课题: 第 三 单元 常用事务文书
教学目的
1、 了解简报的作用、特点和种类。
2、 能按简报的基本要求拟写简报。
重点难点
简报的结构与写法
教学时数:2课时
教学过程:
一、导入
根据P61任务四描述,讨论简报主要报道大会的什么内容?导入新课。
二、简报的基础知识
(1)简报的概念
简报是国家机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、沟通信息、报道动态、反映情况而编发的一种内部常用事务文书。又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
(2)简报的特点-----------简、快、新、实
3、简报的种类
① 按时间划分:定期简报和不定期简报。
② 按发送范围:内部简报和普及简报
③ 按内容划分:工作简报、生产简报、工作简报、会议简报等。
三、分析简报的结构与写法(结合P61的范文、举例说明并结合任务练习)。 简报的结构:报头 + 报核 + 报尾
(1)报头
报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有: ①报名:“××简报”、“××××简讯”,一般用大字套红,醒目大方。
期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。 ②秘密等级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。 ③期号:排在报头右侧的上方位置。
④编发单位:排在横隔线的左上方位置。
⑤印发日期:在横隔线的右上方位置。
(2)报核
① 标题:揭示主题,简短醒目。
② 导语:概括全文主旨或主要内容,给读者一个总的印象。有提问式、结论式、描写式、叙述式等。交待谁,什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。 ③ 主体:用足够的、典型的、有说服力的材料把导语的内容具体化。
④ 结尾:指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。
(3)报尾:写明发送范围。在间隔线下居右的括号注明印刷份数
机密 第xx号
(内部刊物)
教学工作简报 第12、13期
稻田中学教务处主办 20xx年12月10日
心在哪里,成功就在哪里
20xx年11月3日,从河南开封传来喜讯,代表湖南省参加第五届全国中小学美术教师五项基本功比赛的我校张佳老师,以其优异的素质、沉着的心态一举夺得一等奖。其中,国画写生、理论知识分均获得第一名。当我们欣喜地、迫不及待地把这
一喜讯张贴在校园显要位置时,我们发现,有不少人伫立喜讯前,颌首称赞。周卞果主任告诉我们,张佳老师其实一直在心里藏着一个梦想,就是想在美术方面有所建树,当一个画家。
记得朱永新教授曾经说过这样一句话:“谁在保持梦想,谁就能梦想成真;谁能不懈地追寻理想,谁就能不断地实现理想。作为教师,我们不仅要把理想播在学生的心中,更要把理想珍藏在自己的梦中。”张佳老师正是因为她心中一直珍藏着当画家的理想,并一直激励自己不懈努力,才成就了她今天的成功。也许,我们的能力有高低,但是,我们心中的标尺不能低。
汪国真有一首非常适合朗读的抒情诗歌或者说励志诗歌《热爱生命》,诗的首尾两句是:我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中。我们也替张佳老师说:我不去想是否能够赢得梦想/既然钟情于追求/就应该执著地向前航行/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要执著于梦想/一切,都在意料之中。
今天是梦想的起点。请让我们不断地提示自己,心在哪里,成功就在哪里!
呈送:区教育局、基础教育科、区教科中心
抄报:校级领导、各处室、耀华分部
抄发:各教研组、各备课组、各年级组、友好学校 共印20份
四、课堂练习:
1、练习: 完成 p64----66的练习。
2、教师讲解练习。
五、课后练习:
完成p66第三题写作题的第1、2、3小题。
11月5日,吉林省吉林市船营区商业大厦发生特大火灾,过火面积15830平方米,造成19人死亡,多人受伤。火灾发生后,各级领导高度重视。11月7日,莱山大队接到了区政府转发省政府办公厅《关于切实做好冬季防火安全工作严防发生重特大火灾事故的紧急通知》,区委副书记、区长金志海同志批示:“请嗣强同志重点调度,认真落实张市长的指示精神”。同时,区政府王嗣强副区长在外地通过电话指示:“请公安分局、消防大队阅。要借“119”消防宣传日加大宣传力度,落实监管检查措施,严肃处理隐患单位,确保全区防火安全不出纰漏”。接到区委、区政府领导批示后,莱山区公安消防大队立即召开党委会和全体军人大会,向全体官兵传达了区委、区政府领导的批示精神,要求全体官兵进一步提高认识,落实责任,加大监督检查力度,狠抓火灾隐患整改,大力开展社会单位消防安全“四个能力”建设,深入开展消防宣传教育培训,严格落实灭火和应急救援准备工作,采取有力措施,狠抓工作落实,保持防控火灾的高压态势,坚决把冬季消防安全工作抓细抓好,严防类似事故的发生,切实保障人民群众的生命财产安全,坚决维护我区消防安全形势的稳定。
简 报
