肇庆市实验中学20xx年党建工作总结

肇庆市实验中学20xx年党建工作总结

20xx年是深入学习党的十八大精神和十八届三中全会的关键之年,是贯彻好党的群众路线实践教育活动的重要一年,20xx年,党支部紧紧围绕总体工作思路,深化思想工作,转变工作作风,加强党建工作,从反“四风”,转作风入手,确保廉政之风的形成,树立良好党员干部形象,主要工作状况总结如下:

一、强化组织领导、坚持领导带头,教育实践活动有序展开、不断推进

在教育实践活动中,我们狠抓关键环节,确保活动取得实效,在学习教育、听取意见环节,坚持把学习教育、凝聚共识贯穿始终,深入学习中央和省委有关文件和书目,接受党性教育,集中观看专题教育片,统一了广大干部职工的思想认识。通过广泛征求意见和建议、向社会进行公开承诺,接受广大群众的监督。在查摆问题、开展批评环节方面,按照“四必谈”和七步程序广泛开展谈心活动。在学校专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,在整改落实、建章立制环节提出13条具体整改措施。

二、全面落实党员教育,积极推进党建工作。 (一)为提高党员素质,加强理想信念教育,按照局委统一安排,我校党支部高度重视,进行了认真研究,周密部署,在校范围内认真开展了学习党章及社会主义荣辱观教育活动。支部把学习贯彻党章及社会主义荣辱观教育活动纳入党支部今年的一项重要学习内容,传达中央和省、市委及市教育局党委关于学习党章的要求,阐明讲解了学习党章的重大意义及社会主义荣辱观方面的重要论述。在整个学习过程中,除全体党员参加外,还组织入党积极分子参加学习。在整个活动中,广大党员不仅能做到自己积极发挥先锋模范作用,而且带动了 1

身边的职工群众。同时,班子成员切实做到了带头勤奋工作,带头安心本职,带头抓好学习,带头改进作风。

(二)为了使新班子建成一个高效、团结的班子,我们重点抓了四个方面工作:一抓教育,解决端正了班子成员思想认识,振作精神状态问题;二抓实事,增强了工作的责任感和敬业精神;三抓领导,使作风建设有了明显成效;四抓落实,强调了政令畅通,雷厉风行。四是及时召开了民主生活会,党员干部畅所欲言,开展批评和自我批评。

(三)我们结合学习党章和社会主义荣辱观教育活动,引导班子成员树立正确的政绩观、人生观、世界观和价值观,并认真执行上级的决议决定,贯彻民主集中制,重大问题都能做到广泛征求意见,并采取公示、情况通报会等形式沟通,使新班子成员能主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作,形成了一个团结向上的领导集体。

三、加强党员和教师队伍建设

1、是积极发挥共 产 党员先锋模范带头作用,密切党群关系。党员干部做表率,切实做到尽职尽责,并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。积极按时缴纳党费,并按要求及时向局党委上缴。

2、是增强干群团结,关注后备干部成长。干部选拔坚持公平、公正、任人唯贤的原则,并加强对干部遵守政治纪律的监督。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。 2

3、是认真开展民主评议工作。结合教育教学和党的群众路线教育实践活动,在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。及时总结提炼党建工作中的先进经验和典型做法。及时报送党建信息,加大了党建工作的外宣力度。

4、是狠抓教学常规管理和落实。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思等重要环节。每月进行一次教学常规检查,做到有记录、有措施、有考核、有整改。抓管理首先要加强制度建设。制订了《肇庆市实验中学班主任选聘办法》《肇庆市实验中学奖励性绩效工资发放方案》《肇庆市实验中学教职工评价方案》《教职工先进个人评选方案》等规章制度。以无情的制度贯穿在有情的管理之中。

(四)民主参与学校管理

在学校,党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者,依照“提升执政效能攻坚工程”要求,对学校的各方面工作都有很大的促进。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作,发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制,重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节,防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中,学习科学的管理理念,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到 3

