车务安全管理工作总结

春运安全管理工作总结

春运期间,车务段在安全管理方面开展了一系列工作,强化了对违章违纪的查处,丰富了对关键作业的卡控,加大了对现实安全的盯控,确保了春运安全目标的实现。现将春运安全工作总结如下

一、开展工作

1.抓好安全管理衔接,确保工作良好过渡。

⑴提前介入抓工作质量,确保进入状态。一是提前抓好作业标准的落实。车务段在春运前就开展了调度命令管理、运转车长乘务工作、劳动作业纪律、劳动安全管理等工作的安全隐患排查及强化整治工作,确保调度命令管理质量、运转车长作业标准、劳动作业纪律约束、劳动安全基本制度落实等工作要求得到全面落实,进入状态迎接紧张的春运工作。二是抓好状态的调整。车务段针对个别车站春运工作进度滞后、明显不在状态的情况,利用交接班会、现场督促检查、春运简报宣传等方式,宣传、警示春运工作难点及重点,督促各级管理人员抓好状态的调整,迅速进入状态全力投入抓好春运工作各项要求的落实。

⑵淡化节日气氛,做好收心工作。狠抓春节期间劳动作业纪律。春节期间,各级管理人员重点抓作业人员班前间休、班中纪律,严肃查处班前饮酒、迟到早退,作业不到岗等严重问题,春节期间就查处了因班前饮酒、不到岗影响作业的二类红线问题各1件,均给予了严肃处理。同时抓好收心宣

传引导。主要是引导干部职工认识到春运工作的特点,春节期间各项工作压力并未降低,必须及时抓好收心工作。

⑶防止盲目松懈,抓好后期管理。春运后期,主要是督促各级干部职工发扬连续作战的精神,防骄破满,善始善终落实好春运工作的要求,夺取春运安全工作全胜。同时,春运后即是全国“两会”,要求各级干部职工将春运的要求贯彻落实到“两会”结束,保证安全管理压力及工作质量的良好过渡及衔接。

2.开展现场作业盯控,强化现场安全控制

⑴严格执行值班管理制度。一是执行特殊时期值班要求。春运期间,车务段各级管理人员取消干部休假制度,各级管理人员全部投入紧张的春运工作,加强各类安全信息的掌握。二是严肃值班纪律。各车站、科室值班干部必须执行好车务段值班纪律,车站干部确因事必须换班时,需履行规定申请程序。车务段对仙村站站长不执行车务段值班纪律、擅自离站的问题,严格按红线问题进行考核。三是发挥值班干部作用。值班干部除完成日常值班工作外,车务段要求休班的站领导,到信号楼盯控作业,进一步强化值班工作质量。

⑵深化干部盯控作业制度。一是强化接发列车作业盯控。车务段管内客运站、多方向车站、三等以上车站执行信号楼24小时全程盯岗,其他车站对交接班、午间、下半夜及列车密度高峰期等关键时段安排盯岗,通过加强盯控强化对接发列车作业标准的落实,确保运输畅通。二是落实调车跟盯不放松。春运期间,尽管货装作业不多,调车作业量不

大,车务段加强对调车作业的管理,特别是加强对中间站穿越正线调车、保留车防溜及移动的管理,落实调车作业全程盯控及车辆防溜检查抽查制度。三是加强乘务作业的管理。春运期间,车务段抽调业务科室、韶关东站运转车间乘务干部驻扎各行车公寓点及采取添乘检查的方式,检查运转车长出退乘、接值乘作业落实情况,重点对临时运转车长、外聘运转车长加强检查,防止发生漏乘、耽误列车严重问题。

3.开展安全隐患排查,促进安全平稳有序

⑴加强干部安全包保要求。一是对重点车站执行全程包保。车务段对客运站、多方向车站执行包站干部全程包保检查制度,包站干部协助车站抓好旅客乘降组织、督促车站抓好行车组织等工作,对重点工作落实情况开展督促检查。二是开展重点包保检查。其他车站包站干部重点督促车站落实好段交接班会、段务会及日常布置的重点工作,督促抓好重点文电的学习传达。

