先进教育工作者个人总结

兰溪市和平小学——方兆彬

本人在三尺讲台上已默默奉献了三十余载，一直以来，都从高从严要求自己，认真贯彻党的教育方针，坚持的育人为本的育人方向。具体在学生品行方面更是变育为养，细心呵护。一切的一切源于凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，以及面对着自己的学生捧着一颗坦坦荡荡、安安然然的心。凭着一颗父爱与母爱交融的爱去爱自己的教育对象——学生。更要紧的是近近几年来周围人文环境的大大改善增添的莫大的动力致使我教育教学果效良好。现简单总结几个要点：

一：推销自己——让学生信其师、亲其道

推销的一方面：自己从小学一年级到初中在家庭没有变故之前一直确实是一个“三好学生”。让学生明白站在讲台上的人，曾经也是一个品学兼优的学生，让学生信的过自己。且适时适当地传授一些学习方法和为人之道。

推销的另一方面：自己从教几十年带过多届的毕业生有部队师团级领导、教授级医生、专家级医生、兰一中学生比比皆是……

以上所有的这一些说一千道一万其目的就是要让学生信的过老师，乐意接受老师传授的知识，且愿意在老师的引领下解开知识的真谛。提高学生自己的学业水平。

二、 改变自己，提升自己——给人一滴水，自己必须有一桶满满的活水

“不打无准备之打仗”：上课前一定得备课。由于专职每天每节1

课几乎都是新课，书面笔记不可能全完成。那也当起码熟悉每一课教材的每句话，每一幅图，并且根据每一课的内容确定课的基本类型。这需要看透教材借助教参甚至上网查阅资料。

努力学习计算机中有助于教学的word文字编辑、Excel电子表格、powerooint电子显示文稿的学习和使用。

让人认可自己的最简单的办法是自己改变自己，让自己去适应他人，以他人为中心，以自己为最后的落脚点，成就他人，快乐自己。

三、重在课堂40分钟

抓住每一节课尽量不让每一节课随流失去。传授型课堂时时课课关注学生眼目的落脚点以及神情。知识点上：基本知识争取学生全覆盖，落实到后进生上；重点知识落实在中下生上；难点知识面向优等生用以提高所有学生的学习兴趣。探究型课堂在组织好课堂的前提下，时时关注探究的进程，引导探究的过程，指点探究的方式方法……

四、抓好班级管理——努力做好三个方面的建设

课代表、学习小组长队伍、学习小组的建设。选拔课代表、学习小组长、建立学习小组须考量方方面面：能力结构、知识结构、生生关系、人品问题、男女搭配……一定要让综合素质强的学生担任课代表、学习小组长，让他们在学习的方方面面能够起到一定的作用。且在培养课代表的时候注重能力的挖掘和发现。

五、定规作业批改的一些律例

尽量要求学生达到书写整洁、清楚。作业不全对不批等级、日期。作业全对后及时记录以便查找。及时反馈作业情况。鼓励先进，2

鞭策后进。经过一年的努力，学生学风焕然一新，学习成绩从原来的基础上有较大的提高。

六、关于复习。

德国哲学家提出“重复是最好的学习之母”。但是，复习的效果不单纯取决于复习次数的多少，而是取决于正确的组织安排和活动方式。我在这方面也花费了心思，同仁们也一定感同身受。

七、刻苦钻研业务，勇于探索，努力提高教育教学质量 。

重视自身的思想道德修养，要求学生做到的自己首先要做到，且要做的更好。我也利用课余时间刻苦钻研大纲和教材，积极参加教改实践，为了推动素质教育，化尽心思，努力向自己、课堂四十分钟要质量，做到“活教乐学”，致力培养学生动脑、动手、动口的能力，千方百计调动学生学习兴趣和积极性，同时文道结合，提高学生的思想素质。利用课余时间“培优扶差”，对作业精批细改，第二学期中心小学组织的考查结果对照上学期大大好转了，四个年级成绩综合平均分居街道同学科普通老师之前。

自从成为一名人民教师的那天起，我就抱定了干一辈子教育的信念，正是这种信念和决心，才使我以平平常常的心态、高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。敬业精神激励着我在平凡的岗位上积极履行着一个人民教师的应有的职责。美国著名作家马克·吐温说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上，那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”我很崇尚这句话。我的点滴成绩的取得，只是因为专心、专注，只是因为长期的笨鸟早飞。

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虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，人生身前没有成功，只有成绩或成就。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好。

