2014—2015学年度第二学期

科学实验室管理总结

乌江中心小学 唐茹

为更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。我校科学实验室的工作在以往的基础上，继续严格要求，规范各项工作。

一、实验教学开展情况

1.一学期来，各个班级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提高。

2.在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动开展情况

1.实验室管理员在现有条件下科学、合理地拟定科学教学计划，各年级科学教学工作也能按计划进行实验教学，实验教 1

学过程中能填写实验实验通知单、分组实验通知单、演示实验记载、分组实验报告单。

2.科学任课教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以此来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性

1.让不同层次的学生都有体验成功机会。

2.针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：首先鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。

3.以学习促发展，以交流促提高。

“理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学教师的教学指南。在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，通过实验课课堂观摩活动，从而不断提高科学教师的教学与实验能力。

四、取得的成绩

1.一年来，科学教师科研兴教意识较强，能通过空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。

2.本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。

3.在进行实验教学前能按时准备好了实验所需仪器、材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效 2

果。在引导学生进行分组实验时，能够要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。指导学生进行分组实验后，指导学生完成实验报告单，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

4.开学及时收取了各班的《实验计划表》，期末按时收取了《实验报告单》、《演示实验通知单》、《分组实验通知单》。并能在每学期按时将各类材料分类装订后归档，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

5.每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

五、存在问题及改进措施

1.目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2.在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。

只要在教学实践不断寻找科学的方法，所有难题将不会永远是难题。不足之处，以后慢慢完善，让实验室各种设备健全，为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。 3

 

第二篇：关于加强和规范工地试验室管理的有关总结

关于加强和规范工地试验室管理的有关总结

自监理、施工单位签订施工合同后，就应立即进行工地实验室工作开展准备工作，严格按照常州市交通建设工程工地试验室管理规定内容进行工地试验室的组建和管理。

：1）组建工地实验室：2）材料的选择与控制：3）标准试验的准备：4）制定检测计划。监理、施工单位要成立工地实验室，首先母体机构要具备相应的资质，如果母体机构没有资质，就要委托具有资质的检测机构来组建工地实验室。确保从源头上保证工地实验室的管理质量达到要求。

工地实验室在筹建时试验室环境要结合本工程的检测项目特点，进行合理布局,施工、监理单位要足够的重视。

试验室仪器设备管理

工地实验室的仪器设备管理要严格按照母体机构制定的仪器设备的管理办法执行，包括台账的建立、使用前的检定、使用前的确认、日常管理、期间核查等，确保用于检测工作的仪器全部处于有效工作状态，从而保证检测工作的质量，不能因为工地实验室属于临时性质，就疏于管理。

实验室制度建设

工地实验室作为控制施工质量的一个重要部门，应该结合项目的特点，制定一系列的管理制度，包括组织与管理结构图；工作程序与质量管理；岗位责任制；仪器设备操作规程、保养维修及管理；仪器设备的计量检定、校准及管理；实验室管理制度、环境、卫生、安全管理；样品、资料、档案管理；实验室、养护室温湿度管理；外委试验取样、送样及报告传递管理制度等。实验室在日常工作中要严格按照制定的制度执行，确保检测工作处于受控状态。

实验室人员配置

目前工地实验室人员配备不足且流动性比较大，有的项目结束时所有试验人员几乎换了个遍，上报试验人员中含实习生，像试验室主任还存在同时挂职两个

工地试验室等。这都严重地影响工程施工质量，违背了成立工地实验室的初衷。 工地试验室必须配备足够的具有资格证书的试验人员, 勤劳踏实, 爱岗敬业, 熟悉公路工程试验检测的标准、规范、规程及仪器设备的原理、性能和操作等, 并具有一定的工程试验检测工作经历和试验检测技术水平, 试验室负责人还必须具备相应的任职资格，以确保具有相应的检测能力。工程施工期间要保持人员的相对稳定，这样才能发挥试验人员专业性，全身心地投入到工作中去。

施工阶段

这一阶段是工地实验室任务量最大的时候，也是控制施工质量的关键阶段，应主要做好以下几方面工作：

1）按照制定的检测计划，对进场的原材料进行检验，严禁不合格材料进场，并用于工程施工。如果原材料的产地、品种、规格等指标发生变化，应重新取样试验，并重新进行标准试验。

2）做好施工过程检验工作。组建工地实验室的主要目的就是严格控制施工质量，更好、更快的服务于项目施工，因此，工地实验室平时要做好各项试验的准备工作，一旦施工现场具备了试验条件，就要立即进行试验检测工作，为下一道工序的顺利开展创造条件，避免因为检测不及时而影响工程进度。

3）施工过程遇到质量问题时，工地实验室要做好问题部位的检测工作，要出具详实、完备的检测数据，并提供专业方面的参考意见，管理部门做好质量问题的分析与处理，并对整改后的工程进行检验。

4）作为施工单位的工地实验室，在施工阶段除了做好工程检测工作外，还要完善试验检测资料档案的收集、整理。工地实验室在日常工作时就要建立好试验台账，按照本项目的档案管理办法，做好试验检测基础资料和原始资料的整理工作。

通过我我多年的试验检测管理工作经验，要成为一名合格的试验人员就必须满足以下几点：

1、要有责任意识，充分地认识到工地实验室在工程质量控制过程中具有极其重要的作用，担负着重要职责。

2、要有超前意识，对工程检测工作提前策划，制定详细的全面的检测实施计划，

使得后面的日常检测工作有据可依。

3、要有服务意识，充分的认识到工地实验室服务于工程现场施工这一根本目标，做好对施工的服务、配合工作。

4、要有全面意识，将工地实验室的管理纳入项目部的统一管理工作中，从全局角度考虑问题、处理问题。

只有做好了以上几点，才能真正地发挥工地试验室在工程建设中的重要作用，达到确保工程施工质量的目标。