⑵开展全面安全监督检查。车务段采取包站检查、流动检查的形式,对现场作业进行全面督促检查。春运期间,车务段层面共组织监督检查2480人次,日均组织检查60人次,共检查暴露安全问题653件,对存在问题严肃进行了考核,通过组织有效的监督检查,强化了对现场违章违纪的打击力度。

⑶开展事故案例及红线问题学习。车务段在春运期间。一是对12、1月份全路车务系统事故案例进行了点评分析,下发了学习点评材料,组织各站开展全员的事故案例教育。

二是结合实际开展案例教育。结合春运后期暴露的典型问题,车务段对江村站20xx年2月9日错排进路耽误列车一般D类问题组织各站进行重温学习,深刻吸取教训,防止信号楼错、漏、忘办问题的发生。三是对严重管理问题进行学习。车务段对管内仙村站值班制度不落实、长沙车务段临湘站管理严重问题、永州东站现场跟盯严重问题均下发了专题学习通报,要求全段干部职工吸取教训,落实安全管理及现场作业基本制度,严防严重问题的发生。

4.采取多种监督手段,防控安全风险隐患

⑴加大监控分析力度。一是提高监控分析频次。车务段值班监控室调整班次及人员安排,每班监控人数提高到3人次、每班对接发列车的检查覆盖提高到19班次,视频回放及实时监控日均覆盖了10站次,进一步强化了对接发列车作业的监控分析。二是严密应对非正常情况。春运期间,因设备超负荷运转及列车高密度运行,发生的各类设备故障安全信息较多,特别是有关机车车辆故障、固定行车设备故障的情况较多,春运期间共反馈各类安全信息673件,值班监控室遇非正常情况及时指导各站抓好应急处置及行车组织,减少设备故障对运输畅通的影响。春运期间,因作业标准及处置得到,有3个车站4名作业人员得到集团公司专题通报奖励。

⑵规范现场管理作业行为。一是加强值班抽查。值班监控室每日对值班干部到岗到位情况进行抽查,对值班干部是否在岗、盯控要求是否落实进行抽查,保证现场盯控到位。

二是开展重点业务文电掌握情况的抽问。重点对事故案例、红线问题、重点业务电报车站学习、传达、掌握情况进行抽问,对掌握不了、回答不出的干部严肃进行考核。三是开展重点值班工作掌握情况的抽问。重点对管理人员掌握本站营业列车、临客开行、重点列车、列车运行径路变更等运输生产重点掌握情况,对英德站值班站长掌握不清楚的问题严肃进行了考核。四是对运转车长接乘工作进行抽查。重点防控运转车长不按时接乘的问题,运转车长接派班通知后,必须电话向韶关东乘务室报告,值班监控室接派班室汇报后,电话抽查运转车长接乘情况,防止发生漏乘严重问题。

⑶强化干部作风督察。一是开展随即电话抽查。由人劳科牵头,对各级干部履行值班工作纪律情况进行随即电话抽查。春运期间,车务段开展干部在岗情况随即抽查21次(天),下发了专题通报3期。二是开展现场作风督促检查。车务段干部作风督促组、安全流动检查组结合仙村站站长严重违纪问题、临湘站严重管理问题,对各站落实值班纪律、管理要求等工作情况进行全面督查,结合检查情况,在春运后即拟发专题检查情况通报。

5.加强作业安全管理,促进工作良好接续。

⑴抓好岗位调整后的作业安全。春运期间,因抽调车站其他轻闲工种人员进行春运加岗,造成原有作业方式、作业组织、作业方法发生变化,重点督促车站抓好岗位调整后作业办法的制定、完善,消除岗位调整对作业安全产生的隐患,确保现场作业管理到位。

⑵抓好干部职工业务学习。根据春运期间工作特点,货运、调车工种工作相对轻闲,重点组织轻闲工种开展业务学习,督促各站组织轻闲工种开展集中业务学习、实作演练,一方面防止因工作轻闲引发劳动纪律问题;另一方面保证业务知识得到持续强化,防止作业较少造成业务生疏,以应对春运后期作业量的回升。

