石垭子小学地震应急逃生演练活动记录
时间:20xx年9月5日
地点:本部、寄宿部
活动主持人:戴兴国
现场总指挥:戴兴国 副总指挥:黄家念
演练场地负责:袁桂端、袁慧
演练计时:王启宏
演练情景摄影:杨欣
指挥:李凌云、段兴耀
信号:张绪平、颜佳
活动内容:
为贯彻“以人为本“之理念,遵循”安全第一、预防为主“之方针,确保全体师生人身安全,提高全体师生在遭遇特大重大突发事件或自然灾害时的应对能力,尽可能的减少因灾害带来的损失,特组织本次演练活动。
一、前期准备:
上午十点,由副总指挥黄家念同志对全校师生进行地震应急演练培训:
1、 接临震报警,各小组人员进入临战状态,抗震救灾工作进入全面准备阶段。
2、 对所有建筑物全面检查、关闭危险场所场地,停止各种教学娱乐活动。
3、 稳定情绪,利用广播等通讯工具加大宣传力度。
4、 加强执勤巡逻,保障信息通畅,及时应对可能发生的各种情况。
二、震时行动:
1、 紧急避险。总指挥于十点十分发布地震第一次信号,全体学生实行自我保护,双手抱头下蹲于桌凳下,各楼梯口负责人在一分钟内完成各班人员避震情况检查。
2、 紧急疏散。上午十点十二分,总指挥发布第二次信号后,学生服从统一指挥,按指定路线有序疏散到安全地带。各班清点人数,维护场地秩序,并由场地负责人负责讲解地震时自我保护的方法。
3、 将各班情况报告总指挥
4、 总指挥对本次演练进行总结。班主任及各科主任老师带领学生按原路返回教室,恢复正常教学秩序,演练结束。
活动记录整理:袁慧
20xx年9月6日
信庄小学地震逃生大型演练活动记录
一、演练目的
提高学校应对地震灾害的紧急反应能力,使学生了解地震发生的有关知识,掌握应急避震方法,从而提高学生紧急避险和自我保护能力。
二、演练准备
(一)演练方案。以本校的《应急预案》为依据,制定本次地震应急演练活动的方案,其中包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。
(二)培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训,让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练,其中应特别重视快速护头蹲下训练。
(三)预演。演练前,学校要按照《应急演练方案》组织老师和学生进行预演,让学生熟悉疏散路线和地点。
三、演练安排
(一)演练内容。地震应急演练采取模拟发生5—6级中强地震的情景,包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中。
(二)演练指挥。总指挥张明恒发出地震紧急疏散指令,教室紧急组织同学们开始进行疏散。
(三)演练时间。10月12日下午
四、演练重点事项
老师们在演练中起着重要的作用,应做到:
1.明确职责,按时到达所负责的岗位;
2.严肃认真,要当作是真的地震发生,不能有游戏心理;
3.及时纠正学生不正确的动作;
4.当发生意外事故时,要及时做出处理;
5.集合后及时清点人数。
五、演练过程
1、紧急避险
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始就地避险,同学们保持镇定,尽快躲避到了安全地点。
2、疏散。主震结束后,为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏,紧急口令吹响,各班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中没有出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。
3、各班学生到达集中地后,学生蹲下,保护头部。听到起立的命令后,各班应立即集队并清点人数,依次向总指挥报告。
六、演练结束
经查实人数无误后,宣布演练结束。本次演练紧急避险学生用时3秒。疏散过程用时40秒。比较成功。各班老师还要及时总结经验,以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评,进一步巩固学生的应急避震知识。
七、发现问题
1、 有学生把此次演练当做游戏,态度不够认真。
2、疏散过程中,有学生溜墙根走。
3、大门口出现短暂拥挤,原因是有同学找不到本班队伍。
针对以上问题,我们会重新对学生进行教育,不定时再次进行逃生演练。
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