精品

先进性教育活动督导组组长在工作会议上的讲话

来

源莲山同志们：

刚才，xx同志对（本地区或部门）开展保持共 产 党员先进性教育活动进行了动员部署。xx同志进行了具体部署，讲得都很好，我都赞成。下面，我根据市委先进性教育活动领导小组的意见，代表市委督导组，再强调几点。

一、充分认识开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央和省、市委的重大部署上来

精品

精品

在全党开展保持共 产 党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。从19xx年江泽民同志和胡锦涛同志就新形势下如何加强党的建设作出指示，中组部根据中央要求开展全国30万名党员思想状况调查，到中央领导同志听取汇报、专题研究和决定进行试点工作，一直到去年11月7日，中央下发《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共 产 党员先进性教育活动的意见》。从提出建议到作出决定，从进行试点到开始部署，前后经历五年时间。这项决策是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的，也是在深刻汲取世界各国政党兴衰成败特别是苏共解体、东欧剧变经验教训的基础上认真研究提出的。无产阶级夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。我们必须居安思危，增强忧患意识，深刻汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终为人民执好政、掌好权。开展先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设高水平小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。

今年1月5日、6日，中央在北京召开了保持共 产 党员先进性教育活动工作会议。1月11日、1月13日，省委、××市委也分别召开了先进性教育活动的工作会议，对中央会议精神进行了贯彻落实，对开

精品

精品

展先进性教育活动进行了全面部署。我们要认真学习、领会中央和省、市会议和文件精神，把思想和行动统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的要求上来，统一到中央和省、市委的重大部署上来，克服厌倦、畏难情绪和不必要的疑惑，增强责任感、使命感，以饱满的热情，积极自觉地投入这次先进性教育活动。

二、正确把握中央、省委和市委的总体部署和要求，确保先进性教育活动取得实效

中央和省、市委的文件，对先进性教育活动的指导思想、指导原则和目标要求，已经规定得很明确，一定要不折不扣地贯彻落实。首先，必须把握好“四个一”的总体要求，即抓住学习实践“三个代表”重要思想、实现“两个率先”这条主线，把握保持共 产 党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。其次，一定要全面理解把握“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这“四句话”的目标要求。各部门各单位需要结合实际，在组织党员认真讨论的基础上，将总的目标具体化。第三，全面落实省委和市委“五个求实效”、“五个进一步”

精品

精品

的要求，要在增强党员实践“三个代表”重要思想的自觉性上求实效，进一步打牢保持先进性教育的思想基础；要在解决党员队伍突出问题上求实效，进一步树立新时期党员形象；要在推进“强基工程”上求实效，进一步增强基层党组织和党员队伍的生机与活力；要在努力使群众得实惠上求实效，进一步提高服务群众的能力和水平；要在促进发展、推动工作上求实效，进一步凝聚实现富民强市和“两个率先”的合力。这五条要求，在教育活动中一定要自始至终认真贯彻落实好。

前几年开展的“三讲”教育活动，其对象涉及的是县处级以上领导干部；农村“三个代表”重要思想学习教育活动，对象涉及的是乡村级干部；这次教育活动的对象是全体党员同志，遍布城市农村各行各业。搞好这次先进性教育活动，使命光荣，任务艰巨。抓好先进性教育活动，关键在于坚持实践“三个代表”重要思想，以保持共 产 党员先进性为根本要求，主要通过正面教育的途径来实现。要在提高广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性上下功夫，组织党员原原本本地学习中央《意见》，学习中央领导同志有关讲话，学习《保持共 产 党员先进性教育读本》，重点学习党章，做到学有所思、学有所悟，边读书边对照，边学习边提高，认真解决自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求的突出问题，解决自身存在的同新

精品

精品

形势新任务的要求不适应的突出问题，为实现富民强市、“两个率先”目标不懈努力。

三、紧密结合实际，扎实抓好第一批先进性教育活动

县以上党政机关第一批开展先进性教育活动，要起带头作用，对其后的城市基层和农村两批先进性教育活动起到示范作用。我们要下大气力抓好开局、起步工作，从一开始就要坚持高标准、严要求。我们希望机关的党员同志，参加这次先进性教育的自觉性更高一些，党性更强一些；学习的内容更多一些，更好一些；联系实际更紧密一些，解决问题更深入一些；取得实实在在的效果，防止流于形式和走过场。

