昆明理工大学成人高等学历教育 函授站评估、教考分离材料汇编

昆明理工大学成人高等学历教育 函授站评估、教考分离材料汇编

(学院徽标)

昆明理工大学成人教育学院

20xx年9月

目 录

一、函授站评估

01.关于昆明理工大学函授站(点)评估工作的通知

02.关于开展函授站(点)评估工作的通知

03.昆明理工大学函授站(点)评估评分表

04.昆明理工大学2002—20xx年度函授站(点)评估工作安排 05.昆明理工大学2002—20xx年度函授站(点)评估工作总结 06.关于开展函授站(点)评估工作的通知

07.昆明理工大学2004—20xx年度函授站(点)评估工作总结

08.关于表彰2002—20xx年度昆明理工大学优秀函授站(点)的决定 09.关于表彰2004—20xx年度昆明理工大学优秀函授站(点)的决定

10.关于表彰2006—20xx年度昆明理工大学优秀函授站(点)及优秀

个人的决定

11.昆明理工大学关于表彰2008—20xx年度优秀函授站(点)及优秀

个人的决定

12.昆明理工大学关于表彰2010—20xx年度优秀函授站(点)及优秀

个人的决定

二、函授教考分离

01.关于成人高等教育课程统一考试的通知

02.关于成人高等学历教育部分课程实行统一考试的通知 03.关于对函授站(点、分院)进行专业课抽查考试的通知 04.关于对2004—2005学年统考课程试卷雷同的处理决定

三、函授站工作会议

01.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

02.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

03.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

04.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

05.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

06.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

07.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

08.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

09.关于召开昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)

工作会议的通知

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2004]第03号

关于昆明理工大学函授站(点)评估工作的通知

各函授站(点):

函授站(点)评估是我校函授、夜大学教育评估的重要组成部分,函授站(点)建设是开展函授教育的重要的基本建设之一。对函授站进行评估是为了认真贯彻原国家教委《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,使函授站(点)建设和管理工作规范化、科学化,促进函授站(点)管理,确保函授教育质量和函授教育的持续、健康发展。根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号),我院对函授站(点)的评估分为不定期评估和定期评估,定期评估两年组织一次。现将2002~20xx年定期评估工作安排如下:

一、 评估组织:

1.各函授站(点)在接到本通知后,应向设站单位领导汇报,取得他们对函授站(点)评估工作的理解和支持。并在设站单位分管领导的主持下,组织本函授站(点)的评估工作。

2.函授站(点)的评估根据我院实际情况分两类进行。一类为负责成本开支的站(点),除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;另一类为不承担教学成本开支的函授站(点),重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。

3.评估工作首先应由函授站(点)进行本站的自查、自评工作,写出自评报告,进行自评评分。自评报告的内容应对照各自工作职责进行全面的总结,并应突出特色,一般应包括基本情况和特色、自评结论。自评评分要围绕函授站(点)的职能,对照《函授站(点)评估指标体系表》(可参照附表)进行,并应作必要的评分说

明。对函授站的自评报告和自评得分的真实可靠性,请设站单位做出书面评价。

4.评估检查的内容和要求主要根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》

(成教院字[2003]第28号),同时应结合学校,成教学院的有关函授教育的管理规

定。

二、函授站(点)评估组人员组成:

组 长:杨士龙

副组长:段 建 王 祥

成 员:刘云峰 张兆云 张 俐 陈 虹 王 伟

雷玉明 张 渝

函授站(点)评估办公室设在成教学院成人教育高等教育研究室

工作人员:张 渝 王 蕊

电 话:0871—3321146

三、时间安排:

3-4月,各函授站(点)组织相关人员认真学习有关文件,组织自查自评工作。

各函授站(点)务必在4月30日以前将自查报告、自评评分表寄送我院成人高等

教育研究室。

4-5月,我院将派评估组人员到函授站(点)进行实地教学检查及评估工作。

6月初,院评估组根据实地检查情况、函授站(点)平时工作状况以及各函授

站(点)提供的书面材料进行综合评议,给出评估结论。

6月中、下旬,召开20xx年函授站(点)工作会期间,对评估工作进行总结。

各函授站(点)在评估过程中有何意见和建议,请及时告我校成人教育学院。

附:函授站(点)评估自评评分表(参考)

昆明理工大学成人教育学院

20xx年3月8日

主题词:函授站(点) 评估 通知 昆明理工大学成人教育学院 20xx年3月8号印发 校对:王 蕊 共 印70份

函 授 站(点)评 估 自 评 评 分 表(参考)

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昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2006]第03号

关于开展函授站(点)评估工作的通知

各函授站(点):

根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号)的规定,现将2004--20xx年度定期评估工作安排如下:

一、评估的目的

开展函授站(点)评估工作是为了认真贯彻国家、省以及学校有关函授教育辅导站管理的规定,使函授站(点)建设和管理工作规范化、科学化,促进函授站(点)管理,确保函授教育质量和函授教育的持续、健康发展。通过评估对优秀的省内外函授站(点)进行表彰,对存在突出问题(如规模较小、管理不规范)的函授站(点)进行全面的调整。

开展函授站(点)评估工作应当遵循“以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展”的宗旨,严格按程序及相关要求完成各项具体评估。