不断优化。同时,学校党支部关注学校的思想宣传工作,构建了和谐发展的环境。

3、是坚持“以人为本”的管理思想。重视人才工作,努力培育人才,吸引人才、留住人才。重视管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。

通过一年来的努力工作,我们虽然取得了一定的成绩,但与党委的要求相比还有一定的差距。但我们坚信,有上级党委的关心支持,有班子成员的共同努力,有全体教职工的辛勤工作,我们将继续做好本职工作,努力使各项工作迈上一个新台阶。

中共肇庆市实验中学支部委员会 20xx年11月30日 4

 

第二篇:20xx年党建工作总结

20xx年党建工作总结 20xx年,我校党支部在局党委的正确领导下,坚持以围绕中心工作重点抓党建,抓好党建促发展的工作思路,以开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机为契机,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党员干部的整体素质不断得到提高,促进各项工作等方面取得了明显成效。现将20xx年的工作情况总结如下:

一、切实加强加强思想建设,增强党组织的战斗力和凝聚力

(一)、开展群众路线教育实践学习活动

1、主要做法:在开展第二批党的群众路线教育实践活动中,做到了“五个到位”,“四个一”,“三个真”“两个务实”确保了活动扎实推进。

第一阶段:(一) “五个到位”是群众路线教育实践活动确保有序推进:一是学习到位,统一思想认识。迅速把领导班子和党员干部的思想、智慧、力量、行动统一到活动中来,为活动的迅速启动奠定了良好的思想基础。二是领导到位,形成有力的组织核心。为确保党的群众路线教育实践活动扎实有效地开展,成立了以党支部书记李萍为组长的领导小组,设立专门的办公室,负责全校党的群众路线教育实践活动的组织领导、工作部署和日常协调,为活动有力、有序开展提供了坚强的组织保障。三是动员到位,形成整体的活动氛围。部署动员会议为活动的开展营造了浓郁的活动氛围。四是措施到位,形成务实的活动作风。制定了关于开展党的群众路线教育实践活动的实施

方案、征求意见方案和宣传方案等,落实办公场所和办公设备、办公经费。学校领导班子在党的群众路线教育实践活动中走在前列、作表率,大兴学习之风,带头转变作风、改进工作、提高效率,将教职工的学习教育情况纳入绩效考核,为活动的务实、有效开展提供了奠定了坚实的基础。五是舆论宣传到位,营造良好的舆论氛围。为积极创造条件营造开展党的群众路线教育实践活动氛围,三小加强信息反馈,在精心组织实施、有效开展督促检查的基础上,及时向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报送简报信息,反馈有关活动。为活动的率先起步,扎实推进,提供了可靠的舆论支撑。

(二) “四个一”抓实抓好学习教育活动:

1、坚持每周一次集中学习。对集中学习教育作了详细规定,做到学习对象落实、学习时间落实、学习地点落实、学习资料落实、学习方式落实。

2、坚持每天一次自学。该校党的群众路线教育实践活动领导小组及下设的办公室每天精心安排适量的学习资料,指导全体老师自学,进一步提高认识,巩固学习成效,增强了学习效果,保证了学习质量。

3、坚持集中学习一讨论。每次集中学习时,三小都根据学习内容,精心组织专门的讨论议题,全体教职工结合各自的思想实际和工作实际,畅谈学习材料和观看视频后的心得,并着力着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,切实增强解决“四风”问题、密切联系群众的思想自觉和行动自觉,既有理论上的准确把握,又有实践上的具体打算,将理论学习引向深入。

4、坚持每次学习一份心得。每次学习完毕,全体教职工都注重联系教师楷模、时代英雄等同志高尚的职业道德精神,认真撰写心得体会,激发教职工学典型、赶先进、争优秀的激情,对切实转变作风、增强德师风,提高业务技能水平起到了推波助澜的作用。在学习活动中,共组织学习80次,撰写学习心得400余篇,讨论25次,党课讲座8场。观看电教片12次,累计学习时间160小时。

