2014-2015学年第二学期雪枫幼儿园工作总结

2015.7.8

泗洪县雪枫学校 任 勇

各位老师：本学期幼儿园工作，在中小学全体教师的关心、支持和帮助下，在幼儿园教职员工的共同努力下，朝着既定的工作目标，在原有发展的基础上，求真务实、同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学期教育教学工作。 工作中有收获，有思考，也有不足，现将本学期工作简单总结如下：

基本情况：本学期幼儿园共21名教师；招收幼儿：567人；开设9个班级，每班2名教师，保育、教学工作集于一身；由于教室有限，虽然班额偏大，工作量偏重，但广大教师不抱怨、不埋怨，以高度的责任心，超负荷的工作，兢兢业业、任劳任怨，圆满的完成了本学期保教工作。

一、切实抓好常规性的教学工作

教学中注重《幼儿园教育指导纲要》的五大领域目标之间的融合，把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况，从尊重幼儿的兴趣和需要出发，从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。同时在实施教育活动时，各位老师充分发挥自身的智慧，调动主观能动性，因地制宜，根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点，把握好教育的时机，组织好生动、有趣的教育活动。同时，在实施主题活动中，能根据幼儿的学习动机，及时捕捉幼儿学习的兴 1

趣点，生成相关的教育内容，收到了良好的教育效果。

在环境创设上重视从课程整合性考虑，力求各方面相互协调统一，形成整体合力;在环境创设过程中，重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整，使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。同时发挥勤俭办园的精神，增强幼儿、家长的环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、废纸箱、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教具、玩具制作等。教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点：孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可，和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。

幼儿的身心健康发展是我们最关心的，身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。教师到园第一件事情就是烧水，为幼儿提供充足的开水。每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间，让幼儿得到治疗。赵笑、祖静认真做好全园晨检、午检工作。幼儿园经常和防保所负责儿保的同志进行联系，发现问题及时处理，并邀请他们实地指导，开讲座，免费体检等。本学期，中小班几位老师由于每天都细心观察，就鉴别出班级个别幼儿“出水痘”现象，我们及时进行了隔离，及时消毒，及时治疗。中小班幼儿由于年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙，像这种事还有很多很多。幼儿园处处是“小事”，但这些“小”事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘，默默坚守。

二、切实做好常规性的家长工作

2

积极和家长沟通，争取家长的理解与信任。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合《幼儿园教育指导纲要》将我们园的保教情况向家长进行具体的介绍，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了广大家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。组织形式多样的活动，拉近了家园距离，增进了亲子感情。

三、切实加强幼儿园的安全工作

我们从思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度;目标分解，责任到人。定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地等进行全面检查，彻底消除安全隐患。另外，结合幼儿的生活，经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。本学期，我们免费组织幼儿进行体检；并邀请防保所，组织幼儿家长进行《常见传染病知识讲座》；组织幼儿地震“安全逃生演练”；组织家长进行《防溺水知识宣传》等活动；在幼儿园里，教师没有课间休息这个概念， 3

教师从进园，安全这根弦就被牢牢绷紧，特别这学期班级人数较多，教师更不敢有丝毫的疏忽懈怠。每天放学，值班的教师协助镇村公交，跟车管理孩子，这在全县也是没有的。

四、努力推进幼儿园教科研工作

月、朱婷婷认真做好幼儿园的教科研工作，每学期制定详实的教科研活动计划，并逐一落实，教师的教案设计，公开课教学，已经形成惯例。教师外出学习，回来后主动要求上汇报课或讲座，这些活动，虽然档次不高，理论不深，但我们持之以恒，广大老师教科研素养得到了提升。在江苏省“蓝天杯”论文评比中唐光会、月、朱婷婷、乔玉婷的论文分别荣获了二、三等奖。在县教育局组织的教师论文、课题评比中：祖静、月的分别论文荣获二等奖；月的课题《家园共育》，乔玉婷的课题《幼儿园美术活动课游戏化的研究》得到了好评，很贴近我们江苏省目前向全国推行的幼儿园教育“课程游戏化”这一主题。特别是乔玉婷老师，通过几年的坚持不懈，取得了幼教本科文凭，获得了幼儿教师资格证。

本学期组织的活动还有：保教工作富于创新，各项活动丰富多彩，每月至少组织一次的主题教育活动；认真做好晨检、午检工作；组织趣味亲子运动会活动；积极组织承办学校“六一”活动，六一活动精彩纷呈，得到广大幼儿家长和社会的广泛好评；认真筹备和组织大班毕业典礼，这次活动给大班的孩子和家长留下了深刻的印象；并经常组织召开幼儿家长会，让家长了解学校支持学校。

各位老师，一学期工作在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了， 4

一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出，在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的校园中，我们将不断努力，不断探索，以使幼儿园在今后的工作中不断创新、不断完善，更好地为学校幼教工作作出更大贡献，也向广大幼儿家长和社会交上一份满意答卷。谢谢大家！

5

 

第二篇：防虎学校幼儿园20xx-20xx年度园务工作总结

防虎学校幼儿园2014-20xx年度园务工作总结

转眼一学期忙碌而紧张的工作即将接近尾声，本学期我园认真执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，树立正确的教育理念，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其今后的学习和生活打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，认真完成各项保教工作，取得一定的进步和成绩，现将我园园务工作总结如下：