二、评估对象

凡是与我院签订建站协议或办学协议的省内外函授站(点、分院)均应参加本次评估。具体又分为两类:

1.云南省内并经云南省教育厅备案的函授站,根据《云南省教育厅关于开展高等学校函授站合格评估工作的通知》(云教函〔2004〕410号)的规定,参加云南省教育厅组织的函授站评估,以云南省教育厅专家组的评估结论为我校评估结论的主要参考。具体名单及评估工作的有关事项另行专门通知。

2.除上述函授站以外的函授站、教学点、分院均按照《昆明理工大学 3

函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号)及本通知的规定,由我院组织评估。

三、评估组织

1.各函授站(点)在接到本通知后,应向设站单位领导汇报,取得他们对函授站(点)评估工作的理解和支持。并在设站单位分管领导的主持下,组织本函授站(点)的评估工作。

2.评估工作首先应由函授站(点)进行本站的自查、自评工作,写出自评报告,进行自评评分。自评报告的内容应对照各自工作职责进行全面的总结,并应突出特色,一般应包括基本情况、对评估的认识和自查自评情况、办学经验和体会(特色)、自评结论(结合评估指标体系)、存在的问题和采取的措施。自评评分要围绕函授站(点)的职能,对照《函授站(点)评估指标体系表》(可参照附表)进行,并应作必要的评分说明。对函授站的自评报告和自评得分的真实可靠性,须由设站单位做出书面评价。

3.由我院组织评估的函授站(点)应根据各自职责的不同,分别进行自查、自评,负责成本开支的站(点),除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;不承担教学成本开支的函授站(点),重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。

4.评估检查的内容和要求主要根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号),同时应结合学校,成教学院的有关函授教育的管理规定。

四、函授站(点)评估组人员组成

组 长:杨士龙

副组长:段建 王祥

成 员:张兆云、张 俐、陈 虹、雷玉明、叶春林、杨 述、张振良、张 渝、杨彤芳、宗明华

函授站(点)评估办公室设在成教学院成人高等教育研究室,办公室主任由成人高等教育研究室主任杨述同志兼任。电话:0871—3321146

五、时间安排:

20xx年1-3月,各函授站(点)组织相关人员认真学习有关文件,组织自查自评工作。各函授站(点)务必在3月30日以前将自查报告、自评评分表寄送我院成人高等教育研究室。

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20xx年3-5月,我院将派评估组人员到函授站(点)进行实地教学检查及评估工作。

20xx年6月,院评估组根据实地检查情况、函授站(点)平时工作状况以及各函授站(点)提供的书面材料进行综合评议,给出评估结论。

20xx年7月中、下旬,召开20xx年函授站(点)工作会期间,对评估工作进行总结。

各函授站(点)在评估过程中有何意见和建议,请及时函告我院。 附:函授站(点)评估自评评分表(参考)

昆明理工大学成人教育学院

二00六年一月十六日

主题词:函授站评估 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年1月16日印发 校对:杨 述 共 印70份

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附表: 函授站(点)评估自评评分表(参考)

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昆明理工大学函授站(点)评估评分表(1)

( - 年度)

函授站(点): 年 月 日

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昆明理工大学函授站(点)评估评分表(2)

( - 年度)

函授站(点): 年 月 日

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昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

昆明理工大学2002—20xx年度函授站(点)评估工作安排

对函授站进行评估是为了使函授站(点)建设和管理工作规范化、科学化,促进函授站(点)管理,确保函授教育质量和函授教育的持续、健康发展。同时也是我院管理工作的重要方面,应引起足够重视。现将2002~20xx年定期评估的具体安排和有关工作提示如下:

1.函授站(点)的评估根据我院实际情况分两类进行。一类为负责成本开支的站(点),除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;另一类为不承担教学成本开支的函授站(点),重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。两类函授站(点)的评分标准应分别把握。

2.本次评估的重点是负责成本开支的站(点)。评估组人员应分为若干小组,基本对此类函授站(点)进行实地检查及评估。到函授站(点)进行实地评估时,应再行组织教师同时进行教学检查及评价。

对不承担教学成本开支的函授站(点)的评估主要以书面方式进行。可根据函授站(点)平时工作状况以及各函授站(点)提供的自评报告和自评评分表等书面材料进行综合评议。

3.评估检查的依据包括:《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号)、昆明理工大学各院(站)申报成人学历教育办班登记备案暂行管理办法(昆理工大[2000]成字第081号)、学籍管理的规定、教学过程管理的的规定、考试规则、教材管理规定、毕业设计(论文)管理规定、学生评优规定等有关函授教育的管理规定。

在检查评估的同时应注意对有关管理规定的普及和贯彻,特别对函授站(点)与学校之间的信息交流应提出明确要求。

4.在评估过程中既要检查其实施管理规定的情况,更要重视工作实绩,同时要注意对有突出特点的函授站(点)工作的总结。对函授站的自评报告和自评得分的真实可靠性,应征求请设站单位的意见,一般应由设站单位做出书面评价。

5.院函授站(点)评估组人员根据评估指标体系分为三个评估项目小组,分别负责三项评估项目,具体如下:

第一小组:杨士龙(组长)、刘云峰、王 伟。本组负责对所有函授站(点)评估项目中1---办学条件的评价与评分。

第二小组:王 祥(组长)、陈 虹、张 渝、雷玉明。本组负责对所有函授站(点) 3

评估项目中2---教学与学生管理的评价与评分。

第二小组:段 建(组长)、张 俐、张兆云。本组负责对所有函授站(点)评估项目中3---工作效果和自身建设的评价与评分。

6.院函授站(点)评估组人员还要根据我院函授站(点)的布局分为三个小组赴函授站(点)进行实地教学检查及评估工作。具体如下:

第一小组:杨士龙(组长)、陈 虹、雷玉明。本组负责楚雄、大理、保山、德宏等地区函授站(点)的实地检查。

第二小组:王 祥(组长)、张兆云、张 渝、刘云峰。本组负责对红河、思茅、曲靖等地区函授站(点)的实地检查。

第二小组:段 建(组长)、张 俐、王 伟。本组负责对广西、贵州、攀枝花等地区函授站(点)的实地检查。

7.由于本次评估要同时安排教学检查及评价工作,所以各实地评估小组赴函授站(点)的时间应尽可能安排在函授站(点)面授期间,具体时间由各小组安排。

8.实地评估应开展以下几项具体工作:

(1)听取函授站(点)负责人的自评报告,访问设站单位领导;

(2)查阅有关文件、档案

(3)召开函授站(点)管理人员和教师代表座谈会,一般应分别召开,人数较少的也可以合并召开。教师代表座谈会应根据函授站(点)提供的教师聘任名单随机安排。

(4)召开学生代表座谈会。学生代表座谈会应根据学生名册随机安排。

(5)深入课堂进行教学检查和评价(可另安排教师或教学巡视组人员进行)。

9.综合评议、评分和评估结论按以下程序进行:

(1)由项目小组对所有函授站(点)的相应评估项目进行评分,在此基础上评估组全体人员对评分进行综合评议。

(2)由各实地评估小组撰写所检查函授站(点)的评估意见。函授站(点)的评估意见应包括评估过程、主要成绩、基本经验、存在的问题和建议。

(3)召开20xx年函授站(点)工作会期间,对评估工作进行总结。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年3月7日

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昆明理工大学2002—20xx年

函授站(点)评估工作总结

函授教育辅导站(以下简称函授站)是在函授生相对集中的地区建立的,对函授生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。其业务上接受主办学校的领导、行政上接受设站单位的领导。因此,对函授站进行评估是主办学校对函授站进行管理的有效措施,也是函授站组织关系的多重领导性和函授站设立的协议性所决定的。

我院根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号)的要求,于20xx年3-5月组织了对昆明理工大学所属函授站(点)的评估工作,并于20xx年3月8日发出《关于昆明理工大学函授站(点)评估工作的通知》(成教院字[2004]第03号)。

开展函授站(点)评估是函授教育管理的一个重要方面。开展函授站评估是为了贯彻国家有关函授站管理的规定,使函授站建设和管理工作规范化、科学化,通过评估,总结经验,克服缺点,表彰先进;对办学条件不能保证,管理混乱的函授站进行整顿,促进函授站的管理和发展,确保函授教育质量和函授教育的健康有序、持续协调发展。为此,我们在评估工作中要体现“以评促建,以评促管,以评促改,边评边改,以评促发展”的精神,把自查自评工作融于日常工作之中,切实巩固评估工作的成果。

一、函授站(点)评估的组织与实施情况

函授站评估是一项复杂的工作,具体的评估方法、评估组织、评估小组的确定是评估工作成败的重要方面。我们在评估的组织与实施方面,遵循以下程序分阶段开展:

1.认真组织学习评估的有关文件,统一认识。开展函授站(点)评估检查的依据除了《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号)以外,同时还包括昆明理工大学及成人教育学院的有关函授教育的各项管理规定。所以认真组织好有关文件的学习,统一认识,是开展函授站(点)评估的前提。应该说,有关文件的学习,统一认识工作,我们在20xx年函授站(点)工作会期间即已开始,在贯彻学习《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》的同时,对开展函授站(点)评估工作进行了学习、动员。

2.组织评估小组。在本学期开学就开始进行评估工作的准备,组成了由杨士龙任组长,段建、王祥任副组长,10位成员组成的评估组。评估组组成后首先进行了学习,对评估指标体系的理解、评估的具体组织和实施、评估的方法和程序、以及评估中要注意的问题进行了研究,并形成了函授站(点)评估的具体工作安排,并利用《成人教育通讯》进行了广泛的宣传。

2.各函授站(点)进行自评。20xx年3月8日发出《关于昆明理工大学函授站(点)评估工作的通知》,要求各函授站(点)在3-4月内,在认真学习有关文件、统一认识的基础上,进行自查、自评工作。特别强调评估的组织和准备固然重要,而更重要的是平时各方面工作的状况,因为评估的结果主要是工作结果的表现。要真正做到“以评促建,以评促管,以评促改,边评边改,以评促发展”,把自查自评工作融于日常工作之中,切实巩固评估工作的成果。在自查、自评的后期完成《自评报告》和《自评评分及说明》,并由设站单位对自评报告和自评得分的真实可靠性作出书面评价。

