2012——2013学年度第二学期三年级下册
《品德与社会》教学工作总结
本学期我任教三年级《品德与社会》的课程。在教学中,我结合三年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,设计教学方案,扎扎实实抓教学。在工作中,我不断反思,总结,在教学中取得了良好的成绩。下面我对本学期的《品德与社会》教学工作进行总结。
一、加强理论学习,为课前备课教学指明方向
抓好教学,掌握理论是关键。我认真学习《品德与社会课程标准》,掌握本学科教学理念,我深知备课要备学生,备教材,备教法,并能从学生的实际生活,学习经验出发,根据教材内容设计不同类型的课,认真预设教学,为上好每一堂课做好充分的准备,更懂得了如何创造性地使用教材。
二、读透教材,严抓教学,力争课堂的有序、有趣、有效
在教学活动中,我根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助学生展开活动。小学生的品德和行为习惯的形成,知识和能力的发展、经验的积累是一个渐进的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助小学生获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。作为教师,我首先是对自己有信心,对学生有信心,始终牢记自己是一名学生学习活动的组织者、引导者和参与者,以尊重学生、热爱学生的态度投入到实际教学当中。在课堂教学过程中,我深感教师对学生学习过程中的帮、导、带的重要作用,努力确保学生学习的
主体地位,促使教学最终实现它帮助每一个学生进行有效学习、学有成效的目的,让每一个学生都得到充分发展。
三、以鼓励性评价为主,讲究评价方式多样化。
评价应求“全”,包括学生的学习兴趣、学习态度、学生活动和实践过程等,进行全面而有针对性和合理性的评价。其次是评价渠道多样化,采用教师评、学生小组互评、自评、家长评等多种评价方式,并且评价讲究及时、适度,这样不同水平的学生在很多情况下都能得到老师的鼓励和学习引导,充分地发挥评价的功能,让每一个学生都能受到老师及时的表扬、激励,在本学期的教学中,我通过《品德与社会》课与班级学生建立了良好的师生关系,学生大部分保持良好的品德与生活学习兴趣,并养成了良好的品德与生活习惯。
四、今后努力的方向
加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我将是具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让《品德与社会》教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。
闫玉梅
理科教研组工作总结
在忙忙碌碌中又度过了一学期,我们理科教研组组在校领导的支持和关心下,按照教科处的要求,有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学生为主体,在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教研活动,现将本学期工作总结如下:
1.认真做好教学的常规工作。
从加强备课入手,要求中青年教师必须写详案,老年教师可以写简案,组内的老教师都能以身作则起好带头作用,青年教师也不甘落后,他们发挥了各自的特长,使组内形成互相学习的良好风气。
2、加强集体备课
为了发挥集体的力量,实现了优势互补、资源共享,备课组教师通过集体备课,对教材中的重点、难点以及教学方法,进行分析和讨论,并探讨突出重点、突破难点,促进学生发展的思路和方法。发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,资源共享,每位老师,根据自己的特点、风格提出见解,在教学上体现出自己的个性,优化了课堂教学。
3.加强听课评课活动
按学校要求老师间互相听课。听课后,全组教师能认真评课。如对教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组教师对教材的理解和教法的把握,给教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯、促进了全组教师课堂教学水平的共同提升。
4、积极参加教学研究活动
本学期全组各位教师,积极响应学校号召,积极参加学校组织的各项教研活动。
5、教研活动中存在的不足
教研活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上深度不够,备课组活动效率不高,对学生的课外阅读指导还不够。还应引导更多的老师积极主动参与教科研究,形成一支学习型、科研型的教师科研队伍。
20xx-1-8
开发区第六小学20xx-20xx学年的第一学期明照花过去的一学期是忙碌而充实的一学期,我有幸担任三年级三班、三年级四班两个班级的品…
紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:1、基本情况:三年级学生大部分都…
本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照课程…
三年级《品德与社会》学科教学总结—20xx年秋季三年级品德学科教学工作总结本学期我承担了三年级的《品德与社会》课程的教学任务。在教…
三年级《品德与社会》教学工作总结(20xx——20xx学年度第一学期)本人承担了三年级品德与社会的教育教学工作,现对一学期来的教学…
紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学工作做如下总结:1、基本情况:三年级学生大部分都…
三年级品德与社会科上册教学工作总结平西坝小学——吴昌元《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反…
本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照课程…
三年级《品德与社会》教学工作总结(20xx——20xx学年度第一学期)本人承担了三年级品德与社会的教育教学工作,现对一学期来的教学…
三年级《品德与社会》学科教学总结—20xx年秋季三年级品德学科教学工作总结本学期我承担了三年级的《品德与社会》课程的教学任务。在教…
县坝完小20xx——20xx学年度第二学期谭公直紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现对本学期的教学…