一、园务管理方面

1、在本学期实行的岗位绩效考核及园内自我考核制度的促进下，我园各部门对自己所负责的工作监管力度有了明显的提高，发现问题及时并能有效解决，每项工作都能够按时按量的完成，起到真正地管理作用。

2、学习《指南》精神，树立终身学习的观念。本学期，我园把《指南》精神贯穿于幼儿园的各项活动之中，我们给每位家长分发《指南》，并在家长会上解读指南，同时《指南》解读成为每周教研活动的必备内容。家长学《指南》，转变教育观念；老师用《指南》，领悟教育方法，孩子受益于《指南》，得到全面发展。继续采取“走出去，带进来”的办法，为教师创造外出学习机会。本学期，我园采取分批的形式，给所有的老师提供了一次提升自己的机会。习得的经验更重要的是如何运用于实践。我们要求所有外出学习培训的老师及时反馈所学的经验，利用讲座介绍、展示照片、录像等手段，以点带面，让全体教师都能从中受到启发，获得感性和理性的认识，从而拓宽教师的视野，学会深层次的分析与思考。从而增强教师对幼教理念及教育信息的把握，启迪教学灵感，更好的为教育教学服务。

二、教育教学工作

1、开展内容丰富的教学活动。

本学期各班级教师根据《指南》制定出本学期五大领域课程安排表，家园栏内定时更新月、周计划、保教知识，教师按时备课、准备教具，认真负责的开展每一次的教学活动。每天开展2小时的户外活动， 根据各年龄段幼儿的实际身体发展水平设计适合的游戏，在快乐游戏的同时身体也能得到很好地锻炼和发展。开展一月一主题活动，如：《世界洗手日》《感恩节》《安全逃生演练》等，带领幼儿亲身感知实践，接受全方面的教育。

2、开展形式多样的区域活动。

本学期各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初，各班根据上学期幼儿活动区的活动情况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最后在全面铺开，让幼儿自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿发展。同时，我们能认真做好观察记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。十二月份举行了园内区域活动观摩评比，小一班、中一班的区角活动受到全园老师的一致好评。

3、按时有效的开展教研活动。

积极营造良好的学习氛围，每周按时开展业务学习，遵循互动式原则，在每周的教研活动中充分发挥教师的主观能动性。认真学习《指南》，钻研幼儿园五大领域课程目标，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学

内容在各个活动环节中的合理呈现，逐步培养驾驭教材的能力。鼓励教师主动参与学习活动，提前布置学习任务，由旁听式学习变为互动式学习，教师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识。

4、开展网络学习。

通过多途径的学习提升教师的素养以及教学能力，开展网络学习让每位教师加强自我学习与时俱进，本学期我园组织部分教师参加了以组长园新年余幼儿园为首开展的半日开放等活动。我园将在下一个新学期里组织一至两次半日开放活动，以提高我园在周边规范办学的知名度。另外为我园教师在保教领域付出的努力得到展示和肯定。

三、卫生保健方面

我园保健工作一直做到常抓不松，重视幼儿园卫生保健工作，继续加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。每天按要求晨检，发现异常情况，立即采取隔离。其次分管人员每天进行巡视检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，除了严控食品采购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，全力保证无一食品安全事故发生。其次，每班严格执行卫生消毒制度，每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病。

四、后勤安全工作

1、加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每天各班能向幼儿进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。开展了消防、地震等各类疏散演习，提高师幼自我保护技能。

2、定期开展师德培训：让教师正确认识幼儿的各种不良行为，并做

到正面引导，尊重和维护幼儿的应有权利，保证幼儿人格健全发展。

3、加强了校内各项设施检查力度：园内的水电、消防、活动器械坚持做到每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问题及时整改解决，消除隐患，确保校园一切安全。

4、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。

我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保校园安全与稳定，努力营造和谐育人环境。

五、家长工作

1、通过电访、QQ、成长记录册、短信、等方式及时和家长沟通幼儿在家在园的情况，双方进行沟通交流，达成有效的家园共育。

2、通过定期出每周的家园联系栏，及时更换张贴每周课表、家长来信、育儿知识等，让家长掌握正确的教育理念，了解了幼儿所学的知识以及班级活动，教师通过幼儿入园与离园时随时随地与家长进行交谈，让家长了解孩子的表现，并针对幼儿的表现和家长教育工作出现的问题进行实地家访或电话家访，随时了解幼儿的发展状况，提高了教育效能。

3、在学期初召开的家长会，介绍了班级情况及工作安排，家长了解班级工作，家长都能积极主动参与班级工作。开展开放班级半日活动、游园会等展示活动，促进教师与家长的关系，让家长更了解幼儿园的教育工作。与特殊儿童的家长密切联系，真正的帮助到幼儿。

本学期的工作收获只作为今后开展工作的一种激励，以便以后的工作能更上一层楼；更重要的是看到存在的问题与不足，找出原因，

认真分析，采取措施，加以改进，不断总结反思，不断改进方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。