班主任教师工作总结

班主任教师工作总结

班主任教师工作总结

转眼,20**已经过去,迎来了崭新的20**,回顾20**的教学生涯,总体感觉还是挺充实的。我很乐意和大家交流一下啊这一年的工作经历。

在这一年,我一如既往踏踏实实、勤勤恳恳做好本职工作,认真参加学校开展的各项活动,遵守学校的>规章制度。认真履行请假制度,做到早退、外出登记。

作为一名数学教师,我上半年担任六3、六4两个班、下半年担任四3班的教学工作,在教学中,我能够认真钻研教材,精心备课,针对不同班级、不同孩子情况设计符合班级情况的教学设计,让孩子能够在课堂40分钟快乐学习。在教学中,特别是这一学期,我注重孩子的“说数学”:说计算过程,说数量关系,说思考过程。因为我想,数学也是有数感的,有些同样的类型,一些后进生先是跟着好学生说,然后模仿说,慢慢地,对题目的感觉就来了。在作业的布置方面,我进行了不同学生做不同作业的尝试:一部分学生做“网上一起作业”,让孩子以闯关的形式去练习计算、口算,以“边学习边挣学豆”的方式鼓励孩子去解决实际问题。对于错题,我采用抄写错题解析的方法,让孩子“只求速度不求质量”的想法无法实施,认真做了,就不要抄,错了就要抄一遍。对于没有电脑的学生我另外布置笔头作业。针对我们班级孩子计算差的情况,我采用了每日三题。在后进生的辅导方面,我主要采用采用了“学生帮扶”“个别辅导”等形式。乘校车的学生我利用课余时间辅导,不坐校车的我在放学之后稍微留二十几分钟进行辅导。“争取不让一个学生掉队”,这是我教学的想法。

我还注重孩子数学能力的培养:结合“小小数学家”活动,我和孩子们一起认真阅读每一份数学报,做好每一份小测验,写好每一份数学小论文,上半年我们两个班有十几位学生的小论文获得了一、二等奖的好成绩,我也荣获优秀论文指导老师、和优秀指导教师奖。这一学期,我们班的孩子又积极撰写数学小论文,其中有7篇比较好。

上半年我担任副班主任工作,下半年我担任班主任工作,无论我是否是班主任,我也总是配合班主任和任课老师在班级的纪律。作为班主任,我创设了班级家长群,经常把孩子的课堂表现、作业情况、活动情况以照片的方式发给孩子的家长欣赏,向家长推荐一些教育孩子方面的书籍或文章。从正面引导孩子向积极的方面发展。

作为青年教师,我积极参加青年成长营活动,努力学习,从各方面锻炼自己,“三字”比赛中荣获二等奖,“>演讲比赛”中或三等奖。认真上好公开课,上学期上了区级公开课《确定位置》。

认真反思,还有不足的地方:教育方面还存在焦躁的现象,对待学生,特别是一些特殊学生还缺乏耐心。教学方面我还要继续精炼语言,做到“精讲精练”。

20**,我来了,我会以崭新的姿态迎接新的工作!

 

第二篇:高三1班班主任总结

高三(1)班班主任工作总结

班主任:桑丽萍

本学期我承蒙校领导厚爱担任高三(1)班的班级管理工作。该班是应届复读混合文科班,现有58名学生,应届48人,复读10人;女生14人,男生24人,艺术生7人,走读生8人。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,还有一少部分学生思想不端正,学习不积极,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,我经常严厉整顿学风,逐步学改善学情。 本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作能够顺利开展,学习、生活等方面都能够顺利进行,现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养一个自觉遵守校纪校规的合格的高中生。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进、团结”的班集体。本班是一个应届复读混合班,要想理管好这样一个复杂的班级,那必须做到公平公正,开诚布公,奖罚分明。

三、积极抓好复读生的转稳定工作,努力使他们以一颗平常淡定的心面对现实,不能让他们有骄傲自满,心浮气躁的表现,不要认为呆在应届班是拉了他们的后腿,争取以失败者来,以胜利者走。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、注意学生思想动态,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,偶尔活动我都亲临现场与学生一起打乒乓球并适当与之切磋,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、学期成绩总结

本学期共有三次考试,两次月考,一次双基。第一次月考参加人数51人,平均分350,400分以上人数11人;第二次月考参加人数50人,平均分344,400分以上5人;双基考试参加人数50人,平均分382,400分以上19人,纵观这几次成绩,我对本班学生很有信心,但存在的问题我还会在以后的教学管理中逐步改进并完善。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

2015.1.12

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