20xx年幼儿园工作总结

20xx年学前教育工作总结

20xx年,在集团公司矿区服务工作部领导的大力支持与正确引导下,渤海装备矿区学前教育工作以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》和《3-6周岁儿童学习发展指南》为指针,以“管理规范化、服务亲情化、教育特色化、办园多元化”为办园方向,恪守“教师尽心,奉献爱心,孩子开心,家长放心”的教育理念,用实际行动展示了省级示范园的风采,使学前教育工作迈上了新台阶。矿区幼儿园荣获20xx年度渤海装备公司优秀“五型班组”的光荣称号,现将本年度矿区学前教育工作总结如下:

一、强化师资队伍素质建设,努力提高教学水平。

渤海装备矿区幼儿园现有6名合同化员工。为更好地搞好学前教育教学工作,通过引进社会幼教专业人士的方式,进一步优化了师资力量和人员构成。为了使引进人才尽快成长起来,与合同化员工融为一体,充分理解与贯彻统一的教学理念,不断提升教学和科研水平,幼儿园通过每周教研活动加强教师政治业务学习力度;通过听课、评课、观摩研讨等活动为教师们搭建相互交流、学习的平台,促使她们不断提高,迅速成长。为了使教师们的专业技能得到提高,幼儿园定期开展基本功比赛,如“我弹我

唱”、“简笔画大赛”、“我的书法展”、“公开课比赛”、“玩教具制作大赛”、“才艺大比拼”等。在各项活动中,青年教师以当仁不让的气势纷纷荣获了优异的成绩,真正成了幼儿园的中坚力量。

为了不断提升教师队伍的综合素质,幼儿园采用 “自主学习与集体教研相结合”、“园内培训与技能考核相结合”等方法,有针对性地开展爱岗敬业、经验分享,教学反思等教研活动,引导教职员工学知识、钻业务、爱岗位, 提素质;坚持每周教研,开展互动式观摩交流,让每位教师在活动中亮出才技,展示自我、相互学习,共同提高;利用寒、暑期,组织全体教师开展了“师德素养”、“优质课评析”等培训活动,在很大程度上提高了教师们的综合素养和教学水平。

二、提高教研管理水平,营造一流教学氛围。

1.精心组织,严把教学教改关口。

为了确保幼儿园的各项教学严格按照教研计划进行,园领导不定时到各班级听“推门课”,并根据活动主题、目标、活动过程向任课教师提出指导性意见和建议,使教师在点滴中得到提高。

为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课及幼儿常

规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周教研会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,不断激发教师的工作积极性和主动性,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

2.坚持不懈,形成教研崭新理念。

为了让教师们成为幼儿园的主人,幼儿园实行“人人会教研、人人懂教研”的新型教学模式,每周二的教研会由教师轮流主持,根据教研主任指定的教研范畴自行选材,很大程度上提高了教师的教学积极性和管理水平。郑莉莉老师在教研会上组织开展了《如何更好的开展户外活动》,幼儿园以此活动指南开展了“幼儿户外活动大比拼”。在孙娜老师的精心策划下,幼儿园成功组织幼儿开展了重阳节慰问老人活动。这些有益的考研探索能够得以顺利开展,都体现了教师们的智慧与敬业精神。

3.开拓创新,打造特色幼教园所。

苏姆霍林斯基说:“儿童的智慧,在他的手指尖上。”为了提高幼儿的想象力、思维力和动手能力,进一步开发幼儿的智力和团结合作的精神,幼儿园为孩子们特设了泥工课。课上,孩子们充分发挥想象力,参考老师提供的素材,用自己灵巧的小手捏制出一个个惟妙惟肖、

形态各异、五颜六色的卡通泥工作品。为了给孩子们一个展示自己“手艺”的平台,“六一”到来之际,我们特意为孩子们举办了“泥工、绘画”艺术展,让孩子们的作品走进社区,展出当天参观人员高达700余人次。此次活动大大提高了孩子们的鉴赏能力,让他们在参观欣赏中不断学习提高,同时也使家长更好更及时地了解孩子的发展状况。