党政机关先进性教育要切实做到以下几点：

精品

精品

一是坚持领导干部带头。各级党员领导干部既要抓好先进性教育活动，又要自觉参加所在支部的活动，带头参加学习，带头给党员讲党课或作专题报告、形势报告，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定并落实整改措施。要积极参加党委（党组）理论学习中心组的专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会；要广泛听取广大党员和群众的意见，自觉营造群众勇于发表意见的良好环境，对反映的问题，包括反映分管部门或单位中的问题，首先要从自身找原因、找教训；对属于领导班子的问题，每个党员领导干部都要把自己摆进去，查找原因，总结教训，有针对性地解决问题，推动工作。要建立健全领导责任制和党员领导干部联系点制度,采取得力措施抓好联系点,把领导干部联系点办成示范点。

二是坚持走群众路线。在开展先进性教育活动时，要坚持走群众路线，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督，注意听取群众评价。根据试点经验，有些事关大局和同群众利益关系紧密的部门和行业，还应在适当范围内，面向社会听取意见。上级党组织对下一级党组织的先进性教育活动要进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时补课。

精品

精品

三是坚持在解决突出问题上狠下功夫。市委文件对党组织和党员队伍存在的突出问题进行了概括，这些问题是从宏观上讲的，是有很强针对性的，我们要认真对照。具体到一个单位、一个基层党组织、一名党员，要解决的突出问题及其表现形式不尽相同，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题，与群众生活密切相关的问题，本单位本部门内部管理方面存在的突出问题等，都要具体地查找，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，要把是否真正解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，作为衡量先进性教育活动成效的一个重要标准。

四是坚持开展批评与自我批评。能不能运用这个武器，是马克思主义政党同其他政党的显著区别。坚持开展批评与自我批评，是中国共 产 党一贯坚持的优良传统。现在有些党组织不能及时化解内部矛盾，解决自身存在问题的能力弱，一个重要原因就是批评与自我批评没有真正开展起来，一团和气。在这次先进性教育活动中，进行分析评议的第二阶段，各级党组织和每名共 产 党员，要在广泛听取意见和自我剖析的基础上召开民主生活会。生活会开得好不好，一个重要标志就是批评特别是相互批评是否真正开展起来了。这是坚持正面教育的重

精品

精品

要方法。在这次先进性教育活动中，希望大家切实拿起批评与自我批评的武器，并坚持和发扬下去。

五是坚持探索创新。这次集中教育活动与以往相比，教育对象有新的特点，指导原则、目标任务和教育内容都有新的要求，工作中会遇到一些新情况、新问题。我们既要注意借鉴过去好做法好经验，又要善于结合实际创造性地开展工作，特别是要尊重基层和群众的首创精神，善于发现和总结先进性教育活动中涌现出来的各类先进典型。既要坚持中央和省、市委关于开展先进性教育活动总的原则要求，不变通、不走样，完成好“规定动作”，又要从实际出发，积极探索，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，做好“自选动作”。以每个环节的好效果，保证每个阶段的高质量；以每个阶段的高质量，保证整个教育活动取得明显成效。

六是坚持做到“两不误、两促进”。要处理好开展先进性教育活动与做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到

精品

精品

解决突出问题、促进各项工作、推动实现“两个率先”上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。

我上面讲的这些意见，归纳起来就是两句话，一是不折不扣地贯彻落实中央和省、市的要求，二是要取得实实在在的效果。

借此机会，我向同志们简要介绍一下市委督导组的职责、任务和开展工作的方法。根据市委先进性教育活动领导小组的规定，市委督导组的主要职责和任务有四项：一是了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去地方、部门和单位提出工作意见和建议；二是总结、推广先进性教育活动的经验，用典型指导工作；三是及时发现先进性教育活动中存在的问题，并督促解决；四是及时向市委先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。主要工作方法是搞好调查研究，紧紧依靠所在地党委（党组）开展工作。(本文权属文秘之音所有，更多请

精品

精品

登陆查看)

参加先进性教育活动督导工作，对我们督导组成员来说，既是光荣的任务，也是难得的学习机会，是对我们自身保持先进性一次更为直接的教育和考验。这是一项全新的工作，加之我们对有关情况还不太熟悉，恳请大家多帮助多支持多提意见和建议。我们督导组成员，一定虚心向大家学习，向实践学习，并自觉接受大家的监督，认真履行各项职责，切实加强自身建设。我们相信，在中共××市委领导下，有（）市（区）委（或部门党组织）的高度重视，有（各级基层党组织和）同志们的辛勤工作，有广大群众的关心、支持和参与，一定能够圆满完成先进性教育活动的各项工作任务，向党和人民交上一份满意的答卷。来

