“我们的节日——春节”活动总结

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个（除去藏、白、傣族）都要举行盛大的家宴或族宴庆贺，故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩，是国家级非物质文化遗产。

近年来，关于年味越来越淡的讨论非常普遍，究其原因，一是由于经济的发展，人民生活方式的改变和思想观念的变化；二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少，春节习俗的传承发生了变化。 研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习，使学生更好地了解了祖国的传统文化，更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”，观察它、发现它、感受它、融入它，提高自身的文化素养和爱国主义精神，以此宣传中华民族传统文化的悠久，动员全民宏扬民族文化，并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯，培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中，学生研究兴趣盎然，同学们或独立自主，或三五个人组成研究性学习小组，在老师和家长的指导帮助下，根据学校推荐的研究内容及要求，就自己感兴趣的问题，确立了研究课题，通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛，从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗；从春节的饮食文化到“年夜

饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放??；还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究，有的同学提出了合理化的建议。

他们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究，最后他们做出了几点建议：压岁钱的数量应适当，不宜过多；可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”“压岁碟”、；同学们要正确的认识压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；还可以把压岁钱存起来，学会计划用钱，科学理财。

同学们参与其中，其乐融融，收获着，快乐着。他们包水饺，虽然包的不美观，露馅易破，馅包的太少成了面蛋，甚至切面时把手切破了，但他们经历着，体验着，努力着，从不会到做不好，再到做好，争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃；他们不会写对联，但他们和家长一起贴对联、读对联，感受着传统文化，渴望自己能写出对联，猜出更多的字谜；他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守岁、拜年??体验着家的温暖，传承着春节文化。

学生们和小伙伴一起合作，上街拍照、调查访问，掌握了调查研究的方式方法，锻炼了能力，尤其是现实生活中如何调查，如何采访，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在研究性学习活动中，学生们研究着，进步着；成长着，幸福着，快乐的笑脸如同绽放的花朵，体现着生命的精彩。

依乡中心小学 20xx年7月2日

“我们的节日——春节”活动总结

 

第二篇：油车港镇中心小学“我们的节日·春节”活动总结

“我们的节日·春节”主题活动小结

为了弘扬中华文化，加强青少年思想道德建设，丰富未成年人节日精神文化生活，培养学生认知传统、尊重传统、继承传统的思想观念，根据秀洲团联〔20xx〕2号《关于开展秀洲区青少年寒假冬令营暨“我们的节日·春节”主题活动的通知》精神，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日”主题活动，现总结如下：

一、加强领导，广泛发动

接上级通知后，我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。通过短信平台与《告家长书》的形式，告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德、平安自护和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样，内容丰富

1、开展春节期间的平安自护教育活动。通过老师家访、《致家长的一封信》、《消防安全自查表》、消防安全知识问卷和结业典礼上师生安全知识的学习，开展以春节期间交通安全、青少年人身安全、食品安全、消费维权、净化网络环境、防火防灾、防范烟花爆竹意外伤害、留守儿童心理健康等主要内容的自护教育，并在寒假中制作一张以“平安自护”为主题的手抄报，在开学第一周收到了很多作品，学校选送了优秀作品参加区级层面的评比。

2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展春节贺卡制作比赛，一张张原创卡片，呈现出孩子们的创新思维。

3、开展“邻里守望”志愿服务活动。学校领导带领全体教师对班级中留守儿童、新居民子女、单亲子女等特殊学生进行家访，指导学生假期生活，使孩子过上一个健康有意义的假期。学校大队部号召广大少先队员对家庭附过的空巢老

人加以关心关爱。大队委分成五个小组，带着自己的卡纸，与老人们一起剪窗花，贴春联，并聆听他们的故事，使老人们感受节日的氛围与社会的温暖。

4、勤俭节约度春节教育。积极弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，合理地安排好自己的压岁钱，开学后在班级中交流“我是这样安排的”。

5、开展“我的梦 中国梦”书信绘画比赛。学校结合区文件精神，在四、五年级中开展“我的梦 中国梦”书信比赛，让孩子们对二十年后的自己写一封信，让孩子们确定自己的目标，并能在今后的生活中为着自己的目标而不断努力。在

一、二年级学生中开展“我的梦 中国梦”为主题的绘画比赛，让孩子们展望未来，用斑斓的色彩挥洒心中的梦想，并朝着自己美好的未来而珍惜现在幸福生活。

通过这一系列的活动，学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使学生们在实践中认识自我、提高素质，学生踊跃参加，通过参加“春节·我们的节日”主题教育活动，开阔了学生的视野，也让学生对中国传统文化的内涵有了更深入的了解，也让学生树立了“健康休闲，快乐度假”的生活理念。