4.持续改进,定期开展主题活动。

为了给孩子们提供一个快乐童年,幼儿园以教研形式确定主题,每月定期组织全体教职工开展大型主题活动,让老师们“动”起来,让孩子们“快乐”起来。为了让家长更加重视教育,幼儿园特为家长量身定制了亲子户外活动、亲子户外玩教具展、第二届“家有宝贝”征文活动等;幼儿园还为即将步入小学的幼儿量身定制了大班幼儿毕业演讲比赛、难忘的毕业典礼、参观小学等系列活动,让孩子们向往、热爱小学生活,实现幼小衔接的主题活动;在儿童节到来之际,全园师生及幼儿家长共同参加了“六一”、“新年”文艺演出;中秋节,组织家长与孩子们一起开展了“包饺子”活动;孩子们在“重阳节”走进矿区慰问老人的演出活动无疑又成了社区一道“尊老敬老”的靓丽风景线。

活动的定期开展不仅使幼儿生活丰富多彩,而且在很大

程度上提高了教师的综合技能和组织能力,使幼儿园形成了独特的教研风格,孩子们真正成为了幼儿园的“小主人”。

三、严把卫生保健关,提供优质保育服务。

为了给孩子们一个卫生、安全的生活环境,幼儿园加强食品卫生制度建设,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,严把食品安全质量关,坚决杜绝幼儿园食物中毒事故的发生,每日做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。幼儿园特聘矿区职工医院儿童营养学专业医生,按照儿童成长的科学规律和成长要素营养需求,制订营养餐配方。食堂严格执行营养配餐制,每周更换制定一次带量食谱,并提前在宣传栏公布供家长了解;专门成立伙食委员会,每学期召开座谈会,广泛征求意见和建议。

坚持定点采购,规范供货渠道,严把原材料食品关,要求供货商证件齐全,所供食品原材料合格证齐全,严把出入库关,坚持#5@p索要制度。幼儿每日餐点均为食堂自制,严禁采购熟食,确保“零防腐剂、零香精色素”。

幼儿园教职工每年全面体检一次,体检率、健康合格率均达100%;入园幼儿坚持学期体检,幼儿预防接种率达100%;保健医和各班教师每天坚持晨检和午检,幼儿活动室和卧室每天用紫外线消毒灯消毒30分钟,确保幼儿户外活动每天不少于2小时,努力为孩子们打造一个健康、快乐成长

的空间。

四、坚持安全保卫制度,努力打造平安校园。

为了确保每位幼儿在园安全、健康,快乐的生活,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体负责安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全检查,制定安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。对幼儿活动设施、食堂、办公室、保健室等每天定时进行安全巡查,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。定期进行HSE风险识别,及时消除安全隐患;每季度开展师幼消防安全预案演习,提高全园师幼逃生自救的意识与能力;每学期开展“安全我最懂”专题课观摩活动;结合5s+2s现场管理模式,为幼儿打造一个安全、整洁、清新的生活环境。

在各级领导的关怀与支持下,在广大幼儿家长的理解与帮助下,经过全体学前教育工作者一年来紧张而又忙碌、愉快而又充实的辛勤工作,我们的学前教育取得了新的进步和成果,但与上级领导和幼儿家长的期望还有一定距离。今后,我们将以学前教育社会化为契机,不断优化学前教育结构,加大调研力度,加强与合作方的沟通与交流,扎实推进学前教育社会化工作,把矿区的学前教育工作做得更好,让领导放心,让群众满意。

渤海装备矿区服务事业部 20xx年11月27日

 

第二篇:20xx年幼儿园大班工作总结

20xx年幼儿园大班工作总结

本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大三班的工作人员在“三个代表”和《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:

这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

我班人员认真学习专业知识,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结一致。齐心协力。我班二位老师,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。刘老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,及时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作认真负责,是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材,按照新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下担任大班年级教研组长,积极配合园里组织的各项年级活动,参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”,使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。

xx虽然是一名民族教师,但她利用业余时间认真学习汉语,钻研教法,与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们,及时发现问题,并采取相应措施解决问题。在 幼儿园“迎新年” 演出上,为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》,独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。

xx做为一名生活老师能严格要求自己,对工作认真负责,关心照顾每个幼儿,特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍,对孩子用过的餐具及时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,积极帮助两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等,使得我班保教工作十分协调,默契十足。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

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