源莲山

精品

 

第二篇：督导组组长在动员会上的讲话

督导组组长在土桥子村教育实践活动

动员部署会上的讲话

同志们：

根据中央、省、州、县委和镇党委统一部署安排，我镇群众路线教育实践活动已经启动。镇党委由领导班子成员组建形成了2个督导组和12名督导员，对各村、各单位开展教育实践活动进行督促指导。根据安排今天由我代表第一督导组来参加土桥子村的动员大会。

镇党委对教育实践活动高度重视，围绕活动开展，做了大量的准备工作。镇党委党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，土桥子村党支部及时组织班子成员认真学习了会议精神，进一步统一思想，提高认识，并结合自身工作实际，制定了指导性、针对性和操作性都很强的活动《实施方案》。今天在此召开会议，对开展群众路线教育实践活动进行全面动员部署。刚才，韩支书代表村支部作了动员讲话，讲得很好切合土桥村实际。下面，我代表督导组，再讲以下三点意见。

一、紧密联系实际，准确把握教育实践活动的基本要求 中央、省、州、县委对教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤等作了明确规定，镇党委制定的《实施方案》明确提出集中解决“四风”问题是活动的主要任务、“为民务实清廉”是活动的主要内容，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、

治治病”是活动的总要求，以上规定为我们开展教育实践活动指明了方向，提供了指南。我们要认真学习，深刻领会，切实把思想和行动统一到上级的总体部署上来，以强烈的政治责任感和使命感，始终围绕为民务实清廉的主题，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动全过程、各环节，用好的作风组织好教育实践活动，确保教育实践活动取得满意成效。

一要将活动焦距对准“四风”问题。“四风”是严重影响党群干群关系的大问题，“四风”问题在不同层级、不同单位有不同表现，因此解决“四风”问题一定要有针对性，必须要找准穴位、切准要害。要结合工作实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种途径，把“四风”问题找准找实找全。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源，推动思想认识进一步提高、作风进一步改进、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。（刚才韩支书在讲话中点出了，土桥子村的干部还存在理论学习不够，政策水平不高；责任心不强，工作不专心；安于现状，不思进取，主动性不强、创造性不够；群众观念淡薄，服务群众意识不强；带头致富、带领群众共同致富能力不强；工作方法简单，对待群众缺乏耐心，态度粗暴等问题，党员当中还存在党员作用发挥不明显、党性意识淡化，组织纪律性不强，

不履行党员义务；发展党员标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单一、效果不好等问题。问题找得非常准，很切合实际，因此在今后活动开展过程中，要紧紧抓住以上问题、认真进行对照整改，用实际行动来检验活动开展的成效。）

二要勇于拿起批评和自我批评的武器。教育实践活动是一次严肃的党内生活，中央反复强调，要在“惩前毖后、治病救人”方针的指引下，切实拿起批评和自我批评这个有力武器，体现“认真”二字，开展积极健康的思想斗争，敢于抛开面子、动真碰硬，让党员干部红红脸、出出汗。自我批评，要触及问题实质、挖到思想深处；相互批评要敢于指出问题、真诚帮助提高。对作风方面存在问题的党员干部，要及时教育提醒，问题严重的要严肃处理。同时还要一分为二地看问题，客观公正评价人和事，真正达到“团结—批评—团结”的目的，确保活动健康有序开展（这一点就是要求我们在组织召开民主生活会和组织生活会时，党员们要本着实事求是的、帮助提高的态度为其他干部或党员提意见，不能参杂私人成见和私人恩怨，因此在召开会议时，党员们一定要做好充分准备、控制个人情绪，心平气和地提意见建议，坚决防止把生活会开成斗争会或者批判会，从而起到一个孤立同志、分裂组织的反作用，作为被批评的党员干部一要虚心接收其他党员的意见，有则改之，无则加勉，坚决不能暴