3.开展全面评估。函授站(点)评估组人员根据我院函授站(点)的布局分为三个小组赴函授站(点)进行实地检查及评估工作。在此基础上,根据评估指标体系和实地检查评估人员的分布,将评估组人员分为三个评估项目小组,分别负责三项评估项目的评价和评分,以使评估组在评分时 5

形成纵横交错的网络。评估小组到函授站进行实地评估开展了以下几项具体工作:

(1)听取函授站(点)负责人的自评报告和自评评分说明。

(2)访问设站单位领导。了解设站单位对函授站总体工作的评价,以及就自评报告和自评得分的真实可靠性,征求请设站单位的意见。

(3)查阅有关文件、档案。

(4)分别召开函授站(点)管理人员和教师代表座谈会。教师代表座谈会根据函授站(点)提供的教师聘任名单随机安排。

(5)召开学生代表座谈会。学生代表座谈会根据学生名册随机安排。

(6)深入课堂进行教学检查和评价。

(7)与函授站交流评估意见。

4.进行综合评议、评分和确定评估结论,并进行认真总结。评估组在评估项目小组对函授站(点)进行评价、评分的基础上,进行统一的综合评议,确定评估得分和评估结论,向学院推荐优秀函授站(点);对进行了实地检查及评估工作的函授站(点)提出书面评估意见,对存在问题的函授站和存在的问题提出整改措施。

我们在整个评估组织中还注意以下几方面的问题:

1.根据函授站(点)的实际情况分类进行评估。从理论上和规范要求讲,函授站是一种既不是主办学校或设站单位的内部机构,又不是一个独立的社会组织,而是有自己特性的一种独特的函授教育组织。其应在主办学校的统一领导下,协助主办学校开展各项工作。比如,函授主讲教师应由主办学校派出,辅导教师则可由函授站选聘;各个教学环节应由主办学校统一安排,函授站给予配合和执行等等。但从实践看,不同的函授站可根据设站单位和地区的条件,特别是师资条件,将一些本应由主办学校承担的工作委托函授站执行,当然在函授站管理费的留成上也要加大,有关教学成本的开支一般也应由函授站承担。由此就形成了两类不同的函授站,一类为负责成本开支的函授站,另一类为不承担教学成本开支的函授站(点)。本次函授站(点)评估我们就根据我院实际情况分两类进行,第一类函授站(点)除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;第二类函授站(点),重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。两类函授站(点)的评分标准应分别把握,并把评估的重点放在负责成本开支的函授站。

2.在函授站(点)的检查评估的方式上采取了到函授站进行实地评估和书面评估相结合。对负责成本开支的函授站(点)原则上采取实地评估的方式,对不承担教学成本开支的函授站(点)一般以书面方式进行评估。以书面方式进行评估的,根据评估组及学院对函授站(点)平时工作状况的了解以及各函授站提供的自评报告和自评评分表等书面材料进行综合评议。

3.评估检查的依据主要是学校函授站(点)管理的规定,同时学校或成人教育学院关于招生、学籍管理、教学过程管理、考试、教材、学生管理等函授教育的管理规定也应当作为评估的重要依据。开展检查评估的同时,特别注意对有关管理规定的普及和贯彻,特别对函授站与学校之间的信息交流了提出明确要求。

4.在评估过程中既检查函授站(点)实施管理规定的情况,更重视工作实绩;既重视其准备的评估材料、对评估的认识和工作态度,更重视其教学和管理的实际状况。评估中还特别注意对有突出特点的函授站(点)工作的总结。

5.认真贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,边评边改,以评促发展”的精神,做到在评估过程中,发现问题及时指出,要求函授站(点)及时改进,与函授站(点)进行全方位的交流,共同 6

探讨函授教育发展中的问题,把评估工作同时搞成一次规范管理的教育和学习活动,把开展评估当作促进函授站(点)建设和发展的工作。

二、评估结果和函授站(点)取得的主要成绩

昆明理工大学共有在籍学生的函授站(点)52个,提交评估报告的函授站(点)32个,其余20个函授站(点)未参加评估。2002—20xx年度的函授站(点)评估工作自20xx年3月8日发出评估工作的通知开始,至20xx年6月21日基本结束,历时近四个月。评估组对27个函授站(点)进行了实地评估、检查,对5个函授站(点)进行了书面评估。

对无毕业生的函授站(点)在综合评议、评分和确定评估结论时,对有关毕业生的项目不计分,即评估分值为95分,评估结论不论最后评估得分为多少,均确定为合格。经评估组综合评议和评分,评估结果如下表:

昆明理工大学函授站(点)评估结果汇总表

(2002—20xx年)

昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

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从评估得分分析,32个函授站(点)均评估合格,其中到达优良的24个,占75%,合格的8个,占25%,有9个函授站(点)评估得分达到80分以上而因为无毕业生其评估结论确定为合格。最后评估结论确定为优良的15个,占46.9%,合格的17个,占53.1%

根据以上结果,评估组推荐曲靖国税教学点、南方函授站、德宏函授站、滇西分院、攀钢函授站、贵州函授站、临沧分院、新疆函授站、云锡函授站、腾冲一职中教学点等10个函授站(点)为优秀函授站(点)。

