20xx年第二学期中学思政处工作总结

镇宁民族寄宿制中学2011—2012学年度第二学期德育

工 作 总 结

在教育局和学校党支部的领导下,以党的教育方针和有关学校德育工作和精神文明建设的文件精神为指导,我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展;坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,不断加强和改进工作方法,以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在学生的素质教育,班主任的工作指导等方面都得到加强,使校风建设更趋良性,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,知法守法、举止文明、品德优良。现将一学期的德育工作总结如下:

1、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月至少一个主题,系统地进行思想品德教育。

2、抓好常规管理,健全制度,完备计划,促进日常行为规范的养成。每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。一个学期以来,我们主要抓落实,加强抽查和督促,学校通过各种检查和各个方面的抽查,使学校的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等不良行为,政教处也经常进行调查了解,对其进行批评教育,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。

3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生、班级的量化工作以《寄中一日常规管理评比方案》和配套制度为依据,通过学生、值日小组的多方面的班级打分对各班进行评价,评出每月文明班级,并给予奖励,大大促进了学生和班主任的积极性,本学期还继续开展了班容班貌的评比,使文明、卫生相辅相成,互相促进。

4、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。学校通过征文、演讲、出墙报等活动,极大地活跃了学生的校园文化生活,并带来了良好的社会效应。

5、加强家长学校建设,提升家庭教育观念和教育水平,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能,加强了学生的安全教育和法制教育。充分利用“家长会”,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。此外,学校利用国旗下讲话,各班利用主题班会,对学生进行交通安全、食品安全、禁毒教育等法制教育,在加强安全教育的同时,加强了学生的法制观念。4月22日,我校组织了一次全校性学生“逃灾避险紧急疏散”演练活动,大大提高了师生的安全意识,提高了紧急情况逃生的能力。在“清明” “端午”、暑假,学校统一印制““假期安全温馨提示”发给学生,并要求家长配合,规范学生的假期活动,以减少学生违纪和意外事故的发生。 6、注重对优秀学生的正面宣传和对问题学生的转化。一方面要求班主任对问题学生在学习上加强辅导,找出他们的闪光点并及时表扬,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。另一方面,依制度对违纪学生进行批评教育甚至处分,有的是吸烟的,有的是打游戏机的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的等等,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力,本学期的违纪学生明显减少。为了弘扬正气,加大优秀学生的榜样作用,我校利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好学生”,“优秀学生”等,并在散学典礼会上进行颁奖。

7、学校加强文体活动的宣传和学生会的工作。在团委、学生会的大力配合下,学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外,对各班板报加强指导,每天还利用校园广播进行爱国主义、集体主义、法律知识的宣传教育。学生会和团委能积极协助学校进行班级管理,参与学校文明监督岗、卫生评比等监督管理工作,并且经常反映有关情况,是学校的得力助手。

由于我校在德育管理上做了大量工作,我校在学生德育工作,安全文明校园创建工作,法律进校园工作等各方面都取得了良好的成绩,今后我校仍坚持德育为首,育人为本的宗旨,进一步健全各种规章制度和完善各种考核方法,在学校管理目标上,针对不同年级学生提出不同的要求,使其层次化;根据学校不同学期、不同阶段的工作特点,努力拓宽教育渠道,创新教育形式,通过形式多样的系列教育活动,进一步提高我校学生的综合素质,使我校德育工作迈上更新更高的台阶。

镇宁民族寄宿制中学政教处

20xx年7月15日

镇宁民族寄宿制中学2011—2012学年度第二学期政教处

工 作 总 结

一学期来,在校领导的正确领导下,政教处全面贯彻落实党的教育方针,认真践行“三个代表”重要思想,全面推行素质教育,并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式,经过全体师生密切配合,政教处各项工作都取得显著成绩,促进了学校整体工作的平稳和谐发展。

