合峪镇中心幼儿园新老教师结对帮扶计划

为了使我园的青年教师的业务水平大幅度的提高，我园决定由老教师帮带青年教师，使她们能够尽快胜任幼儿园全面工作。

现制定师徒结对计划如下：

一、学习内容：

1. 师傅每月至少现场示范指导8节课，徒弟至少去听师傅5节示范课。在交流中升华教学理念。

3．徒弟和师傅一起听其他优秀教师的优质课，或观看优质课录像，一起讨论，深入领会名师的优秀教育教学理念。

4．每周师傅指点徒弟备课，徒弟每月开设一节校内汇报课。

（每月最后一周周四周五上午邀请幼儿园领导及其他老师听课）

5．经常和徒弟沟通，一起探讨徒弟在教育教学上的疑惑和想法。

6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。

7．在平时教学方面，经常指点徒弟。

8. 要求徒弟平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决要主动和师傅交流。

9. 徒弟于师傅必须做好帮带记录笔记

二、活动内容

四月份：

1．徒弟制定成长计划；师傅制定帮带计划。

2．与师傅交流教学中的想法；

3．聆听师傅的课、交流；

五月份：

1．听师傅的课，并进行交流； 2．准备一节信息技术与学科整合课 3．共同阅读先进的教育理论书籍； 4．邀请师傅随堂听课； 六月份：

1．共同探讨名家课例；

2．和师傅交流教育教学中的困惑； 3．邀请师傅随堂听课，评课。 另外，绑带师傅有帮带记录表。 三、帮带对子一栏表

合峪镇中心幼儿园 20xx年4月22日

 

第二篇：教师结对帮扶计划

高庙中心学校教师结对帮扶指导计划

高庙中心校 张秀丽

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程，教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策，也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好，为保证对青年老师高大标同志帮扶有成效，特制定如下计划：

(1)指导高大标老师写好教学计划，教学设计，并定期检查和督导。

(2)每月至少听高大标老师课堂教学1——2节课。

(3)指导高大标老师做好班务工作，制定班务工作计划和制度。

(4)指导高大标老师做好班队活动组织与设计。

(5)指导高大标老师对六（1）班的班级管理工作。

(6)指导高大标老师上好校级公开课。

20xx年10月

高庙中心学校教师结对帮扶指导计划

高庙中心校 张秀丽

20xx年10月