因各种原因未参加评估的20个函授站(点)包括:红河学院、盘县发电厂、红河国税、丽江国税、景东电力、景谷电力、澜沧电力、墨江电力、普洱电力、思茅水电局培训中心、曲靖电力、宣威检察院、祥云、玉溪红塔、元江职中、通海部队、昭通烟厂、嵩明、文山攀枝花。

通过本次评估工作,对各函授站(点)的情况更加了解,对有突出特点的函授站(点)工作进行了认真总结。从整体上看,昆明理工大学各函授站(点)取得的主要成绩和形成的基本经验:

1.开展评估的函授站(点)有刚刚设立的新站(点),也有办学20余年的老函授站(点);有面向企业、部门或系统招生的函授站(点),也有面向社会招生的函授站(点);有自己负责成本开支的函授站,也有不承担教学成本开支的函授站(点)。大多数函授站(点)能规范管理,保证质量,维护我校成人高等教育的声誉,办学指导思想端正。

2.大多数函授站(点)利用设站单位的师资和教学软硬件等条件,基本办学条件能满足所开设专业对教学场所和教学实验设备的需求。多数函授站(点)组织机构健全、岗位职责明确、管理人员和教师结构较为合理。

3.多数函授站(点)能按照昆明理工大学有关成人高等教育的各种规章制度和具体要求,在不违背基本办学原则的基础上,摸索符合本站、本地区的办学和教学过程管理模式,加强教学日常管理。有的函授站(点)能发挥自己开办职业教育的经验,利用自己“双师型”教师队伍,重视专科学生应用型或技艺型人才的培养;有的函授站(点)为了保证教学的需要,将实验设备带到具体的上课地点组织实验教学;有的函授站(点)根据专业教学计划制订具体的实施计划和年度或学期教学计划;能教好的利用教师教学手册和和教学计划进程表对教师的教学情况进行检查;有的函授站(点)组织任课教师编写了学期教学实施计划和学习提纲,或自学指导书;有的函授站(点)能开展课堂教学评价与检查工作。

3.大多数函授站(点)重视学生思想教育和管理,班主任和班委会工作制度健全,考勤严格、

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昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

认真。

4.有的函授站(点)能根据昆明理工大学的有关规定,制定具体的实施细则。

5.大多数函授站(点)重视招生宣传和考前辅导工作。能利用自身优势,加强与相关部门、系统、行业和企业的联系与合作,积极与当地教育、招生管理部门联系,以取得他们的支持。招生规模逐步扩大。参加评估的32个函授站(点)在读学生人数 人,平均 占全校成人高等教育总规模的%。

三、存在的问题和今后工作的设想

(一)函授站(点)评估的组织与实施中存在的问题及今后工作的设想

本次函授站(点)评估是我院自两校合并后开展的首次,成人教育学院和函授站(点)在评估的组织与实施以及评估的准备上都存在一些不足。

1.在制定评估指标体系时由于要考虑不同函授站的实际情况,致使在评估指标体系的理解上出现偏差。未进行试点性评估,评估组在评估的程序、方法和要求有不太统一的情况,对评估指标体系未能进一步作出解释。

2.有的函授站(点)对评估工作认识不足,准备不充分,函授站(点)的自评报告不能紧扣评估指标体系,自评评分的依据和说明不够充分。

因此,下一步应当对评估指标体系进行必要的修订和完善,制订更为详细、便于操作的实施细则。提高函授站(点)对评估工作的认识,通过对相关管理人员的培训,提高其管理水平和组织评估的能力。

(二)函授站(点)建设与管理中存在一些问题及改进意见

1.多数函授站整体学生规模和单班规模都不大。参加评估的函授站(不包括企业教学点),规模在1000人以上的 个,在800—999人的 个,600—799人的 个,400-599人的个,200—399人的个,199人以下的个,99人以下的 个。

对于成人高等教育,或者具体到某一个函授站(点)没有规模就没有生存,没有生存就谈不上质量,没有质量就不可能有稳定的规模,也就不可能有长远的效益。现在学校对成人高等教育的发展提出“稳定规模,保证质量,调整结构,确保我校成人高等教育健康有序、持续协调发展。采取措施,稳定规模。”的思路,而稳定规模并不是压缩规模。从历史发展和近几年的情况看,学历教育的生源总是呈现周期性的波动,去年开始生源情况已呈下滑趋势。加之,从全国情况看成人学历教育的生源逐步减少,竞争将更加激烈,要稳定现有规模、完成招生计划也是一项重要课题,还必须采取得力措施,加强招生工作。各函授站(点)应根据本区域经济发展对人才需求的信息,遵循需要和可能的原则不断调整专业设置,努力提高或稳定整体规模和单班学生人数。

2.有的函授站(点)存在部分课程教学学时不足,作业管理制度和督促学员自学的工作做得不好。

对此各函授站(点)应引起足够的重视。因为,函授教育是以自学为主、面授为辅的学习形式,如果没有自学的基础,就难以保证教学质量。如果没有学生良好的自学情况,又没有面授学时的保证,保证教学质量将成为一句空话。各函授站(点)应严格执行教学计划,遵照教学过程管理的有关规范,认真组织教学过程的各个环节。