⑶整顿基础管理工作。春运期间主要是抓接发列车作业的管理,货装作业、调车作业量大量减少,督促各站利用日常管理工作重心转移、事务性工作减少的有利时机,抓好车站基础管理工作的整顿,集中力量组织基础管理的梳理,开展自查自纠,及时补强补齐各项质量记录及安全生产台帐资料,切实提高基础管理工作质量。

二、存在不足

1.值班纪律抽查过于模式化。主要是车务段对于值班干部的日常抽查方式过于模式化,段干部作风督促组抽查干部值班基本上是白天,值班监控室抽查干部基本上是干部是否在岗,但是对夜间的干部值班纪律抽查力度较少,对抽查反映的干部不在岗的其他原因没有跟踪,因此日常抽查较少反映有问题,但实际上情况并非如此,仙村站发生的站长离站问题就是在夜间。

2.日常监督检查质量不高。春运期间,车务段各检查组、各站整体反映的检查质量偏低,2月份尽管各级管理人员按要求完成了发牌进度,但严重的问题作业问题暴露不多,特别是红线问题较上月大幅减少(减少4件),发牌质量有所

降低。

3.安全管理存在疏忽。春运期间,因各站抽调了人员参加春运支援工作,在成岗位调整、班次调整、人员调整引发的作业方式方法、作业组织办法都相应发生变化,未及时、有效地指导车站完善作业组织办法并进行有效的监控分析、监督检查,如坪石站春运期间扳道员岗位临时抽调支援春运加岗,造成调车作业组织形式发生变化,没有指导车站完善作业办法。

三、工作建议

明年春运工作除继续执行既要制度措施外,在安全管理上具体建议如下:

1.加强干部作风管理。主要是采取多种方式,加强对干部履行值班纪律及值班要求情况加强监督检查,特别是增加夜间干部抽查的比例,每日增加干部抽查的频次,更重要是强化现场干部督促的力度,吸取临湘站管理问题教训,打消管理干部的侥幸心理,以抓干部值班纪律提高值班工作质量。

2.加强督查量化管理。一是执行特殊时期的管理量化。主要是对检查组检查发现问题、考核问题的量化进行明确,杜绝检查组检查走形式、走过场,防止严重问题发现不了、暴露不了。二是对发牌情况加强监控分析。车务段管理专干每日加强对发牌情况的监控,对检查组检查质量进行点评、对比,促进检查质量的提高。

3.加强作业安全管理。春运期间,人员抽调等情况较多,

引发车站作业方式方法、作业组织办法发生变化多,一是本着减少对车站正常作业的影响入手进行人力资源安排。二是及时根据人员调动情况,指导车站抓好作业组织办法的变更,确保作业安全。

 

第二篇:强化安全管理总结

强化安全管理,构建和谐校园

——勤礼外语中学校园安全工作年终总

安全无小事,责任重泰山。在市教育局的指导下,在校党支部、校行政的领导下,在校保卫处成员的一起努力下,在全体师生员工的参与与支持下,本年度我校继续积极开展创“平安校园”活动,在可持续发展思想指导下不断完善自我管理,改进教育手段,不断深化对安全工作重要性的认识。学校始终坚持把德育工作放在首位,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法制知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力、财力和精力,有效地提高了我校安全管理工作的能力。

一、统一思想,形成共识。

我校安全工作紧紧围绕创建“平安校园”这一中心工作,建立了“学校——家庭——社会”三级安全体系,充分调动各方面力量,维护校园安全。学校要求人人树立安全意识,人人都是安全管理员的思想,坚持“预防为主,安全第一”的原则,将“防”和“治”有机地结合起来。明确校长为平安创建工作第一责任人,并强化了工作机制。学校多次召开领导班子会议、召开全体教职工大会,认真学习关于创建“平安校园”工作的精神,研究部署学校的平安创建工作,让全校师生人人知道平安创建工作,人人参与到平安创建工作中来,人人维

护好安全、稳定、和谐的校园环境。通过努力,我校全体师生的“平安校园”创建思想得到了统一,平安创建意识得到了显著增强,创建管理水平得到了有效提升,学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。