**********集团公司财务工作会议 简 报(第 期)
在清产核资工作全面展开、新的《企业会计制度》即将实施、主辅分离逐步开展的形势下,12月16日~18日,集团公司在********楼召开了*********集团20xx年度财务工作会议,各子分公司总会计师、财务科长、决算人员、审计人员,各指挥部办事处财务主管等130余人参加了会议。
集团公司总会计师**********出席会议并做了重要讲话,在讲话中,********从认清新的财务形势、树立新的财务理念、完善成本管理机制、规范资金运作、实施新《企业会计制度》、做好清产核资工作、做好财务预算工作、做好审计工作、加强会计基础工作、加强财会队伍建设等十个方面做出重要指示,为集团公司下一步的财务工作指明了方向。
集团公司副总会计师、财会部部长***********总结了20xx年度************集团公司财务工作情况,并对下一年度*******集团公司的财务工作做出了安排布置,提出了20xx年度财务工作九个方面的要点:加强内部资金管理,提高信用意识;加大成本管理工作,探索有效的成本管理途径;严格执行财务预算制度,加大对资本运营中的监控;做好清产核资工作,为全面执行《企业会计制度》奠定基础;执行《企业会计制度》,完善相关的财务配套制度;结合“主辅分离”,紧缩经费开支;开展财会信息化建设,促进财会管理水平的提高;继续加强财会队伍的建设,提高公司的财务管理水平;加强财会学会建设,充分发挥财会学会的作用。
计划 总结
一、计划
(一)计划的概念及特点
概念:骤,提出具体要求,制定相应措施的一种应用文书。
特点:但其最明显的特点就是它的。
(二)计划的种类
按照不同的标准,计划可以分成不同的类别,大致有以下几种:
(1)按分 有、生产计划、经营计划、财务计划、销售计划、分配计划等。
(2)按分 有长期计划、中期计划、季度计划、日计划、周计划等。
(3)按分 有单项计划、综合计划等。
(4)按分 有国家计划、、地区计划、单位计划、等。
(5)按计划的书写形式分 有条文式计划、表格式计划。
(6)按计划的性质分 有。
(三)写作格式
(1)标题 计划的标题一般由三个要素组成。(特殊:个人计划,标题只需包括计划内容和计划名称即可。计划不成熟,或者还没有正式通知过,一般要在标题后用括号注明“草案”、“讨论稿”、“征求意见稿”等字样。)
(2)正文
基本情况:即叙述前一阶段的工作,指明取得的成绩和存在的问题,要明确简要地反映出过去一段工作的经验教训
任务要求:这是计划的中心内容,说明计划要达到的目标。任务要求要明确具体,。一般分条目来写,用小标题的形式来加以表现。
方法步骤:也就是具体措施,要表明怎么去做,做的分寸、程度,完成时间,要求步骤,先后次序等。
(3)结尾 署上制定计划单位的名称和制定的时间。标题上已有计划单位名称时,后面可不再署名,写上时间即可。
(四)制定计划应注意以下几个问题:
(1)要服从全局
(2)从实际出发
(3)要贯彻群众路线
(4)定期、及时检查和修订
二、总结
概念:总结作为一种回顾与思索的手段,是一种使用比较广泛的事务文书。总结是对做了一个阶段的工作或完成了一项任务之后,进行回顾、检查和研究,找出经验、教训,并把它条理化、系统化,得出一些规律性认识的书面材料。
特点:
(1)目的性 (2)实践性 (3)业务性 (4)理论性
总结的种类
1)
2) 总结、阶段总结。
3)
4) 按范围可分为单位总结和个人总结。
(三)写作格式
(1) 标题 通常有三种写法:第一种是写明是什么总结,包括单位、时间、事由、文种,如《× ×市20xx年度工作总结》;第二种是概括总结的内容,展示前景,如《× ×厂是怎样扭亏为盈的》;第三种是如《系列开发,脱贫致富——怀化地区工业经济开发的启示》。
(2) 前言 也叫导语,即总结的开头部分。它应开门见山地用很简短的文字,高度概括地交代工作的政策依据,主客观条件,总结的范围和目的,对工作的总评价等,起到开宗明义的作用。
(3)正文 正文是总结的主要部分,应特别重视,着力写好,因为它是总结成败和优劣的关键所在。这部分一般要求写出以下内容:
1) 基本情况。包括三个方面,一是在什么情况下,二是原计划做什么,三是实际怎么做的。不宜过长。
2) 成绩和缺点。讲工作的成效。一是要,要有事实,有数据,掌握好分寸尺度,二是要概括几条线索,把主要成绩串起来,注意详略得当。
3) 经验和教训。要虚实结合。首先要说出道理,总结出一些带规律性的东西,对工作实践分析概括。其次要从实际工作出发来总结,做到虚实结合。
4) 设想和安排。这是今后工作的努力方向。这部分是在总结经验教训的基础上,针对工作中的实际问题,提出改进措施和今后的打算,或者说明工作趋势,提出新目标。这部分也可以从主体中抽出来,列为结尾部分。这部分行文要简洁、有力、自然。
(4) 落款 总结的正文之后,要署上单位名称,标明时间。如题目中已有单位名称,或题目下方已署名,则只写年、月、日即可。
总结和计划的异同
(1) 时间上 计划在工作开展之前,总结在工作开展之后。
(2) 要求上 计划回答“做什么”、“怎么做”、“做到什么样”的问题,总结回答“做了些什么”、“做得怎么样”的问题。
(3) 表达上 计划重说明,总结重议论。
(4) 重点上 计划的重点摆在未来要实现的目标上,总结的重点摆在成功的经验和失败的教训上。
计划和总结的是:目的都是帮助人们认识客观规律,以便认识世界,改造世界,办好一切事情。它们之间相互制约,相互依赖,相互促进,不断提高。
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