五年级中队活动计划

一、指导思想

本学期，我级中队工作继续以镇中心校，少先队总部提出的要求为指导思想，结合我中队实际情况，围绕学校的教学教育工作，创造性地开展丰富多彩、形式多样、生动活泼、趣味性强的思想、文娱教育活动，使少年儿童能得到全面的健康发展，活跃我级中队少先队工作、生活。

二、目标和任务

1、以《小学生日常行为规范》为主线，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为目标，在中队各种活动中积极认真地学习和贯彻，把加强少年儿童思想教育落到实处。

2、以创建规范化学校为目标，抓好“安全、文明、卫

生、和谐”校园建设，创立和谐的教育环境，不断提高学校德育工作的实效性。

3、结合学校工作实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。

三、具体工作内容和措施

1、做好少先队组织的教育工作。首先，对队员进行队的组织教育，使队员进一步认识红领巾、队旗、队礼、呼号的意义，明白少先队组织对少先队员的要求以及少先队员应具备的作风等。通过教育，培养队员的光荣感和责任感，提高他们履行自己义务的自学性。对少年儿童的一些好的思想行为要细心爱护培植，以巩固和发扬他们的优良品德和行为。队员犯了错误，经过多次帮助、教育仍不改正的，要适 1

当给予处分。

2、开展丰富多彩的队活动。对少年儿童进行基础的共产主义教育是少先队工作的一项重要任务，通过组织队员观看电影、电视、阅读有益的课外书等一系列活动，帮助他们认识、了解祖国，关注祖国的过去、现在、将来的命运，从而达到热爱祖国，从小树立为社会主义现代化做贡献的思想。同时，利用队活动时间，集会等形式向队员讲述英雄事迹，及本校发生的好人好事，从而激励队员们向英雄模范学习，多为集体做好事。除此之外，还要组织少年儿童参加力所能及的自我服务性劳动、家务劳动，组织各种劳动技术小组，通过教育培养少年儿童的劳动观点，热爱劳动和热爱各行各业的劳动者的思想感情，养成劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的精神。

3、组织好少先队中队的日常生活工作。如设立中队活动角，组织好每周星期一的升旗仪式，利用黑板报、墙报等作好少先队的宣传教育，协助少先队大队组织鼓乐队的训练，配合大队开展一到两次的大队活动，开展丰富多彩的中队活动。

四、行事历

二、三月份

1、开展以“我爱校园”为主题的活动。

2、开学召开班会，明确少先队员的要求。

3、组建中队组织，并召开干部会议，明确队干职责。

4、开展学雷锋活动月活动，并出好板报。

四月份

1、学习革命先烈事迹，不忘革命精神。

2、结合季节特点，中队开展安全教育主题班会，并出 2

好板报。

3、中队开展“服务他人，幸福自己”的活动。

五月份

1、中队学习“礼仪规范、队容队貌”，出版以劳动节为主题的板报。

2、筹备和举办庆祝“六一儿童节”文艺汇演和游园活动。

3、结合本月节日的特点，开展爱国主义教育。

六月份

1、开展以“比学习，创三好”为主题的活动。

2、结合“6.26”国际禁毒日，开展普法教育活动。

3、出版“六一儿童节”板报。

3

 

第二篇：五年级中队活动计划

五年级中队少先队工作计划

一、指导思想

本学期，五年中队将紧紧围绕学校的工作，遵循“植根生活，化育生命”的育人理念，以“以人为本，以德为先”为宗旨，突出“规范礼仪”。并以“我爱祖国，我爱少先队”建国六十一周年，建队六十一周年主题活动为载体，不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设，开展形式多样、健康有益的活动，发挥少先总队的能动作用，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作重点

抓好常规管理，完善阵地建设；

点滴小事入手，加强习惯养成；

以活动为载体，促学生全面发展；

三、具体工作

（一）切实抓好少先队常规管理和阵地建设

1.辅助加强少先总队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍。要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。

2. 加强少先队阵地建设，充分利用中队角、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。

3.利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（二）积极开展丰富多彩的少先队活动。

1. 开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。

依据学校学年计划，少先队将协助语文教学服务部开展好国学启蒙学习实践活动。针对少先队的工作特点及学生的年龄特点，本学期少先队将结合国学启蒙学习实践活动重点加强各种文明行为习惯的养成教育。开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。