在第一阶段,学校还向全校党员提出“四个务实” “四个清”要求边学边改,“四个务实”即深入调研务实、学习历史务实、自力更生务实、九个一承诺务实。“四个清”即师德师风清正、党员校务公开清明、绿色节能清醒、做人做事清白。

第二阶段:(一) 发扬“三真”精神,确保活动成效落到实处。一是整改处置“敢于叫真”。敢于直面教育实践活动中查摆出的问题和不足,真抓实改,不敷衍推脱、不包庇纵容;广泛开展自评自查、互评互查工作,利用批评与自我批评这一有利武器,达到自己改、互相帮、共进步的目的,不断提高教师干部队伍的整体素质。在活动中,共下发征求意见表2200份,召开各级各类座谈会4次,已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的意见建议58条,对校级领导班子成员存在问题的意见建议75条。二是群众监督“公开求真”。坚持部风“开门评议”制度,邀请部分党代表和基层群众为部风监督员,通过定期专题座谈的方式,广泛听取群众意见,接受群众监督,采取有针对性的措施及时改进工作,防止群众监督流于形式。三是服务群众“意切心真”。开展“暖心”行动,我校党支部遵循“群众信

任、本人乐意、能履行职责、方便就近”的原则,设置了八个“为民岗”即维护稳定平安岗、扶贫帮残结对岗、民族团结宣传岗、文明行为劝导岗、比学赶超竞争岗、建言献策参政岗、学困辅导助学岗、后勤服务奉献岗。

(二)注重两个务实:一是注重自查和征求意见相结合,在查摆、剖析问题上务实

三小党支部紧紧围绕为民、务实、清廉的主题,加强学习,认真讨论,在提高认识的基础上,让党员教师们深刻对照“四风”检查自己的工作和言行,以整风精神开展了批评与自我批评。

二是注重“两手抓,两不误”,在改进工作作风上务实。针对查摆剖析出的问题并结合提出的意见建议,三小党支部部组织了认真的讨论并达成共识,大家认为:开展党的群众路线教育实践活动,归根结底是要求每一位党员都深怀爱民之心、饱含为民之情、恪守利民之责。体现到实际工作中,就是要坚持领导带头、“重心”下移,真心实意服务师生家长。支部要求处内全体党员教师都要切实把关心留守儿童家庭、帮助贫困儿童家庭、服务师生家长作为工作的出发点和落脚点,学校领导带头定期深入师生家庭,了解一线实际,掌握师生动态,尽力帮助师生解决实际问题。要克服陈规陋习,改进工作作风,力戒说“大话”“空话”,提倡讲真话、实话,积极营造真抓实干、求真务实,风清气正的良好工作氛围。同时,还要加强党风廉政教育,对产生消极腐败的根源进行深入思考,防微杜渐,坚决杜绝接受家长吃请、送礼等违规违纪行为。

20xx年10月30日下午,召开党的群众路线教育实践活动总结大会,全面总结学校党支部开展党的群众路线教育实践活动的情况及成效。

2、取得成效:针对目前个别党员理想信念滑坡、党员意识淡化,宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不明显,混同一般群众,忠诚使命的责任意识、艰苦奋斗的优良作风,在一定程度上有所松懈。针对这些问题,我校党支部要求群众教育实践活动与业务工作紧密结合,遵循“群众信任、本人乐意、能履行职责、方便就近”的原则,设置了八个“为民岗”即维护稳定平安岗、扶贫帮残结对岗、民族团结宣传岗、文明行为劝导岗、比学赶超竞争岗、建言献策参政岗、学困辅导助学岗、后勤服务奉献岗。 为有计划推进本次定岗活动,我校将整个活动分为科学设岗、党员选岗、支部定岗、公示明岗、引导履岗等六大步骤,并对每个步骤进行了细化,使活动更富有操作性。我校在职49名党员和10名党员退休教师都认领了自己的岗位,然后制作宣传牌向全校师生亮出我校党员所在岗位承诺,接受广大群众和党员的监督。