3.教学管理的规范程度还需进一步提高。比如课程安排的顺序、课表的规范、成绩的登载。这 9

需要教学管理人员学习、钻研业务,提高管理水平。

4..与教师和学生的信息沟通不够,普遍未建立日常信息反馈机制,特别是对教学信息的反馈。今后各函授站(点)应定期召开教师工作会或加强教师教研活动,传达精神,学习业务,加强管理。要按教学检查与评价的有关规定建立日常的教学信息反馈机制。

5.教师对教学内容的把握有待提高。今后各函授站(点)应加强教师业务培养,扩大教师聘任的范围。作为成人教育学院也应该对函授站(点)在教师聘任方面的支持,根据实际需要组织教师进修或开展集体教研活动。

6.存在成绩分布不够合理的现象。

7.少数函授站(点)在招生工作中对招生计划、学制、学习形式的宣传有不准确的情况。

8.进一步加强档案、资料的搜集与管理。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年6月28日

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昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2006]第03号

关于开展函授站(点)评估工作的通知

各函授站(点):

根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号)的规定,现将2004--20xx年度定期评估工作安排如下:

一、评估的目的

开展函授站(点)评估工作是为了认真贯彻国家、省以及学校有关函授教育辅导站管理的规定,使函授站(点)建设和管理工作规范化、科学化,促进函授站(点)管理,确保函授教育质量和函授教育的持续、健康发展。通过评估对优秀的省内外函授站(点)进行表彰,对存在突出问题(如规模较小、管理不规范)的函授站(点)进行全面的调整。

开展函授站(点)评估工作应当遵循“以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展”的宗旨,严格按程序及相关要求完成各项具体评估。

二、评估对象

凡是与我院签订建站协议或办学协议的省内外函授站(点、分院)均应参加本次评估。具体又分为两类:

1.云南省内并经云南省教育厅备案的函授站,根据《云南省教育厅关于开展高等学校函授站合格评估工作的通知》(云教函〔2004〕410号)的规定,参加云南省教育厅组织的函授站评估,以云南省教育厅专家组的评估结论为我校评估结论的主要参考。具体名单及评估工作的有关事项另行专门通知。

2.除上述函授站以外的函授站、教学点、分院均按照《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号)及本通知的规 11

定,由我院组织评估。

三、评估组织

1.各函授站(点)在接到本通知后,应向设站单位领导汇报,取得他们对函授站(点)评估工作的理解和支持。并在设站单位分管领导的主持下,组织本函授站(点)的评估工作。

2.评估工作首先应由函授站(点)进行本站的自查、自评工作,写出自评报告,进行自评评分。自评报告的内容应对照各自工作职责进行全面的总结,并应突出特色,一般应包括基本情况、对评估的认识和自查自评情况、办学经验和体会(特色)、自评结论(结合评估指标体系)、存在的问题和采取的措施。自评评分要围绕函授站(点)的职能,对照《函授站(点)评估指标体系表》(可参照附表)进行,并应作必要的评分说明。对函授站的自评报告和自评得分的真实可靠性,须由设站单位做出书面评价。

3.由我院组织评估的函授站(点)应根据各自职责的不同,分别进行自查、自评,负责成本开支的站(点),除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;不承担教学成本开支的函授站(点),重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。

4.评估检查的内容和要求主要根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字〔2003〕第28号),同时应结合学校,成教学院的有关函授教育的管理规定。

四、函授站(点)评估组人员组成

组 长:杨士龙

副组长:段建 王祥

成 员:张兆云、张 俐、陈 虹、雷玉明、叶春林、杨 述、张振良、张 渝、杨彤芳、宗明华

函授站(点)评估办公室设在成教学院成人高等教育研究室,办公室主任由成人高等教育研究室主任杨述同志兼任。电话:0871—3321146

五、时间安排:

20xx年1-3月,各函授站(点)组织相关人员认真学习有关文件,组织自查自评工作。各函授站(点)务必在3月30日以前将自查报告、自评评分表寄送我院成人高等教育研究室。

20xx年3-5月,我院将派评估组人员到函授站(点)进行实地教学检查及评估工作。

12

20xx年6月,院评估组根据实地检查情况、函授站(点)平时工作状况以及各函授站(点)提供的书面材料进行综合评议,给出评估结论。

20xx年7月中、下旬,召开20xx年函授站(点)工作会期间,对评估工作进行总结。

各函授站(点)在评估过程中有何意见和建议,请及时函告我院。 附:函授站(点)评估自评评分表(参考)

昆明理工大学成人教育学院

二00六年一月十六日

主题词:函授站评估 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年1月16日印发 校对:杨 述 共 印70份

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附表: 函授站(点)评估自评评分表(参考)

昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

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昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

昆明理工大学2004—20xx年度

函授站(点)评估工作总结

我院根据《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号)的要求,决定在20xx年4-5月组织对我校所属函授站(点)的评估工作,并于20xx年1月16日发出了《关于开展函授站(点)评估工作的通知》(成教院字[2006]第03号)。