20xx年元月25日

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第二篇：先进教育工作者评选总结

梁娃 工作岗位：德育处

一年的工作又将结束，回顾一年来的德育处工作，体会颇多。作为一名德育工作者，我处处以身作则，认真履行岗位职责,圆满完成了本学年的各项工作任务。通过几年的工作和学习，我进一步体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：

一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表”重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则。

二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。

三、热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。

四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为，必须予以坚决斗争，才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。

五、不断提高自身素质和教育水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。

六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。

七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，根本的一条是对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。

八、团结互助、为人师表。团结互助，一方面同事之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

做好德育工作就能为教育教学作好保障，为学生创造良好氛围。我本着服务教育教学的目的，认真做好本职工作。本学年我负责以下几项工作：

1、环境卫生的检查工作、学生会卫生部（室外）的管理。

2、征文及主题教育活动。

3、广播组工作。

4、学校德育网站的建设。

5、担任教工团支部组织委员，参与教工团支部的组织活动。

6、与刘宏林老师合作，开展化学兴趣小组。

7、学生的常规管理工作。

在环境卫生的检查工作中，我每天总是亲自到卫生区检查卫生情况、并监督学生会干部的工作。同时我借鉴外校的先进经验，结合我校实际情况制订了《顺义九中校园环境卫生检查要求》。按照现有班级情况，重新划定班级卫生区。定期召开卫生委会议，为卫生委指导工作方法，及时反馈卫生情况，指出不足寻找改善方法。在学生会卫生部的管理工作中，我注重学生思想的教育，经常提示学生注意自身行为。我了解学生有工作上想法，敢于放手，让学生努力发挥，我从旁指导。我定期召开学生会卫生部会议，总结检查情况，不断调整检查重点。检查次数由每天一次，增加为每天两次。学生良好的行为习惯不是靠简单的说教就能培养成的，作为教师必须言传身教、以身作则给学生树立典范。为培养学生讲究卫生、爱护环境的良好习惯，我经常和学生一起扫卫生、捡垃圾，一边干一边给学生讲保护环境的重要意义，让学生在实践中认识破坏环境的危害，并在学期末号召学生会发起《讲究卫生 美化校园 我的责任》的倡议。通过一年的努力，我看到了校园环境卫生情况有明显好转，尤其是乱扔情况。

每一次的征文和主题活动都是对学生进行德育教育的良好机会。今年我组织的征文及主题活动有：1、学校的《同写寒假轶事》征文活动；高一、高二一等奖各五人、二等奖各十人2、学校组织的《品读经典诗文》征文活动；3、学校组织的《远足感想》征文活动；4、顺义区特殊教育组织的《令我感动的她》征文，获得一等奖四人，二等奖五人；5、区教委组织的《法律故事》征文活动，奖项评选中；6、《我爱无烟》活动征文、警示语、漫画作品征集，奖项评选中；

7、顺义区“争做文明小使者”假期社区活动，我校150人获得“文明小使者”称号。

我以广播组为阵地，宣传德育，宣传法律。广播组工作中我注重学生特长的培养，对学生进行专项训练。组织学生讲笑话、讲故事、练习绕口令、朗诵经典诗文。通过长期的训练在广播工作中学生水平的到认可。广播组学生参加了学校组织的《为祖国献礼》诗歌朗诵会，得到好评。

我负责的德育网站建设已经初见成效，每周增加《国旗下讲话》，及时添加《班主任理论与研讨》，报道了教工团支部的活动，整理了班主任照片与事迹。目前正在准备“学生风采”及“学生与法” 专栏。德育网站成为了我做德育宣传最有效的武器。

本学年我担任了教工团支部的组织委员，积极组织并参与了团支部的一系列活动，为团支部的建设贡献自己的一份力量。

化学小组活动中我也不忘自己是德育教师，我们开展“校园吸烟情况”的研究性学习，使学生了解吸烟的危害，起到了教育学生的作用。

本学年德育处狠抓了常规管理，平均每周值三个班。早上六点半之前到校，中午不休息，晚上七点多才离开校园，时间长，任务重，风吹日晒雨淋，楼里楼外，楼上楼下，都有德育处辛勤工作的身影。我和同事们互相帮助、团结协作。大到在校门口接送学生，提醒学生注意交通安全，处理学生的一些违纪行为和突发事件，小到检查学生的迟到、仪容仪表，中午检查教室内的电灯、电扇关闭情况等，校园的各个角落每一天都留下了我们的辛勤脚印。

德育工作是一个常抓不懈的工作，我将继续努力，为一线的教学工作做好服务。