通过学校党员教师设岗定责,激发了广大党员教师的责任感、光荣感和工作热情。如今年4月我校党支部组织党员积极筹建校史室,开放校史室,学习先辈好作风,学校男党员教师不怕苦、不怕累,自发去青年街拉彩砖,改善学校硬化环境。女教师放弃周末休息时间整治校园卫生、擦玻璃、布置美化功能室、铺地面胶等。今年11月组织男教职工开展了双休日义务刷漆劳动,给学校励志楼内所有的办公

室(隔墙)、教室门、楼道墙壁刷上新漆,增亮添彩。为师生创造一个干净、舒心、快乐的学习生活环境。

通过学校党员教师设岗定责,架起了党组织与群众之间的桥梁,密切了党群干群关系,极大地增强了党组织的战斗力和凝聚力。如通过开设“校园开放日”请家长来听课、提意见,让教师走出去“入户解民情”等方式,广泛听取学生和家长的意见,今年10月11月学校党支部开展了两次去坎乡齐格勒克村走村入户“结对子,交朋友”活动,通过入户实地查看走访、宣讲政策、了解困难、服务群众,加深了彼此间的了解、认识,增进了友谊、情感,缩短了与群众的距离,营造了民族平等、民族团结、互帮互助、共同进步的良好帮扶氛围。用实际行动接受群众评判,强化服务理念。

通过学校党员教师设岗定责,促进了学校教育事业进步。如在党员中开展了九个一承诺活动,铭记一条廉洁自律誓言、精读一本好书、深入一个教研组、执教一节观摩课、写好一篇教育论文、帮扶一名困难学生(从党员带班级里帮扶一名困难学生)、联系一名入党积极分子(群众教师)、示范好一个为民岗、提出一条学校发展的好计策。通过党员的引领,有力带动教育事业发展。 通过学校党员教师设岗定责,维护了校园社会稳定。开展校园内防火、防盗和防灾害事故演练工作,监督、检查校园内技防、物防设施建设的落实,查找校园安全隐患并督促整改;组织指导学校安全保卫工作,开展法制宣传和安全教育;及时收集、掌握各种影响师生安全的信息,并及时上报,确保校园安全稳定。

通过对党员教师,营造了校园良好的监督氛围。自觉接受了教师监督,为确保活动落到实处,及时了解广大教师的心声和建议,党支部在教务处、德育处、各中队统一设立意见箱,主动接受教师的监督,对反映的问题做到立查立改,跟踪监督落实,使每一个设岗定责的党员教师都能认真履行职责,接受监督并积极带动群众教师参与,为校园的和谐发展营造良好的氛围。如针对公共资源浪费问题,学校安排后勤人员每天清查提醒,教室里和办公室张贴温馨提示,让师生随时随处铭记节约用水、用电、用纸,现在情况大有改观。

(二)、开展州级民族团结创建工作.

1、组织全体教职工学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》《宗教事务条例》《党的民族与宗教政策》《整治三非专项行动实施方案》《关于在全县教师队伍中开展抵御和防范宗教向校园渗透自查剖析工作的通知》《进一步治理三非坚决遏制极端思想渗透的专项行动 方案》新党办(2013)11号文件等有关民族政策,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。今年撰写读书笔记320篇,召开座谈讨论会3次,上民族团结党课一节。悬挂标语口号6条,出板报6期,共46块。