起冲突或影响会议的继续召开，对于存在上述企图的党员，镇党委坚决不能容忍）。

三要突出发挥领导示范作用。教育实践活动成效如何，领导带头是关键。中央和省、州、县领导在这方面为我们作出了表率、放出了样子。镇领导班子成员都确定一个村作为联系点，加强全程指导，为活动开展树立标杆。村上的领导干部也要以身作则，率先垂范，以普通党员身份带头参加活动，带头改进作风，带头自我剖析，带头解决问题，努力做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹。支部书记要切实担负起第一责任人的责任，吃透政策原则，抓好工作落实。

四要着力构建践行群众路线长效机制。开展教育实践活动，既要立足当前、切实解决群众反映的突出问题，又要着眼长远、建立健全作风建设的长效机制。要坚持边学边查边改，不折不扣地落实专项整治任务，突出重点，落实责任，让群众看到变化、增强信心。要把镇党委要求和实际需要、新的经验有机结合起来，修订完善已有的制度，加快制定体现本村实际、受群众欢迎、务实管用、易于操作的制度，坚持以制度管人管事管权。

二、坚持求真务实，推动教育实践活动健康有序开展 这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们要精心组织、周密安排、严格要求，以求真务实的作风抓好各个

环节的工作。

一是要充分发挥党员干部的积极性。教育实践活动的成效如何，取决于每名党员干部的积极参与。广大党员干部，一定要增强主人翁意识，彻底消除应付思想和畏难情绪，积极参与到活动中来，立足于自己教育自己、自己解决问题，以实际行动密切党群干群关系，以改进作风的实际成效取信于民。

二是要更加强化问题导向。要广泛听取普通干部群众、离任村干部等各方面意见，坚持问病、问效、问政、问策、问需于民，找准找实突出问题。坚持从具体问题改起，对查找出来的“四风”方面突出问题，坚持边学边查边改，能及早解决的就尽快解决，能自身解决的就不上交，一时难以解决的要抓紧创造条件积极解决，真正让人民群众看到活动带来的新变化新气象。

三是要始终坚持“开门搞活动”。要把群众参与贯穿活动全过程，每个环节都组织群众有序参与，查找问题听取群众意见，分析检查组织群众评议，解决问题广纳群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判，努力使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

三、切实履行职能，确保活动各项任务落到实处

全镇动员大会后，镇党委教育实践活动领导小组就召开了督导工作会议，镇党委书记、镇党委教育实践活动领导小

组组长罗杰同志作了重要讲话，罗书记从提高思想认识、发扬认真精神、讲究工作方法和严明工作纪律四个方面对督导工作提出了要求。镇党委明确了督导组5项工作职责，主要包括：传达省州县委及镇党委有关精神及工作要求，督促抓好落实；参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；对所督导单位活动进展情况了解掌握，向所督导单位提出工作建议；总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决；及时向镇党委教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。等等。督导工作责任重、要求高。我们督导组将认真贯彻落实镇党委动员大会精神和有关工作要求，严格按照职责任务，认真履职尽责，积极主动作为，扎实做好各项督导工作。

一是紧紧依靠村支部开展督导工作。村支部是抓好此次教育实践活动的责任主体，按照镇党委要求，督导组紧紧依靠各村支部开展工作。我们将找准自身定位，明确工作职能，既主动开展督促指导，又不过多干预具体工作。对活动中了解到的情况、发现的问题，及时与村支部沟通，帮助出主意、想办法，督促研究解决，做到尽职不越位、督导不包办。

二是突出重点开展督导工作。镇党委要求，在全程督导、全面督导的同时，督导组要针对活动开展特点，准确把握督导重点，分析研究各环节的新内涵和新要求，及时有效指导解决突出问题。我们将重点督促学习教育，抓好意见征集，

了解领导班子和党员干部“四风”方面的突出问题；督促查摆问题，认真开展批评，推动开好高质量组织生活会；督促整改落实，帮助建章立制，推动形成一批机制化、长效化的制度成果。

三是坚持以良好的作风开展督导工作。教育实践活动聚焦作风建设，督导组首先要有好的作风。督导过程，也是我们督导组同志受教育、得提高的过程。我们会坚持把学习放在首位，深刻领会中央、省、州、县和镇党委精神，牢牢把握督导规则和工作要求，尽快熟悉情况，不断提高督导工作能力；加强团结，相互配合，专心致志做好职责范围内的每一项工作，把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效；自觉遵守中央八项规定、省委十项规定，严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，与全村的党员干部们一起学习、一起受教育。