二、明确目标,健全组织。

1.我校成立了以校长、党支部书记为组长、以副校长为副组长、各处室主任、年级组长和班主任为组员的安全工作领导小组。校长始终为安全工作的第一责任人,分管校长负责具体的日常安全管理工作。处室主任和年级组长分管各年级的安全工作,班主任负责本班的安全工作。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书,责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详细的规定。创建“平安校园”是一项光荣而艰巨的任务。学校平安创建工作面广量大。我校领导高度重视,制定和完善了相关安全制度,完善了学校平安创建管理工作台帐。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时校级层面利用红领巾电视台、国旗下讲话等阵地进行安全教育,班主任利用晨会、班队会、板报对学生进行安全教育。并结合学校实际情况,将其纳入各类人员岗位责任,加强平时的对照检查,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。

2.把学校平安创建工作纳入学校工作规划,并在周工作安排中具体落实,定期检查工作的进展情况,年末进行工作总结。本年度,

我校为了确保学校平安创建工作能落到实处,使学校的平安创建管理工作正常顺利地开展,分阶段布置落实检查、总结平安创建工作。健全的组织,良好的运行机制保证了我校平安创建工作的顺利、有序的进行。

三、形成体系,强化制度。

1.制定计划,有序实施。

学校的安全管理工作按照年度有着详细的工作计划,小组成员根据计划安排自己的安全工作。工作计划中详细写明了本年度工作目标,并细分了每个月的具体工作。对于一些大型的活动安排,还配有详尽的工作方案,参加人员根据方案各司其职,提高效率,确保安全。此外,为了检验工作成绩,学校认真制定了考核方案,每一年度严格按照方案对有关人员的工作进行考核,力求科学公正,起到奖励先进、督促后进的作用。

2.优化制度,严格执行。

严格的制度管理是把危险扼杀于未然的根本保证。我校建立健全了各项安全管理制度,有《技防设施和使用管理规定》、《外来人员进出入登记制度》、《卫生防疫管理制度》、《食堂管理制度》、《消防安全管理制度》、《门卫人员岗位制度》、《行政人员值班制度》等等,并在工作中严格遵守已制定的制度。对于违规操作,引发事故隐患的人员进行调查和处理,真正做到有章可循,有章必循。对于实际工作中发现的制度漏洞和不足,我们每一年度进行及时的补充和改进,使其更加合理。

3.三位一体,增强合力。

学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,面向社会,汇聚社会力量,拧成一股绳,形成巨大合力。为此,我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士参加的三位一体的教育网络,建立校外德育基地、成立家长委员会、聘请校外辅导员,并聘请浏家港派出所副所长董春健为法制副校长,每学期到校作法制讲座。我们通过各种方式加强家校联系,利用“家校路路通”告知学生在校的表现状况和学校最近的安全教育活动,假期下发《告家长书》,让家长重视对孩子假期的安全保护。形成了多渠道、全方位的教育管理体系。

四、警钟长鸣,防范第一。

1.配备保安,认真执勤。

我校按照上级要求建立了“校园110”警务办公室。一是聘请了由群兴物业提供的专职保安三名,实行24小时值班制,加强校门口的安全巡逻和保卫工作。二是配齐合格的安保器材,在门卫值班室备有强光手电、塑胶警棍、铁叉等器材。三是强化校园封闭式管理。除上学、放学时段外,所有校门一律关闭。实施门卫接谈制,确有必要进入学校时,也须由接访人员带入校内,同时严格履行“电话联系确认、核验真实身份、检查携带物品、逐人逐车登记、发放来访证件”等工作职责,严防来历不明人员进入校园。四是严格出入登记制度,学生家长进入校园均手持学校制作的接送卡,凡无卡人员一律不得进入校园。学校要求保安认真执勤,履行好自己的职责,对能力不合格

或工作马虎的保安坚决更换,这样才能让门卫值班室成为学校安全的第一道闸门。

2.技术防范,全天监控。

校内重点要害部位安装了视频监控系统,红外报警设备及周界报警装置等经公安部门检验合格的技术防范设备,并安排了专人对这些设备进行使用和维护管理。校园内安装了11个监控探头,4个110紧急报警按钮,34对周界报警装置,4个与公安局联网的视频探头。对校园内出现的一些安全状况,调用监控录像进行调查;对一些危及校园安全而学校无力处理的事件,则向公安部门提供相关信息资料,请求帮助。

