期末总结班会划书

一、活动背景：

一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级才会是成功的。

为了加强同学对班级了解，提高所有班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感，不仅能让同学们在学习取得好成绩，更能产生一种以班级为荣的向心力。因此借本次的期末总结班会，增强班级的凝聚力。

二、活动主题：班级期末总结

三、活动宗旨：总结反省，共创美好未来
四、活动时间:

   20##年01月15日

五、活动地点：

       教学楼3405

六、活动对象：

   14会电1班

七、活动组织:

   辅导员及全体班委

八、活动形式：

       以班会的形式

九、活动开展：

（一）工作小组：

1.负责人：张静静、刘仁学、张兆骞、朱明君

2.组织人： 潘瑞娟、杨二丹
    3.主持人：辅导员刘一鸣

4.记录人：丁蒙蒙

5.签到：周龙、赵鑫

6.嘉宾邀请：张静静

7.拍照：金善玉

（二）邀请嘉宾： 辅导员（屈家宁）

（三）前期准备：

1.活动当天14：:30前各班干必须到齐 布置会场

2.准备好主持人讲词；

3.邀请嘉宾；

4.各班委发言准备；

5.同学发言资料准备；

6.生活委负责购买好奖品；

（四）班会流程：

1.组织签到；

2.主持人宣布班会正式开始，宣读致词（致词由宣传委写好，200字以上）；

3.各副班长报告本学期班级的大概情况，（优缺点及与其它班级的对比）和今后的发展计划；

4.各班干发言环节：学习委报告班级学习情况（优缺点及建议）；团支书 报告班级的活动情况及团委工作情况（优缺点及建议）；纪律委员报告班级纪律情况（优缺点及建议）；生活委报告宿舍卫生、同学日常生活及班费开支情况（各点的优缺点及建议）班费必需收齐；

5.自由发言阶段，淡淡对班级的看法（必需找到三个个以上，附加发言稿）；

6.评学习积极分子，请（周龙）纪检委公布本学期学习积极分子名单，请辅导员颁发奖品，请学习积极分子发言，（男女各一个）；

7.班级贡献奖励，（主要指参加学校的各种比赛中获奖的同学）；

8.班长总结；

9.辅导员总结：

时间就像夜空划过的流星，一转眼间就会逝去。不知不觉半年已经过去，20##年的夏天，我们带着满腔热血来到这美丽的安工商，而快节奏的生活总让我们感觉是在昨天。回忆大一这半年，我们班经历的点点滴滴，心理感触良多，但总的来说，还是觉得很欣慰，因为我们的同学相处得很融洽，那些曾经一起吃饭，一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委对自己的工作还不是很熟练，但我们还是把这个班带的很好。

这次的总结班会，我们在期末临别之际开展了，主要以各位班干的工作总结为主，同学们的意见和建议为辅；活动还为本学期为班级作出贡献的同学颁发了奖品，也可以说是本次活动的一个亮点。活动的热潮一浪接一浪，在大家的掌声中，再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。

回首过去，展望未来，过去的半年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人，希望在未来的日子里，甚至以后的更长的时间里，大家都可以以班级为荣，记住我们的口号“相亲相爱的一家人”。

附录：经费预算表：

 

第二篇：10物师班会策划书及总结

2010级物理师范班集体荣誉感主题班会策划书

活动背景：为了增强班集体的凝聚力，为了让大家更加相互了解，为了让集体荣誉感深入人心。特此举办这次主题班会。

活动时间：20xx年11月7日

活动地点：大田湾校区1203教室

组织者：谢素君

策划者：何晓春，田三杨，邓家新

活动对象：2010级物理师范全体同学

影像采集：彭川

主持人：谢素君

活动流程：由主持人开场白讲明此次班会的主题及重要性，鼓励大家积极发言，全班同学一次上台发言，最后由主持人总结。

活动总结：各位同学演讲激情澎湃，将恪守集体荣誉的誓言发挥的淋漓尽致，相信集体荣誉感已深入人心，团结就是力量，集体荣誉致尚，相信同学们会严格恪守班级荣誉，为班级谋划良策，使整个应物更添光彩

物师班班级荣誉感主题班会总结

一. 活动时间：20xx年11月7日

二. 活动地点：吉首大学大田湾校区1栋203教室

三. 活动流程：

（一） 班长就最近的班务做一个总结，并开始主持。

（二） 班上成员按学号上台就自己对班级荣誉感的理解进行演讲。

（三） 班长就大家的发言做一个总结，并宣布班会结束。

四. 活动总结： 此次班会举行的很成功。 时间安排合理，班上同学全部到齐。在班长的主持下，每一个同学积极发言，就自己对班级荣誉感的理解大胆的演讲，同学们提出了很多自己的理解和提高同学们集体荣誉感的方法，从中可以看到我们班的作为一个集体的团结和朝气。比如说： 班级荣誉就是自己的荣誉，自己的荣誉就是班级的荣誉。 一个人如果不感到自己是这个班级中的成员，也就不会有班级荣誉感。 所以如果想让一个人有班级荣誉感，就要让他感得到班级是温暖的，班级需要自己。

一个集体荣誉感强的班级，必定是团结一致的班级。

如果我们把自己与班级的荣誉联系在一起，我们就有了前进的不懈动力。

对自己负责就是对集体负责。

通过这次班会，同学们对集体荣誉感有了一个比较清晰的认识，加强了班级团结，对以后的集体活动的开展会是一个很大的帮助。

20xx年11月8日

班长谢素君首先发言介绍班会的重要性以及鼓励大家踊跃发言！

全班同学认真听班长发言

同学踊跃谈心德！

班长与同学互动