开展函授站(点)评估是函授教育管理的一个重要方面。开展函授站评估是为了贯彻国家有关函授站管理的规定,使函授站建设和管理工作规范化、科学化,通过评估,总结经验,克服缺点,表彰先进;对办学条件不能保证,管理混乱的函授站进行整顿,促进函授站的管理和发展,确保函授教育质量和函授教育的健康有序、持续协调发展。为此,我们在评估工作中要体现“以评促建,以评促管,以评促改,边评边改,以评促发展”的精神,把自查自评工作融于日常工作之中,切实巩固评估工作的成果。

一、函授站(点)评估的前期准备情况

函授站评估是一项复杂的工作,具体的评估方法、评估组织、评估小组的确定是评估工作成败的重要方面。在评估的组织与实施方面,我们分阶段开展了以下工作:

1.认真组织学习评估的有关文件,统一认识。开展函授站(点)评估检查的依据除了《昆明理工大学函授站(点)管理暂行规定》(成教院字[2003]第28号)以外,同时还包括昆明理工大学及成人教育学院的有关函授教育的各项管理规定。

2.组织评估小组。 成立了由杨士龙任组长,段建、王祥任副组长,10位成员组成的评估组。评估组组成后首先进行了学习,对评估指标体系的理解、评估的具体组织和实施、评估的方法和程序、以及评估中要注意的问题进行了研究,形成了函授站(点)评估的具体工作安排,并利用《成人教育通讯》进行了广泛的宣传。

2.各函授站(点)进行自评。20xx年1月16日发出《关于开展函授站(点)评估工作的通知》,对评估目的、评估对象、评估组织及时间等作了要求和安排。

二、在整个评估工作中应把握的问题

1.根据函授站(点)的实际情况分类进行评估。一类为负责成本开支的函授站,另一类为不承担教学成本开支的函授站(点)。第一类函授站(点)是本次评估的重点,除检查评估其教学辅导、组织管理和思想教育工作外,还要重点评估其教学环节的组织管理;而对第二类函授站(点),则重点检查其教学辅导、组织管理和思想教育工作。

16

2.在函授站(点)的检查评估的方式上采取了到函授站进行实地评估和书面评估相结合。对负责成本开支的函授站(点)原则上采取实地评估的方式,对不承担教学成本开支的函授站(点)一般以书面方式进行评估。对所有的函授站(点)将根据评估组的实地评估、学院对函授站(点)平时工作状况的了解以及各函授站提供的自评报告和自评评分表等书面材料进行综合评议。

3.评估检查的依据主要是学校函授站(点)管理的规定,同时学校或成人教育学院关于招生、学籍管理、教学过程管理、考试、教材、学生管理等函授教育的管理规定也应当作为评估的重要依据。开展检查评估的同时,特别注意对有关管理规定的普及和贯彻,特别对函授站与学校之间的信息交流了提出明确要求。

4.在评估过程中既检查函授站(点)实施管理规定的情况,更重视工作实绩;既重视其准备的评估材料、对评估的认识和工作态度,更重视其教学和管理的实际状况。评估中还特别注意对有突出特点的函授站(点)工作的总结。

5.认真贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,边评边改,以评促发展”的精神,做到在评估过程中,发现问题及时指出,要求函授站(点)及时改进,与函授站(点)进行全方位的交流,共同探讨函授教育发展中的问题,把评估工作同时搞成一次规范管理的教育和学习活动,把开展评估当作促进函授站(点)建设和发展的工作。

6.对无毕业生的函授站(点)在综合评议、评分和确定评估结论时,对有关毕业生的项目不计分,即评估分值为95分,评估结论不论最后评估得分为多少,均确定为合格。

三、评估工作的基本情况

昆明理工大学现有在籍学生的函授站(点)共56个,提交评估报告的函授站(点)28个,其余28个函授站(点)未参加评估(这里需要指出的是,未参加评估的站(点)中:兰州函授站、深圳函授站、昆明工业职业技术学院、云南营销管理专修学校、云南国土资源学院等函授站为20xx年新建函授站,其余的均为成教学院设在单位或企业的教学班)。2004—20xx年度的函授站(点)评估工作自20xx年1月16日发出评估工作的通知开始,至20xx年5月30日基本结束,历时近四个月。评估组对23个函授站(点)进行了实地评估、检查,对5个函授站(点)进行了书面评估。其中德宏分院、滇西分院、云锡党校函授站、楚雄应用技术学院函授站参加了云南省教育厅组织的评估。

根据我院函授站(点)的布局分为二个小组赴函授站(点)进行实地检查及评估工作。在 17

此基础上,根据评估指标体系和实地检查评估人员的分布,将每个评估小组人员分为三个评估项目小组,分别负责三项评估项目的评价和评分,以使评估组在评分时形成纵横交错的网络。检查评估组成员在各站(点)分别与设站(点)单位的领导、函授站(点)负责人、管理人员、学员代表、教师代表进行了座谈或交谈,考察了各函授站(点)的办学条件,仔细查阅了有关学籍管理、教学过程管理、学员管理、毕业设计管理等方面的相关资料、档案和文件。根据各站(点)应承担的职责,对教学辅导、教学与教务管理、学生管理、函授站(点)工作的效果和自身建设等方面进行了认真的检查,对照对应项目评估标准认真进行了分析、研究、汇总、比对和评分,并做出了对各函授站(点)的综合评估意见,对存在问题的函授站和存在的问题提出整改措施和建议。