3.公共空间,安全畅通。

学校加强了对公共空间的管理,让其安全畅通。师生的自行车有专人负责管理,停放在指定的位置,教师的汽车学校指定专门区域用于停放,校外车辆一律不准驶入校园(特殊车辆除外),校外车辆进校园查验后发临时通行证。教学楼、办公楼走廊及楼道严禁堆放杂物,一些楼道有“安全出口”标志和应急照明设施。

4.公用设施,常检无忧。

对校内的公用设施,我们都有具体的管理制度和相应的管理人员,按照要求专人定期对公用设施进行检查、维修、更换等,实行周查周报、月查月报,确保常安无患。

5.周边环境,排摸整治。

首先,学校加强对学生的教育约束,如强调学生上学放学要文明骑车,不要在校门口停留拥堵打闹,平时不要在门口的小摊位买零食,严禁学生进出网吧等。另一方面,我们加强了学校周边环境的摸排,及时发现一些不安全的因素,并告之师生。同时将这些情况向上级教育部门和有关管理部门反映,建议解决方法,期待从根本上消除安全隐患。

6.消防水电,按规操作。

学校消防器材足额配备,摆放规范,标志清晰,专人管理,学校设有义务消防队,专职人员使用灭火栓,保持消防通道、供水管道畅通,灭火报警装置正常工作。水电各项基础设施标识清楚。

7.师生矛盾,发现化解。

我校成立有专门的师生矛盾协调小组,负责尽早发现师生中可能存在的矛盾隐患,并在其未形成前进行情况调查和沟通调解,及早发现,尽快化解。对于已形成的矛盾,要在调查事实、摸清情况的基础上动用各方力量调解,使大矛盾化小,小矛盾化了。近年来,我校安定和谐,无重大激化矛盾出现,也无群体矛盾爆发。

8.应急预案,有备无患。

我校制定了各类突发事件的应急预案,并安排相应应急预案的有关人员进行学习和应急演练。对于体育运动会、社会实践活动等大型集体活动,我们制定了专项的应急处理预案。通过应急预案的制定,我们设想了可能发生的各种危险,并相应做出了合理的解决方案。每

学期,学校组织师生进行应急疏散演练,熟悉各个环节和应急方法,做到阵前磨枪,临阵不乱。

9.食堂安全,严格管理。

食堂严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守造成的安全事故,从严追究责任人的责任,确保食堂卫生工作安全到位,学校至今无一例食物中毒事件。

五、安全教育,持之以恒。

1.层层签订安全目标责任书,强化教育。

德育处、教导处主要负责学生教育教学安全检查和科学室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况,学校电路及各种用电设备完好情况,校舍、围墙等设施安全情况,消防设施质量及性能,楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实施责任追究制,各办公室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动。学校德育处负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关年级,及时进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,总务处、德育处、教导处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。

2.狠抓学生行为常规教育,强化意识。

学生行为习惯教育是保障校园安全的基础教育。许多安全事故都来自于细小的不文明不规范的行为习惯,因此养成良好的习惯可以大大降低安全事故发生的几率。本年度学校把每学期的第一个月是学生的行为规范教育月。3月、4月为文明礼仪主题教育月,结合主题教育内容少先队开展系列活动,培养学生良好的学习、行为和生活习惯。学校红领巾校园陋习排查、行为常规检查、每周流动红旗的颁发、学校文明班集体的评选等常规德育工作成为平安校园的重要保障。

3.广借宣传载体突出主题,注重创新。

我校日常的安全教育注重创新,能有效结合各种载体。我校利用校园艺术节活动与展示、校红领巾电视台广播、国旗下讲话、校园德育橱窗、班级特色建设、班级文化阵地宣传、主题晨会、主题班会活动等方式进行教育。教育注重全面性,形式多样,学生乐于接受,参与率高。安全教育内容方面,我们落实了《中小学生公共安全教育指导纲要》选择学生实用的知识,内容包括:自救自护常识、行为规范、个人卫生、交通安全、防水防火、防灾减灾、防邪反邪、禁毒教育、心理健康教育等。