2、创新载体,突出民族团结主题教育活动。

在自治区第32个民族团结教育月,我校以贴近实际、贴近师生,开展了民族团结教育实践活动。主要开展了以下活动:“

20xx年上半年我校党支部组织师生参加县级和州级举办的讲述身边的民族团结故事演讲比赛获得良好成绩。老师获得州级优秀奖。

学生同学获得州级二等奖,老师获得县级二等奖。 5月底,学校组织了“童心向党”文艺汇演活动。

我校还建立了大班帮小班、教师之间、师生之间、学生之间相互结对,努力做到“工作在一起、学习在一起、活动在一起”。我校还与扎库奇牛录开发小学、海努克乡中心校、琼博乐小学、坎乡齐格勒克村小学开展了联谊结对子活动,如毕业班的篮球友谊赛、课本剧汇报演出、与海努克乡中心校“手拉手结对子”的乒乓球比赛、集体创作绘画、混编拔河比赛等联谊活动都加深了班与班之间、校与校之间的亲密合作、互帮互助的情谊,达到了“交流思想、交流情感、交流文化”的目的。

今年5月举办了有260人参加的“民族团结一家亲”手抄报展活动。11月,举办了4-6年级以“去极端化”教育为主题的学生手抄报作品展示活动,这些活动让全体学生继续深入了解了宗教极端思想的严重危害性,提高对非法宗教活动的识别和防范能力。

今年召开了两次家长委员座谈会,征求了家长对学校各项工作的意见和建议。7月召开了一次暑期内初班学生返乡座谈会,tong学以亲身所见所闻所感,积极宣传内初班的教育惠民政策,为自己享受到“新疆区内初中班培养计划”优惠政策而感到由衷的幸运,深情感谢到党和政府的温暖和关怀。8月召开了一次内初学生及家长开学前座谈会,会上三小李萍书记和陈新芳校长就新疆教育惠民政策、内初班招生政策等向内初班学生及家长做了进一步宣传,同时就爱国主义、民族团结教育、养成教育、勤俭节约等教育与内初班学生、家长做了

进一步交流。

6月20日我校召开了民族团结表彰大会,评选出民族团结先进教师:;民族团结先进学生:。

(三)、加强安全、法制宣传教育。今年,我校按计划完成了安全教育5次,安全检查10次,地震消防演练6次,另外学校每年拿出资金给学生保险——校园意外伤害保险。

9月邀请了由伊犁州政安中心的蔡华荣教官给师生上了一堂消防知识讲座,通过讲座进一步巩固了全体师生的消防安全意识,提升了消防安全技能。10月组织学生开展“绿色上网,文明上网”主题队会,旨在增强小学生的网络道德意识、责任意识、法律意识,营造健康、文明和谐的网络学习成长环境。通过各种形式的安全、消防、法制教育活动,增强了师生的法制观念,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

(四)、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势

教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。 1月开展寒假前安全和反邪教宣传教育活动,使学生进一步认清邪教的本质,增强防范、抵御邪教侵害的能力。3月举行了 “典型示范我争当”演讲比赛,有150名学生聆听了比赛,最后,六年级四班学生荣获一等奖。4月的清明节学校开展了“鲜花献烈士,网上寄哀思”活动,表达了对革命先烈的感恩、敬仰之情。同月,还举行的放风筝比赛和春季运动会不仅丰富了学生的校园文化生活,开展了还锻炼了身体,陶冶了情操。5月的英语手抄报展、毕业班的篮球友谊赛、毕业班的课本剧汇演活动,加强了班级间的合作交流,展示了三小学生蓬勃向上的青春风采。6月的手工创意作品展和自培花卉蔬菜盆栽展示活动,激发了学生创造美、发现生活美的热情。7月的夏令营5日游和赴盐城结对10日游活动,让学生进一步感受了中华民族历史的厚重和传统文化的博大。8月的“畅谈暑期生活”主题班会活动,让学生尽情抒发了对祖国对家乡的无限热爱之情。9月聆听了关工委宣讲团的以“我爱我的祖国”为主题的宣讲讲座,增强了学生的维稳意识、民族团结意识。9月29日,举办了“我和国旗合个影”活动,表达了师生对祖国真挚的热爱。10月的“红领巾相约中国梦”建队日庆祝活动,增强了少先队员们的归属感、光荣感、责任感。11月的红领巾广播稿《团结之花,开满校园》用身边的看得见的凡人小事和微能量,教育同学们用实际行动践行民族团结。

