味运动会、诗歌朗诵比赛、庆六一文艺联欢会、中华诗词进校园以及绘画比赛等多种文体艺术活动。
(2)宣传渠道的多样化。利用校园广播、板报、家长学校等形式。
三、初见成效,硕果满园
20xx年获河南省教育系统先进“家长学校”,20xx年获濮阳市“依法治校”示范校,20xx年3月在两争两创中获清丰县“文明学校”20xx年10月获县优秀“文明学校”,20xx年获“语言文字规范化”示范校,20xx年获市“信息规范化”学校。
四、展望未来
我们在上级领导的大力关怀和支持下,努力把学校办成环境优美,教育创新的特色化学校,真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。
马庄桥镇永固集小学
20xx年2月
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标准化学校有关材料建设的内容提示(辽宁
省义务教育学校办学标准)(试行)
第一章 总则
第一条
第二条
第三条
第四条
第五条
第二章 队伍建设标准
第六条 干部队伍建设
校长的任职条件-教师资格证,本科及以上学历证,岗位培训证,并获得“岗位培训合格证书”。
校长负责制、全员聘任制、岗位责任制第七条
第七条 教师队伍建设
1.教职工编制。九年一贯制学校应增加配备相应的卫生专业技术人员。
2.教师资格、学历。
3.教师结构和素质。有专职的音乐、美术、体育、计算机、外语和综合实践课教师; 35岁以下的年轻教师占教师总数三分之一以上。
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第三章学校管理与质量
第八条 教育教学管理
1.国家和省定的课程方案、课程计划。
2.教务处、德育处、总务处、教研组等组成的教育教学管理组织系统。
3.德育管理。建立和完善德育机构及工作网络,有计划、有目标、有措施、有实效。家庭教育。加强家长学校和家庭教育指导队伍建设。《小学生守则》《中学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》,学生日常行为规范合格率100%;法制教育和生命教育。
4.教学管理。《课程标准》,教师的教学计划、总结、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核、理科教学中的演示实验、分组实验和教师听课、评课有明确要求,并有检查落实和考评办法。
5.设备管理。图书、仪器、电教设备和艺、体、卫器材有明细帐目,分类编目,存放科学,保管完善;建立使用登记帐簿,充分发挥图书、仪器、电教设备及生物标本、文体器材的使用效益。
6.学籍管理。完善电子化学籍管理,学籍档案管理规范,学生变动手续齐全。
7.教育科研管理。24个班以上的学校设立教科室;以校为本的教研和培训制度,有50%以上教师参与教研教改或课题研究,并获得一定成果。
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第九条 行政管理
1.后勤服务。后勤管理制度;食堂管理;从业人员健康证,操作规程。
2.宿舍管理。按学生比例设立生活管理员,坚持教师值班值宿;建立作息制度和管理制度。
3.安全管理。制度健全,经常对学生进行安全知识教育。
第十条 教育质量
1.教育教学质量。小学各年级学生学科质量评价合格率达100%。初中各年级全科合格率在97%以上;毕业班学生成绩合格按时毕业率达到100%;毕业生升入高中阶段的升学率达到95%以上。
2.体、艺、卫工作。 “两课”、“两操”,开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,开齐开全艺术课程,开展课外和校外文体活动、科技活动,;体质健康达标率不低于95%;每学年组织一次校运会和一届艺术节;开展学生心理、生理健康教育,保证健康教育课时,定期为学生体检,学生常见病、多发病、近视眼防治措施得力;常见病发病低于2%,近视眼新发病率低于4%。
3.普及程度。小学在校生无辍学现象,初中在校生年辍学率在1%以下,残疾儿童在校生年辍学率控制在2%以下;九年义务教育完成率达到95%以上。
第四章 学校财务管理
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第十一条 财务管理制度。
第十二条教育行政部门应加强对财务人员的教育和培训工作。
第十三条实行“收支两条线”管理,建立财务规章制度;定期进行财务分析。
第十四条
第十五条 民主理财制度,
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