《统计学》实验报告一

          姓名：         专业：         学号：         

          日期：     地点：                   

实验项目一 描述性统计、区间估计在EXCEL里的实现

一、实验目的

1、掌握利用EXCEL菜单进行数据的预处理；

2、掌握利用EXCEL进行描述性统计；

3、掌握利用EXCEL进行区间估计。

二、实验要求

1、EXCEL环境与数据预处理的操作；

2、描述性统计，包括统计图表的绘制；数据分组处理；集中趋势描述、离散程度描述、分布形状描述。

3、区间估计，包括总体均值、总体比例、总体方差的区间估计计算。

三、实验内容

（一）分类数据的描述性统计

实验数据：餐厅服务质量和价位评价.XLS

顾客服务质量评价的频数表（按性别分）、条形图、饼图、帕累托图

（二）数值性数据的描述性统计

实验数据：城乡居民储蓄数据.XLS

随着生活水平的逐渐提高，居民的储蓄存款也在日益增加，数据2.XLS是自1990年~20##年城乡居民人民币储蓄存款额，储蓄存款包括定期和活期（单位：元）。利用EXCEL，对数据2.XLS作如下分析：

1、城乡居民人民币活期存款的众数、中位数和均值是多少？

2、城乡居民人民币定期存款的方差和标准差是多少？

3、定期存款和活期存款相比，哪种数据的变动性更大？

（三）总体参数的区间估计

1、成绩分析。实验数据：期末成绩.XLS

假设学生的各门期末考试成绩均服从正态分布，选定一门课程，并给出该门课程平均成绩的置信水平为95%的区间估计。

2、顾客满意度分析。

某超市为了了解顾客对其服务的满意度，随机抽取了其会员中的50个样品进行电话调查，如果有38个顾客对此超市的服务表示满意，试求对该超市服务满意的顾客比例的95%置信区间。

四、实验结果

（一）分类数据的描述性统计

顾客服务质量评价的频数表（按性别分）、条形图、饼图、帕累托图

（二）数值性数据的描述性统计

1、城乡居民人民币活期存款的众数、中位数和均值是多少？

中位数: 11615.9    均值  : 18553.6

2、城乡居民人民币定期存款的方差和标准差是多少？

方差  ：887955495.6    标准差：29798.58

3、定期存款和活期存款相比，哪种数据的变动性更大？

活期存款方差  ：319632938.5     活期存款标准差：17878.28

因为定期存款标准差：29798.58大于活期存款标准差：17878.28，所以定期存款变动性大

 

第二篇：统计学实验报告1-朱伟

上海理工大学 实验报告

课程名称实验名称学生姓名学 号专业班级指导老师20xx年09

统计学

数据的整理与显示朱伟 国贸二班 李军祥

月x日

1013460321

实验名称：数据整理与显示 实验地点：经济管理楼

实验日期：20xx年x月x日星期四 一、 实验目的

1.了解资料搜集整理的意义

2． 掌握频数分布表和日常制图的制作方法 3． 实验环境

1.CPU2.0G，内存512兆以上的计算机，安装有Windows的操作系统 2.office20xx软件

三、 实验原理与方法1.品质数据的整理2数据型数据的整理与图示：分组数据使用直方图，

折线图，饼图环形图

四、 实验内容EXCEL的基本知识，分类，数值型数据的整理与显示 五、 实验步骤

1已经知道某班十四位同学的月生活费数据：其中男生：1100、600、1000、800、700、750、850；女生：900、1000、600、500、650、950、1100，希望得到500~700，700~900，900~1100。当我把数据搜集与整理好了以后，我们就需要描述数据。在实验课中，我们用Excel来对数据描述。就拿我搜集到的数据来说明这十四位学生月生活费的情况，通过下图就可以很直观的看出信息。

六、 实验结论:

这些都只是简单的描述方法，在后面的几节实验课中，我才觉得用Excel来进行一系列的数值型描述、参数估计、假设检验、方差分析等等是比较难的。统计实验课和上课是紧密相联的，课上所学的知识全在实验课上运用了。我们可以从这些计算出来的数据中分析结果，从而更了解大学生每月生活费的开支情况，可以通过他们的月生活费来推断。 七、心得体会：

在两天的统计学实验学习中，加深了对统计数据知识的理解和掌握，同时也对Excel操作软件的应用。下面是我这次实验的一些心得和体会。

统计学（statistics）一门收集，整理，显示和分析统计数据的科学，目的是探索数据内在的数量规律性。从定义中不难看出，统计学是一门针对数据而展开探求的科学。在实验中，对数据的筛选和处理就成为了比较重要的内容和要求了。同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。因此，Eexcel软件的安装与运行则变成了首要任务。

实验过程中，对Excel软件的安装因要求具体而变的相对简单。虽然大多数计算机都已内存此软件，但在实验中通过具体的操作亦可以提高自己的计算机操作水平。接下来的重头戏就是对统计数据的输入与分析了。按Excel对输入数据的要求将数据正确输入的过程并不轻松，既要细心又要用心。不仅仅是仔细的输入一组数据就可以，还要考虑到整个数据模型的要求，合理而正确的分配和输入数据。因此，输入正确的数据也就成为了整个统计实验的基础。

数据的输入固然重要，但如果没有分析的数据则是一点意义都没有。因此，统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。对统计数据的众数，中位数，均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解，在此基础上的概率分析，抽样分析，方差分析，回归问题以及时间序列分析等则更具体和深刻的向我们揭示了统计数据的内在规律性。在对数据进行描述和分析的过程中，Excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥，工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。 、