XXX学校安全隐患排查整改报告

为确保有一个安全的育人环境，根据区局要求，我校已于XX年X月-X月完成对全校的安全隐患排查，及时地发现消除安全隐患，保证全校师生的安全，现将排查整改情况汇报如下：

1、校园安全。

学校已对校园进行了全面的安全排查，发现中学部到小学部之间的路面凹凸不平，师生容易导致摔跤。鲍坞完小的五年级教室有细微的裂缝。其他地方不存在安全隐患。

2、消防安全。

学校已通过班队课、晨会等时间教育对学生进行消防知识的教育，特别是教育学生安全用电、防火防电，并严禁学生带危险品进校。

学校已对所有校舍的线路、电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。

学校还组织全校师生进行了安全疏散演练，收到了良好效果。

3、交通安全。

学校已通过班会、安全责任书等途径做好宣传工作。并严禁未满12周岁儿童骑自行车上学，严禁未满16周岁儿童骑电动车上学。

4、饮食卫生。

学校已对炊事员健康状况、厨房卫生和教师饮食饮水等进行了排查。炊事员有健康证，厨房的卫生情况良好。同时，加强防病、防疫工作，并通过学校黑板报、班队会等途径向学生做好宣传工作。

5、门禁管理及应急值班。

学校已严格执行门卫制度，建立24小时应急值班制度，要求值周员教师认真负责，坚守岗位，加强值班工作，维护学校的正常教育教学秩序。

6、传染病防控。

学校已组织师生学习流行传染病防预知识，特别是冬季多发病和传染病的预防知识。

7、进一步明确责任。

学校已对校园安全重新进行了分工，各负其责，落实到人。 通过安全隐患排查存在的问题及整改情况：

1、XX的路面凹凸不平，学校对路面进行水泥硬化。

2、XX年级教室出现细微的裂缝，学校后勤处雇专业人员对裂缝进行修补加固。

3、发现学校的制度和安排不全。建立24小时应急值班制度及值班表。每学年都安排防突发灾难事件的安全演练。

以上是我校在开展安全隐患排查工作及整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事，我校将本着实事求是，一丝不苟的工作作风做好此项工作。

XX学校

 

第二篇：学校安全工作的排查及整改落实情况汇报[1]

乐都五中校园安全工作

排查及整改落实情况汇报

20xx年3月

乐都五中校园安全工作

排查及整改落实情况汇报

为进一步搞好学校安全工作，组织专人进行了认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决马上解决，不能解决通过多渠道寻找解决的办法，以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下：

一、排查情况

学校召开了校务会议，对学校安全自查工作进行了扎实的安排，并成立了学校安全领导小组，做到要求明确，各负其责，责任到人。由校长组织相关负责人，对学校校舍、教学设施及器材、宿舍、食堂、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后，及时进行整改，制定了切合实际的工作计划和实施办法，进一步完善各种规章制度，对存在的问题能解决的及时解决，暂时有困难的及时向上级部门上报，并采取有效措施杜绝隐患。

二、存在的隐患及整改措施。

1、由于新教学楼正在施工当中，进出车辆、人员较多，给我们正常的教育教学和生活带来较大的影响。我们的做法是：充分利用《每日一讲》和班队会经常教育学生加强防范意识和自我保护意识，也多次与工程方协商，车辆进入校园必须减速慢行，注意学生安全，禁止学生进入施工现场。

2、教学设施及器材安全。检查组检查了学校教学楼、宿舍楼电路。宿舍楼电路规范、完整、无破损现象。学生餐厅电线线路较凌乱，后勤人员已做整改。

3、校园安全。部分教学设施老化，楼梯窄，学生多，容易引起踩踏事件。学生防护意识能力低，外来不法人员能造成伤害。

4、食堂和食品卫生安全。建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，学生喜欢购买零食，带来卫生上的隐患；开展食品卫生、防治常见疾病的宣传，杜绝学生购买零食，加强学生饮食的管理与监控。分层管理，责任到人，严防食品卫生安全事故的发生。严禁学生外出购买一些三无食品

6、消防安全。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示标志已损坏。消防设施不够完备。消防栓设立不全，使用率低，灭火器配备不到位。

7、校园周边安全。校园周边无安全隐患，治安良好。

8、交通安全。接送学生的社会车辆杂乱，形成隐患。教育学生严禁骑自行车和乘坐三轮车上学、放学，确保学生的交通安全。另外学校门口是109国道，对学生上下学造成很大的安全隐患。

对于上述问题，我们高度重视，百倍警惕，建立健全各项规章制度，制定应急预案，健全组织领导机构，层层签订责任书，立足自身，加大投入，添置安全器材，特别是消防

设备，强化管理，切实加强值日、值班和门卫工作，努力改善办学条件，积极争取相关职能部门支持进行综合治理，为师生工作、学习、生活创造安宁、安全的环境。