一、拓宽德育思路,创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格,营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想,关爱每一个学生,不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生,让每位学生闪光,使每个同学健康成长;三是坚持开展“师德师风”教育活动,促使教师转变观念,建立民主、和谐、平等的师生关系;四是抓好主题班会,如 “珍爱生命,远离毒品”、“树立安全意识、增强法制观念”、“安全在我心中”、“雷锋精神半我行”等,升华了学校人文教育文化氛围。五是加强对学生的礼仪教育,使学生在此活动中,净化心灵、净化情操、砥砺品格,养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质和文明行为。六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索,并在实践中运用,使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法,使“问题学生”转化工作有了一个大的转变;七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系,采用多种方式进行家访,增强了班务工作的针对性和实效性,减少了教育“问题学生”的盲目性。八是加强学生安全教育,以安全为保障,建立良好的教育教学秩序,层层抓落实,人

人负责任。九是充分发挥学生自治、自我管理能力,调整充实学生会组织。在工作中,充分发挥学生会与团员、各班班干部的主体作用,让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面,参与组织管理,使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力;十是坚持“以学生发展为本”的办学理念,为学生搭建平台,组织学生参加文体竞赛活动。我校于5月份举行首届民族体育文化艺术节和“红五月.唱响校园”学生合唱大赛,给学生提供了展示才华的机会和舞台,增强他们的自信心,真正使每位学生闪光。

3、结合学生实际,利用国旗下的讲话、法制教育讲座等形式对学生进行法制教育、各班利用班会课组织学生学习相关的法律法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,提高学生守法的自觉性,利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法,积极营造学生健康成长的良好氛围,努力打造“平安校园”、“和谐校园”。

4、加强班主任管理,发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。为此,政教处在每次周例会、班主任会上,针对学生出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理,继续实施班级一日常规考核,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。从本学期期末各班成绩统计来看,班主任工作的认真与否、班级管理到位与否,直接关系到各学科综合成绩的提高,又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理,对空喊“全面提高教学质量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。

5、加强家长学校建设,提升家庭教育观念和教育水平,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。

根据学生的年龄特点和心理发展要求,对不同年级学生家长开展家庭教育讲座,向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、价值观,掌握科学教育子女的方法。通过家长会帮助家长

端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,利用家校通同每一位家长保持实时交流,努力取得家长对学校教育和管理工作的理解和支持。充分利用“家长会”,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

二、师生同心协力,共建和谐校园。

(一)安全工作

我校坚持“安全第一”的原则,把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。

1、明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书,与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》,实行了层层责任目标制。

2、每天值班领导,坚持填写《学校校务日志》。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案。

4、利用周一升旗仪式、班团会、教职工会议、全国中小学生安全教育日、安全知识竞赛、与学生签订安全协议书等,坚持对全体学生进行安全教育,从细节入手,一点一滴不断积累,让安全防范和自我保护意识深入脑海,慢慢地转为自觉行动。

(二)禁毒宣传教育工作

政教处围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的措施,达到了预期目的,禁毒教育宣传工作取得了较好的成绩。

1、利用国旗下的讲话、主题班会、黑板报进行禁毒宣传活动,举行“珍爱生命、拒绝毒品”的签名仪式,营造了良好的教育氛围。

2、发挥课堂教学的主渠道作用,要求各科任教师做到法制教育进课堂、上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的渗透相关的法律知识教育,引导学生分析毒品对青少年的危

害、对家庭的危害、对民族国家的危害,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,引导学生交友谨慎,不吸烟、不喝酒,不进网吧等,养成健康、文明的生活习惯。

(三)大力加强学生日常良好行为习惯养成教育。

本学期,通过国旗下的讲话、主题班会等形式,广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德行为规范,大力弘扬爱国主义、集体主义精神,努力建设健康向上的班级文化,营造良好的德育氛围,学生的道德认知感不断增强。

1、纪律工作。政教处坚持“德育为先,以教学为中心,提高办学质量”的指导思想,对违纪学生首先是以理为先;对无心改过的学生进行严肃处理。一学期来,我校学生大都遵规守纪,但也有少数学生忘记了“自由需要纪律,纪律保障自由”的道理。为此,班主任做了大量耐心细致的工作,对违纪学生进行思想教育,彻底打消了认为自己小错不断,大错不犯,违法犯罪与自己无关的错误认识。针对学生迟到、早到现象和着装仪表、吸烟等问题,政教处加强宣传教育引导,加大检查力度,绝大多数班主任能够高度重视,对班级出现的问题能够及时解决,形成了良好地校风校貌。