4.注重实践学以致用,安全防范有保障。

我校安全教育注重学生的实际参与,结合安全教育日、防灾减灾日、法制宣传日等特殊纪念日宣传教育,适时组织实践活动,指导学生在实践参与中成长,学以致用。在校外辅导员倾情协助下,我校安全生存教育、卫生健康教育等主题活动历久弥新地开展。

(1)防震减灾,消防演练;自救自护,常记心中。

学校在消防中队设立校外德育基地,消防中队官兵定期到校消防实战演习,现场演示、教授消防灭火方法。学校定期为学生进行队列行进培训。学校还组织学生到消防中队实地参观。每学期组织地震、火灾等逃生演练。我们在消防中队的指导下,制订了港区一小地震、火灾应急预案。消防中队的队长为全校师生作了防火安全专题讲座。今年开展的火灾演练活动,我校学生逃生速度从原来的2分钟提高到1分钟左右。

学校成立了校园护卫队。根据学校安全工作的需要,我们在当地派出所指导下,制定了校园安全应急预案,购置了橡皮警棍等防爆设施,进行了校园护卫队员的培训,让每一名护卫队员明确了要求和职责。

学校成立了“红十字会”,利用宣传橱窗广泛宣传自护自救常识。学校结合“5.12”防震减灾日活动,下发《防震减灾手册》。利用晨会、午读时间组织学生学习天灾来临时的自救自护措施。学校还通过“立德讲坛”对班主任进行“如何指导学生自救自护”的专题讲座。

(2)交通安全,从小铭记,特色孕育“小交警学校”。

学校正着力开辟“小交警学校”德育特色基地。每年,交警中队免费为学校提供交通安全知识宣传展板,免费为学生发放交通安全“小红帽”。交通安全导师——沈队长每学期定期进校、入班,进行交通安全知识讲座。通过实践体验和阵地宣传,把交通安全、生命安全的种子倾心播撒。目前,学校已规划出一个校园“道路交通实景”场地,有人行斑马横道线,并设立交通标志。另外,学校针对学生上

下学安全乘车的问题展开了一系列安全教育。学校对学生乘车情况进行了排查摸底,召开了“安全乘车专项工作家长会”,举办了乘车学生安全教育讲座,下发了学生文明乘车要求等等,确保了广大师生的生命安全。

(3)法制宣传,常抓不懈;全员育人,防患未然。

每周二晨会是安全教育。学校每学期不少于2次对学生进行安全法制教育。学校开展了勤廉文化创建活动,主题之一是“诚信守法,做一个正直的人”。以此为契机在全校师生中开展了系列活动:德育橱窗张贴法制宣传图片,利用各班板报宣传法制知识,红领巾电视台播出《预防青少年违法犯罪》专题节目,由法制副校长董春健作了法制教育专题讲座。一系列的活动,不仅提高了师生的安全、法制意识,也使师生的应急能力得到了提高。后进生的转化是预防青少年步入歧途的关键。德育处制定并推行了《勤礼外语中学德育导师制方案(试行)》,本着全员育人的思想,让受导学生在学业、道德、心理、行为习惯等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,竭力消除违法犯罪隐患。

(4)阳光心育,疏导体验,心理健康教育常态化。

学校成立“阳光心屋”心理咨询室。五位教师中午轮流值班。学期初,班主任对各班存在“心理困惑”的学生排查摸底建档。采取班主任建议、心理指导教师约请等方式,取得学生信任,顺利开展个人心理健康指导。学校还组织班主任学习团体心理辅导策略,举行团体心理辅导课观摩。班主任以班队活动课为实践主阵地,以“培养自尊、

充满自信、勇于进取、不怕挫折、迎接挑战、争取成功”为主线,以《班级心理健康教育手册》为指导,让心理健康教育走进课堂。

创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。

在今后的工作中,我们将进一步增强学生安全防范意识,提高学生自护自救的能力,确保学生的生命安全,将创建“平安学校”工作推上一个新的台阶。

相关推荐