暑期师德培训学习总结

师德学习总结

八月下旬，是个很纠结的时间段，在长辈的关心语中，孩子们慢慢觉察假期快结束了；对于老师，失落感更强，学校集中会议一开，大家都得各就各位，进入工作状态；调整期短、缓冲速度得快，很是考验人！比如今天，比如本人，就没禁得住考验，上床睡觉了才发现明早要交的“作业”（师德小结）没写；想想小朋友们，也难怪会玩到忘记写作业了。

楂林小学，初来乍道，新的环境、新的朋友、新的科目，有些新鲜，也有些陌生，而开会学习的《师德建设实施办法》却让我很是安心，因为熟悉嘛！目视熟悉的文字，耳中听着熟悉的语言，温故而知新，即使是政策文字，也透露着做人道理，会议中我对着一排文字读了很久，思索良多。

“静下心来教书，潜下心来育人，甘为人梯，乐于奉献。”为了更好地得到休息，暑期中，我把自己定位成人，一个“自由人”，尽量解除身为“教师”的桎梏；而一旦结束假期，“教师”责任、“教师”身份、“教师”形象、“教师”该有的所作所为一股脑从此段文字中喷涌而出。怎样才能“静心”，怎么做到“潜心”？我想读书有用，百度有用，趁着未开学，我该多点学习，多点研究，多点询问，才能稳稳当当做好接下来的工作。

开学了，面对新的一切，努力和认真是法宝，多学多问是法门。

 

第二篇：黑龙江师德培训学习总结

师德培训学习总结

海南省屯昌县教育研究培训中心 吴文 首先，向为我们搭建此次培训平台的省教育厅、省教培院、黑龙江省教育学院以及负责培训的各位专家们表示衷心的感谢。 作为此次培训班的学员，我由衷的为结识各市县的同行而高兴；为能与众多同行共成长而欣喜。

这次培训让我受益匪浅，下面我谈谈对这次培训的一些认识。

１、领导高度重视，组织培训细致周到

在这次培训中，省厅领导对本次师德知识方面的提高给予高度的重视，让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，林跃科长亲自到我们课堂来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

２、培训质量高、培训内容丰富

在十五天的培训中，黑龙江教育学院的各位老师及专家们作了精彩的讲解。培训课程涉及师德政策与理论基础、师德基本内容、师德建设方略和师德研训实务等方面的知识，使我有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了我的视野，也提高了我的水平。

３、组织管理严格

学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。管理严格正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 这次培训不仅使自己的知识得以扩充、理念得以更新，更为我今后的工作提供了强大的动力。在今后的工作中，我力争做到以下几点：

一、做一名热爱学习的培训者

在信息快速发展的今天，作为培训者，面对信息化的社会，不学习，就可能被淘汰。因此，我们只有选择不断进修，终身学习，才能真正提升自我，适应当前的形势。

二、要勇于实践，善于总结。

学习的根本目的是应用，学习是基础，思考是关键，实践是根本。我们回到工作岗位以后还要善于总结实践中的好思想、好方法，及时将实践中积累的零星的经验加以总结和提炼，以便更好的指导我们的工作。

三、巩固提高，学以致用。

我要把这次培训学习的新知识带回去，尽快应用到培训工作当中，切实为我县培训工作服务。

虽然十五天的培训时间不长，但对我的影响却是长远的，我相信，每一位参与培训的学员都和我一样，都会因为这次

培训而改变。让我们借这次培训的东风，在各自的工作岗位上不断学习、不断进取，为我县的教育事业做出更多的贡献！