2、卫生工作。政教处和校团委坚持日常的卫生检查,教育师生保持良好的个人卫生习惯,严禁随地吐痰、随手乱丢废物等,养成良好的生活习惯。营造一个干净整洁的校园环境,创造良好的教室学习环境。

虽然思政处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如学生旷课、迟到、早退等不良现象时有发生,如何实现对学生的有效管理,是思政处在新学期应该着手解决的问题。

镇宁民族寄宿制中学政教处

20xx年7月15日

 

第二篇:20xx年中学党支部工作总结-党委党支部工作总结

20xx年中学党支部工作总结-党委党支部工作总结我校在校教职工71人,现有党员31人,其中正式党员30人,预备党员1人,离退休党员9人,在一线工作的党员22人,大部分都是学校的业务骨干,在教育教学中起着领头羊的作用。一年来,在三十里堡街道党工委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观活动,以创建和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效作业、有效课堂的落实,全面提高教育质量,提升教育文化建设,建立现代得学校管理制度。以深入开展保持共 产 党员先进行教育活动的长效机制为抓手,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我们具体做了如下工作: 一、加强党支部建设,落实三会一课制度。 为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共 产 党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了xx总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了大连市有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。 二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程,创建和谐校园 通过召开贯彻落实科学发展观动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部

心灵受到了震撼,思想上受到了促动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,比如:我校年级主任职责过去不明确,年级主任的作用没有发挥出来,学校在落实科学发展观活动中,重新明确了年级主任职责;我校操场从建校就没有彻底的维修,每年到了刮风季节尘土飞扬,在落实科学发展观活动中,学校不等不靠,自力更生彻底修整了操场,为师生带来了好处;为了加强有效课堂教学的研究,我校在教学上强调了板书设计,课堂容量、面向全体、课堂气氛等内容,为此还组织全校教师到金州高级中学学习取经,学校工会开展了板书人人过关活动,促进了教师的板书设计和书写水平,在落实科学发展观活动中,能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中,我们结合学校的实际,对困难的学生和教师及时地送去了温暖,学校为困难学生提供了免费春游、秋游,学校五四助学金为他们解决很多困难,学校对困难教工年底发放了救济款,与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。今年是建国60周年,开学初,我校参加了三十里堡街道党工委的组织的庆建国60周年大合唱比赛,我校教职员工发扬了集体主义精神,通过共同努力,在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争得了荣誉,同时我们也把这种敢为人先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。 校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制,即校长带动7名干部,一名干部带动7名教师,一名教师带动7名学生,层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:“十一”前夕支委成员专门走访慰问了于英宽、关玉堂、单世福、杨青廉、葛越增赵文祚等老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我

校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,尤其语文组,十二名教师中半数以上是党员他们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。我校语文组被评为金州区优秀教研组。 三、加强基础建设,不断地壮大党员队 一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,敢于坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们发展了1名党员。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况,另外以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。为了加强党性观念,一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。 四、以党支部为牵动,落实大德育观,开展“养良好习惯,树美好形象”活动 为了强化德育力度,落实大德育观,做到人人在教育与被教育中,我校以党支部为牵动,带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动,开学伊始,召开“养良好习惯,树美还形象”活动联席会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动,共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动,政教处强化了学生的行为习惯养成教育,组织召开了“感恩的心”主题班会,通过各种活动宣传了党的方针政策,坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要禁,端正了学习态度,给学生创造了一个良好的学习环境。卫生作是学校的窗口,政教责任到人,责任到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,对学生宣传交通安全、防火安全饮食安全等是学生的安全意识到提高,加强了校园文化建设,改善了办学的软环境,为我校教育教学质量的提高创造了有利的条件。 总之,在上级党委的正确的领导下我校党支部本着建设一支思想过硬,作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍不断的完善了

共 产 党员先进行教育的长效机制确保了每一名党员都是合格共 产 党员,并在我校教育教学中发挥了先锋模范作用,我校党支部被评为三十里堡街道先进党支部。尽管如此,我校党支部工作也存在很多不足之处,我们坚信在上级党委的关怀与帮助下,我们将会百尺竿头更进一步。

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