2.开展“我爱祖国，我爱少先队”建国六十一周年，建队六十一周年主题活动。

以建国六十一周年，建队六十一周年为契机，开展“我爱祖国，我爱少先队”主题活动。

（三）认真完成其它工作

少先队将认真完成各级团委、少工委及学校交给的各项任务，并将协助德育处做好各项常规工作例如每周的升旗仪式，班级事务的检查等。

四、具体安排：

九月份：

1、学常规、《规范》《守则》。

2、推选班干部，进行第一轮小干部培训。

3、庆教师节感恩活动。

十月份：

1、“迎国庆、颂祖国”活动。结合国庆节开展爱国主义教育。

2、开展“心系祖国，健康成长”的读书活动。

3、民主推选产生新一轮小干部，进行小干部岗位培训。

4、书法比赛

十一月份：

1、加强习惯养成教育，推选行规小标兵。

2、各小队展开有特色的雏鹰假日小队活动。

3、读书交流活动。

十二月份：

1、“手拉手，我们共同进步”系列活动。

2、爱心小故事比赛。

3、开展“庆元旦、迎新年”活动。

一月份：

1、评选班级“文明之星”。

2、期末复习动员。引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。

2013

马桥实验小学魏强 年9月

五年级中队活动计划

一、指导思想

坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德 意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班现共有学生42人，其中男生14人，女生28人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 。

4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风 。

6、加强安全教育 。

7、和家长建立良好的关系 。

四、具体措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。

2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生 。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步 。

5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。

6、鼓励学生努力学习，发展个性 。

7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动 。

8、进行班干部的改选 。

五、工作安排

九月份：布置新校园，养成好习惯

1、 我爱你，美丽的老师。

2、我知道的教师节。

十月份：颂歌赞祖国，感受新变化

1、光荣的少先队——新队员入队仪式。

2、“好书大家读”读书活动。

十一月份：享受运动，快乐成长

1、 各中队主题活动观摩课。

2、 学会感恩。

十二月份：珍爱生命，快乐成长

1、 爱心献给他人。

2、辞旧迎新文艺会。

2013 谷雪 年9月 马桥实验小学

五年级三班中队计划

一、指导思想

坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德 意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班现共有学生42人，其中男生25人，女生17人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进 。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作 。

4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风 。

6、加强安全教育 。

7、和家长建立良好的关系 。

四、具体措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序” 。

2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生 。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容 。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步 。

5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 。

6、鼓励学生努力学习，发展个性 。

7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动 。

8、进行班干部的改选 。

五、工作安排

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、弘扬民族精神“无私奉献，真情回报”主题班会

5、选拔干部，参加大队干部竞选

十月份

1、迎国庆手抄报比赛

2、加强普通话教育

3、加强安全教育

十一月份

1、家长会

2、准备选拔运动参加冬季运动会

3、主题班会

十二月份

1、加强安全教育

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛

马桥实验小学

路起峰

20xx年9月

五年级四班中队工作计划

一、指导思想：

贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

1、加强对少先队员进行思想道德教育。

2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。

3、继续开展“文明礼貌伴我行”等活动，从小培养队员们的勤俭节约和乐于助人的品质。

4、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。

5、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

三、具体措施

1、加强少先队的基础建设。

（1）、要继续促进少先队工作的创新发展

（2）、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

（3）、加强少先队阵地建设。充分利用 “图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（4）、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内

容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

2、加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

3、加强对队员的安全和法制教育。

开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。通过生动形象的教育方式普及交通安全等知识，让队员能够安全进校和回家。其次要建立校园安全监督岗，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。

马桥实验小学

刘芳 20xx年9月

中队活动计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快

收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（1）课堂纪律：严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助

手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

五、各月工作安排：

九月：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、教师节主题教育活动

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

5、进行勤俭节约教育。

十月：

1、国庆节主题教育活动

2、出黑板报

3、开展“美化我们的校园”活动

4、综合实践活动

十一月：

1、出手抄报

2、公益劳动比赛

3、“人人讲诚信”读书教育活动 十二月：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、冬季越野赛

4、再次进行学习目的的教育。

5、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

6、加强安全教育，做好放假前的准备工作。 马桥实验小学20xx年9月马 宁