本科毕业实习报告 

              院（系部）测绘与国土信息工程学院

专业名称     遥感科学与技术                       

年级班级     遥感0902班

学生姓名       关鹏飞

指导教师       成晓倩

 2013 年4月16日

目录

一、实习的目的和意义

二、时间安排

三、实习地点及实习单位概况

四、任务简介

五、实习内容与总结

六、实习存在的问题和建议

七、实习体会

一、实习的目的和意义

    1、综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，培养和强化社会沟通能力，树立新的发展起点和目标。通过实习，认识社会的需要，发现自身的不足和差距，培养锐意创新进取的精神，通过实习学会独立以及协同操作的能力，在实际工作在发现问题和找到解决问题的方法。收集毕业设计所需资料，为毕业实习做好充分的准备。

     2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务技术水平距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

     3、锻炼增强自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，在实践中提高对企事业单位工作的认识，从而扩宽自己的知识面，成为一个综合性人才。

二、时间安排

    自20##年2月 — 至20##年4月

三、实习地点及实习单位概况

本次实习我所在单位是河南地质测绘总院，根据单位项目要求我分别在天津蓟县和河南周口进行了为期十天和二十天的实习任务。

河南省地质测绘总院创建于1958年，是国家首批认定的甲级测绘单位，在河南省测绘界率先通过IS09001国际质量体系认证。是一个集航空摄影测量与遥感测绘，工程测量，控制、地形、变形观测、形变、地下管线、矿山、精密工程、隧道、建筑工程测量，地籍、房产测绘，行政勘界测绘，书刊、商标、地形图、地图编制、地图印刷，地理信息系统工程、专业地理信息系统建设，测绘技术咨询服务，测绘仪器维修以及地质勘查、工程勘察、地质灾害评估、治理等为一体的综合性技术服务单位。目前已形成以测绘为龙头，地质矿产、地理信息、环境地质、彩色印刷齐头并进的“1+4”的产业格局。

河南省地质测绘总院现有职工566人，拥有全球卫星定位系统Trimble5800、Leica atx123+、全数字摄影测量系统；全站仪、高精度电子水准仪、光电测距仪、彩色喷墨绘图仪、扫描仪、数字化仪、精密解析测图仪、高精度图形图像设备及图形编辑工作站；各种数据采集、图形编绘软件，ERDAS IMAGINE 遥感图像处理系统、ARCGIS地理信息系统软件、各种型号计算机、激光照排系统、四色高速胶印机、轮转机、覆膜机；dzd--6多功能电法测量仪、sq--3双频激电仪、雷迪px400 地下管线探测仪；xy--100 、ht—150、 dpp-100等不同类型的钻探设备及工程勘察、测绘、信息建设软件等共计500多台套。是一支设备仪器精良、技术实力雄厚、实践经验丰富、工作作风过硬的地质测绘专业技术队伍，是一个在全国测绘业享有良好信誉的综合性现代服务单位。多年来，总院测绘产品质量“优良”级品率一直稳定在95%以上，从未发生过给用户造成影响的质量事故，无用户投诉、索赔现象。其中，广州市吉山、欧庄地形测量项目分别获原地矿部第二届、第三届优秀工程勘察二等奖；郑州市金水区1：500地籍测量项目获原地矿部第二届优秀工程勘察三等奖；河南省1：20万数字地质图空间数据库获河南省优质测绘项目奖；滑县1：1000航测数字化工程获河南省优质测绘工程一等奖；安徽省阜南县1∶500全野外数字地籍测量工程被安徽省国土资源厅列为安徽省地籍调查示范工程；河南省周口市1:1000地形航测项目荣获20##年度国家测绘学会优质测绘工程奖银奖。在测绘新技术开发和应用中，河南省地质测绘总院有多项成果处于省内领先地位或达到全国先进水平。其中，全国1：50万数字地形图空间数据库项目（河南部分）获国家科技进步二等奖；河南省土地利用现状调查省级汇总项目获国家土地管理局科技进步一等奖；安徽省铜陵市地籍地形测量项目获原地矿部勘查成果三等奖；鹤壁市淇滨经济开发区1：500地籍调查项目获河南省国土资源科学技术进步二等奖；安徽省池州市1：500数字化地籍调查项目获河南省科学技术进步二等奖。在过去的近半个世纪中，河南省地质测绘总院测绘业务遍布全国十多个省（市）区、上百个地市、千余个测区，共施测三、四等控制点2000多个，二、三、四等水准30000多公里、各种比例尺地形图50000多平方公里，在地质找矿、地灾防治、交通运输、航空码头、工厂建设、矿山开采、城市规划、农田水利、旅游开发、国土调查、地籍测绘、房产测量和各类地理信息系统的建库等领域，为国民经济建设做出了积极的贡献；先后派遣三批工程技术人员支援尼伯尔等亚非3国建设，积极参与西藏等边远省区的开发，为国家和我省争得了荣誉。