二、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务改革发展的能力。

1、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“四德”教育活动,组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《伊犁州直教育系统教职工违反政治纪律的27项处理规定》《宗教极端主义的22种主要表现形式》、《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》等,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

2、发扬密切联系群众的工作作风。结合群众路线教育实践活动要求,深入群众,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。20xx年学校党支部利用春节、教师节对退休教师和困难教师进行了走访慰问,重阳节组织老教师开展了一日游活动,不仅了解了老教师的退休生活,还增进了老师们相互之间的情感交流。10月-11月两次走村入户到坎乡齐克勒克村结对子交朋友走亲戚,通过走访对群众加深了解、宣传政策、解决困难,服务群众,营造了互帮互助的良好氛围。

3、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。鼓励教师党员争做教学能手、学科带头人。要求党员和入党积极分子积极承担

高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。1月由党员教师老师负责主编的《丁香花开》问世。表彰了5名2013-2014学年第一学期优秀党员。3月在三小举办了小学语文、数学、思品、科学五个科目的新课标研读和教材教法培训班。召开了由党员教师负责的数学小课题研究推进会。4月开展了盐城支教大学生小组公开课观摩活动。5月由音乐组老师、语文组老师、数学组向安老师共同构思创作,谱出了三小的新校歌《三小,是我们起航的风帆》。5月还开展了语文公开课观摩活动和数学小课题汇报课活动,还举办了由校长主讲的《教师听课技能》讲座。9月聆听了盐城专家殷校的精彩讲座。10月举行了特色语文校本教研岗位练兵活动——现场撰写作文教学反思比赛。11月举行了20xx年秋季青蓝工程师徒结对仪式,共有34名教师结对。在这些活动中,我校党员教师切实发挥了先锋模范作用。

4、进一步加强党风廉政建设。按照上级党委的安排和部署,抓好群众路线教育实践活动活动,紧紧围绕“为民务实清廉”这主题,进一步深化全体党员对开展群众路线教育实践活动的理解和认识,进一步解放思想,着力转变不适应,不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约教育事业发展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,把为民务实清廉贯彻落实到日常工作的各个方面中去。结合教育实践活动,进一步推动党风廉政建设,打造为民、务实、清廉的单位形象;我校提出“四个清”即师德师风清正、党员校务公开清明、绿色节能清醒、做人做事清白。要求每位

党员干部都做到清正廉洁、干净干事。

5、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

6、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员2名,预备党员转正1名。

7、认真做好党费的收缴和管理工作,。我校认真做好党费的收缴和管理工作,按时完成党费上缴任务,及时向上级报送有关报表和党建信息。20xx年,收缴党费 元。编辑校报教育风146期。

8、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

三、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。20xx年9月我校召开了群众路线教育实践活动民主生活会和专题组织生活会,组织生活会上,书记查找了三小领导班子在政治坚强及四风方面存在的35个突出问题,并对存在问题进行了认领表态,制定了有效的整改措施。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

四、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。今年我校举行第八届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展三八妇女节庆祝活动,为全体教师安排了一次健康体检,5月,我校3名教师参加州教育工会组织的“千言万语话稳定”征文大赛获得优秀奖。重阳节组织老教师和支教大学生外出一日游,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。我校红领巾广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、加强校园文化建设。继续组织开展第二课堂兴趣小组活动、 献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

4、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

五、扶贫帮困方面:

20xx年1月走访慰问退休教职工65名,送去慰问品6500元,4月为自治县贫困妇女儿童共募集“爱心一元捐”基金2244元,10月开展国家扶贫日爱心捐款活动,共募集爱心捐款5180元;11月学校师生为本校两名患重病学生即五年级学生李新辉和二年级学生阿依汗同学捐款24800元;11月本校87名教职工第二次开展走村入户“结对子、交朋友、走亲戚”活动,结对了91户亲戚,送去慰问品4550元。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:怎样进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

20xx年11月17日

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