地震演练总结

地震演练活动总结

2010.5

长山头中心学校

地震演练活动工作总结

为贯彻落实中宁教体发【2010】046号文件关于印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险、自救互救能力,确保师生生命安全,我中心学校结合实际开展地震演习工作,现将具体情况总结如下:

一、领导重视,演习活动组织到位。

为了确保演习活动落到实处,我中心学校成立了由中心学校校长王淇任组长,陈勇书记和徐国忠任副组长,郝 洪、王树国 尤文清、周立新、王明礼、张德力、李学强、寇金国、光 瑜、赵生福、陈明华为组员的领导小组,并召开校长会议,部署演习工作。中心学校校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。中心学校校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各学校、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。

二、认真规划,演练方案安全可行。

根据要求,我中心学校拟定了《长山头中心学校中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。辖区各学校也制定了各自的演练方案,为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、

疏散要求与注意事项作了一一讲解。各学校进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

按照中心校的安排,5月12日下午2点40分,辖区各学校开始演习活动。演习领导小组下到各学校检查此项工作。在活动中,各学校都能高度重视此项工作,都能在规定时间:平房学校应急撤离时限标准为40秒内,两层楼房学校应急撤离时限标准为1分10秒内,三层楼房学校应急撤离时限标准为1分30秒内,四层楼房学校应急撤离时限标准为2分30秒内安全撤离。相比较红宝完小、小洪沟完小、九年制学校、宽口井完小和做的更好。其中,小洪沟完小还将整个过程录了像。

这次活动共有八所学校,两个教学点共计4300余名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。最后王校长在九年制对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我中心学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我中心学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我中心学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意

识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的问题及改进措施

(一)、存在的问题

1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识。

2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震姿势不规范。

(二)、改进措施

1、继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任。

2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

2010.5.14

 

第二篇:地震紧急疏散演练总结

柳树镇第三中心小学校

20xx年紧急避震和应急疏散演练活动

总 结

20xx年x月x日,四川汶川地区发生了8.0级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾害中,震中学校成为了重灾区,许多学生在瞬间被灾害夺去了生命。自20xx年起,每年x月x日为全国“防灾减灾日”。为保护学生生命安全,教给学生避震防震知识,我校于20xx年x月x日组织全校师生进行了紧急避震和应急疏散演练。

一、20xx年x月x日下午第二节课,学校组织召开了全体教师会议,专门布置紧急避震和应急疏散演练工作,明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线。

二、会后各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。然后,各班在班主任的指导下再次进行应急避震练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急避震的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势。

三、班主任带领各班学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

四、实际演练。

20xx年x月x日下午第三节临下课时,全体师生进行了紧急避震和应

急疏散演练。演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下。30秒后,疏散命令下达,立即组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后,班主任清点人数,检查学生“受伤”情况,并将安全到达人数和“伤员”救助情况向总指挥报告。整个演习活动紧张有序,有条不紊,全体师生互相帮助,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。演练从指令下达,进入紧急疏散状态到全部人员安全撤到操场,全过程仅用了近三十秒。

五、演练结束后,领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散演练存在以下问题:

1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。

2、学生疏散后,由于老师没有跟上,致使学生到达预定集合地点后没有及时集合,个别班级清点、上报人数不及时。

3、学生在操场集合的位置靠前,应站在操场中间,并且要避开高大树木。

通过应急避震疏散演练,全校师生掌握了应急避震的正确方法,熟悉了震后紧急疏散的程序和线路,提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

20xx年x月x日

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