第五次中队活动记录
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,做到“排队我快乐,礼让我文明”,努力提高自己的文明修养。
活动准备:
诗朗诵、童谣、三句半。
活动过程:
一、 整队、报告人数
二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、 唱队歌
四、 中队长讲话,宣布活动开始
五、 活动开始
(轻音乐)
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了中年级的学生。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行为,
主持乙:文明人要有良好的习惯,
主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!“排队我快乐,礼让我文明”——三(5)中队主题队会现在开始!
主持甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。
1.请听《新三字经》(出示投影女同学读)
为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。机长:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!
2.三句半: 《校园礼仪》(出示投影,男女生合作读) 排队我快乐,礼让我文明 ——三年级中队活动
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我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看! 穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 队徽领巾天天戴! 讲仪表! 校园内外部乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉! 自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢! 天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保! 预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙! 升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力! 同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明! 校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧! 3.联系实际,谈文明礼让 主持甲:生活中,在什么地方需要排队?(校园里上下楼梯、超市结账、银行拿钱、车站、码头、马路上等等)你试过插队吗? 主持乙:排队我快乐,只有守秩序排队,社会才会文明、和谐! 主持甲:我们怎样做才算是礼让呢! 主持乙:礼让我文明,让我们做文明的小学生。 主持甲:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养。 主持乙:请听 4.诗朗诵《当我们在影院里》(一女同学读) 文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。 鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。 手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。 静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。 起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有一切生机。 让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。 文明不是拘束,文明也不是纪律。 文明是思想,是意识,是自觉的行为。 做文明观众,创尊重的舞台吧! 主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美; 主持乙:生活有了规则,才能安全来回。 合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美! 主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。 主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~ 合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,11月11日是排队日, 请记住“排队我快乐,礼让我文明” 六、 辅导员总结: 我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。 七、呼号。 八、退旗。 九、宣布队会结束。 2
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