普通话培训班学习心得体会

普通话培训班学习心得体会

1班19号陈新建 短短七天的省普通话培训班转瞬即逝,七天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名教师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。

一、克服障碍是前提

普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。

二、学好语音是基础

汉语的分歧突出地表现在语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差别大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。

三、勤学苦练是途径

我们从小说的就是自己的方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。

首先是多读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。

其次是多听、多练。多听广播、 电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。

再次是多模仿、多琢磨。模仿不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,还得多琢磨。用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。

四、持之以恒是关键

学习普通话,绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能熟练自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。

 

第二篇:普通话学习心得体会

关于学习普通话的感想

弹指一挥间,我的普通话课程也即将结束。普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。通过学习我们知道中国一共分为八个方言区,而且我们还了解到,在中国的各种方言中,最多有9个调子,这对只有4个音调的北方人来说无疑是难以想象的。

就拿我们宿舍的六个人来说,我属于是河北的,属于北方方言区,还有两个贵州的,我觉得贵州话和四川话差不多,个人觉得还比较能听懂.还有一个甘肃的,应该属于西北那边的了,要是她说地道的甘肃话,我估计我还真听不懂.剩下的两个就是广东的,都讲白话,这个就真听不懂了.由此可见,学习普通话的重要性,只有学好了普通话,才能让我们的交流更加便利。

对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。对我们北方同学来讲,后鼻音很容易就可以发出,但是对南方人来讲简直是难上加难。在平时生活中也闹出不少笑话。

比如我们一个同学叫刘亚,结果一个贵州同学每次都叫他牛亚。一天我和室友去吃饭,路上她拉着我说:看,看,她拿着“分针”!我使劲瞅了半天,也没看见有人拿着分针。她又强调:看,“分针啊”!我愕然,这人是拆的哪个表上的分针拿在手里,神经病啊,就算有,那么小的东西,你丫看得见吗?!结果同行的另一个同学解释到:有人拿着个风筝!我一看,果然前边有个女生手里那这个大风筝。这,风筝?分针?如果你不是南方人还真听不懂。

这学期我报考了普通话等级测试考试。正是普通话课程给了我很大的帮助。一开始我只是以为普通话考试就跟平时说话时一样的。经过老师的讲解后才明白,其实平时说话和测试还是有很大的区别的。在我们日常的交流中,说话的语速较快,很多音节一带而过。但是在普通话测试中则不能这样,发音的时候一定要有一个过程。

经过学习普通话的体验,我总结了一下学习普通话的技巧:

1、学习普通话一定要克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,有的人刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使大家难堪,甚至还惹笑话,仿佛是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。其实经过一段时间后,就能慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

以上就是我对这学期,普通话的学习的一些感想,也希望我和同学们能在这次的普通话等级考试中都能取得不错的成绩。

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