近三年来，总院先后荣获全国”五一”劳动奖状、河南省”五一”劳动奖状、全国测绘质量表彰单位、河南省管理创新最佳单位、河南省测量技能竞赛团体第一名、河南省测绘产品质量优秀单位；省直工委 “五好基层党委”；河南省“模范职工之家”、河南省“先进基层工会”；郑州市文明单位等荣誉称号。

河南省地质测绘总院将争创一流技术装备，一流管理水平，一流产品质量，一流社会信誉，继续立足河南，面向全国，为国民经济建设做出新的贡献。

四、任务简介

1.本次实习分两次进行，分别是在天津蓟县官庄镇梁后庄村进行的农村宅基地确权调查和在河南周口川汇区、沈丘县进行的控制测量。

2.综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是专业的理论知识和课程社会实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼自己分析问题和解决问题的实际能力。另外虚心向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。

五、实习内容与总结

1.天津蓟县实习内容及总结

在单位的第一次实习是根据单位要求在单位徐经理的带领下奔赴天津蓟县官庄镇梁后庄村进行的农村宅基地确权调查。实习期间，我们的队伍按照要求分为两个工作组进行工作。首先，测量小组用全站仪，RTK等设备对梁后庄村进行精密测量并绘图。与此同时，我和其他人员在村委会的带领下入户进行户籍信息、宅基地信息等信息的调查。工作期间，测量小组曾遇到天气寒冷、风大等问题的困扰，但是他们依然顺利完成测图的工作。调查小组在调查期间受到了大多数村民的积极配合，但是仍有个别村民由于对调查的不了解或者与邻里之前的土地纠纷阻碍工作的进行，但是在各方面的调解下调查工作也顺利完成。本次实习，让我看到了确权调查的复杂与难度，要想顺利完成工作必须发扬测绘人工作细心、谨慎、耐心的特点。

2.周口市实习内容及总结

    根据单位要求我们在结束天津的工作之后在褚经理的带领下奔赴周口市进行控制测量。实习期间，我们的工作分为两个阶段进行。首先，我们按照影像图标识到指定点进行石头的填埋，填埋石按照D级点和E级点的不同要求选择合适的填埋地点并进行点之记的制作。之后，我们用GPS网方法进行控制测量，期间采用六台GPS同时观测闭合环。实习期间我们也碰到了下雨刮风、石头填埋点不符合要求、点之记没做好测量时填埋点不易找到、测量精度不够等问题，但是在褚经理的带领下我们克服各种困难起早贪黑也顺利完成单位交给的工作。此次在周口的实习让我切身体会到了测绘行业的艰辛不易，也为我今后参加工作打下了良好的心里基础。

六、实习存在的问题及一些建议

   本次实习虽然顺利完成，但是这期间也存在一些问题。这次实习让我深刻认识到测绘是一个肯吃苦，需要耐心、细心的工作。

例如在天津做调查时由于自己的不细心将村民的户籍信息和宅基地信息填错、测量时由于风大等外界条件不允许的情况下依然进行测量导致测量结果产生误差、控制测量时点之记做的不对或者不充分导致石头填埋点找不到、对设备看管不细心导致测量一半时电池突然没电等问题。实习出现的很多问题与我们工作时的工作态度有很大关系，因此我会在今后的工作中更加谨慎细心不怕吃苦乐于吃苦。同时，作为工作团队的领导者也要善于管理团队、带领队伍高效的完成工作，周口实习时由于没有选择好交通工具以及部分测量员，没有安排好工作路线导致我们的工作效率不高，在今后的工作中我也要敢于并善于向上级提意见发表自己的看法、并悉心听取领导和同志们的教导和批评意见。

七、实习体会

在实习的这段时间里我深刻地体会到测绘人的辛苦不易，作为一名即将走出大学校门的毕业生来说，非常缺少社会经验，有很多东西需要学习许多苦要吃。所以我必须要端正思想态度，始终保持思想的先进性。在实习期间自己的思想觉悟有了很大幅度的提高，在平时的工作生活中都以模范的标准严格要求自己。在生活和工作中我也深深地体会到只有多吃苦，多奉献才能赢得尊重和爱戴在工作期间这样的感触更深。工作之余经常向队里的老师以及老职工探讨工作经验，从中收获颇多， 毕业实习是大学学习中非常重要的一个环节。也是我们的一门必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过本次实习使我更深入地接触了测绘专业知识和工作，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

 

第二篇：20xx建筑工程测量实习报告范文20xx字

2015建筑工程测量实习报告范文2000字

(一) 前言

我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(二) 实习目的

(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(三) 实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器

误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如："从整体到局部"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。

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