四、总体的评价

各函授站(点)和分院的设站单位领导对函授站(点)、分院的建设与发展都非常重视,给予了大力地支持,提供了必要的办学条件,管理机构落实,有专人负责函授站(点)、分院的具体工作,大部分站(点)教学规模都有不同程度的发展,为我校成人教育的发展做出了贡献。尽管各站(点)在函授站(点)的教学与教管理、学生管理等日常工作与《昆明理工大学成人高等函授教育教学过程实施规范》的要求有一定的差距,但是,各站(点)及设站单位都能认识到生源规模是生存线,教学质量是生命线,想方设法积极组织生源,依照规范不断改进工作,在工作中有许多好的做法:

1、各函授站(点)为了最大限度缓解“工学”矛盾,主动加强与学员单位的联系,争取学员单位对学员的理解和支持;

2、大多数函授站办学指导思想端正,日常教学管理规范严格。在教学的安排、教师的配备方面,函授站提出具体的方案,由学校的教学部门进行统筹安排,保证了教学质量,维护了我校成人高等教育的声誉;

3、大多数函授站(点)利用设站单位的师资和教学软硬件等条件,基本办学条件能满足所开设专业对教学场所和教学实验设备的需求。多数函授站(点)组织机构健全、岗位职责明确、管理人员和教师结构较为合理。

4、多数函授站(点)能按照昆明理工大学有关成人高等教育的各种规章制度和具体要求,在不违背基本办学原则的基础上,摸索符合本站、本地区的办学和教学过程管理模式,加强教学日常管理。有的函授站(点)能发挥自己开办职业教育的经验,利用自己“双师型”教师队伍,重视专科学生应用型或技艺型人才的培养;有的函授站(点)为了保证教学的需要,将实验设备带到具体的上课地点组织实验教学;有的函授站(点)根据专业教学计划制订具体的实 18

施计划和年度或学期教学计划;能较好的利用教师教学手册和教学计划进程表对教师的教学情况进行检查;有的函授站(点)组织任课教师编写了学期教学实施计划和学习提纲,或自学指导书;有的函授站(点)能开展课堂教学评价与检查工作。

5、大多数函授站(点)重视学生思想教育和管理,班主任和班委会工作制度健全。

6、有的函授站(点)能根据昆明理工大学的有关规定,制定具体的实施细则。

五、存在的主要问题

1、各站(点)对评估工作的重视程度和评估准备工作存在差异。

各函授站(点)在基本材料(自评报告和自评评分表)方面,大都做了积极准备,认真撰写了自评报告,进行了自评评分。但是,在查阅背景材料和备查材料时,我们感到多数函授站(点)对背景材料和备查材料的收集整理中普遍存在原始资料、档案、文件不完备,少数函授站(点)的一些管理规章制度、自学指导书等材料有临时拼凑的痕迹,个别函授站(点)对这次检查评估的重视程度不高,准备工作不充分。

2、独立承担教学任务的函授站(点)在教学过程各项环节的实施过程中程度不同地存在不规范现象。主要表现在:

①部分课程的实际学时少于教学计划的要求,个别课程实际学时与教学计划规定的学时差距较大。

②日常的教学与教务管理、学生管理方面的规章制度的完备率不高,教学管理档案不注重收集和整理。

③有的函授站(点)在安排面授教学时,为解决“工学矛盾”,压缩了面授时间或增加了单日的授课学时。

④普遍缺乏教学辅导环节,作业管理制度和督促学员自学的工作做得不好。

⑤大多数站(点)对学员的作业管理要求不到位,无登记;少数站(点)对学员的考勤不严,出勤情况没有记录在案。

⑥.教学管理的规范程度还需进一步提高。比如课程安排的顺序、课表的规范、成绩的登载、考场情况的登记;部分教学用表格未用成教学院统一格式。

⑦与学院相关职能科室沟通联系不够,上报材料不及时甚至漏报。

⑧有些专业课程的实验环节,不能按计划开出。

3、教师对教学内容的把握有待提高。由于诸多原因,少数函授站在主讲教师的聘任,特别是具有一定教学经验,有高教资格的教师的聘任方面存在很大的困难,对教学的质量有一定的影响。

19

4、少数函授站(点)学生规模萎缩,发展趋势不明显。

5、少数函授站(点)在招生工作中对招生计划、学制、学习形式的宣传有不准确的情况。

6、与教师和学生的信息沟通不够,普遍未建立日常信息反馈机制,特别是对教学及学籍管理信息的反馈。

六、今后工作的设想

1、健全函授站(点)教学辅导制度,明确辅导教师责任。学院在可能的情况下,采取多种方式对函授站(点)的辅导教师进行适当的培训,提高其辅导教学能力和水平。各函授站(点)也应加强教师业务培养,扩大教师聘任的范围。

2、学院对各函授站(点)要加大在招生、教学、管理等方面的指导与监控,对具体教学管理人员进行集中培训。

3、条件允许的情况下,向负责教学的函授站(点)加大派出专业课主讲教师数,既可以通过派出的教师了解各站(点)在教学教务、学生等管理方面的信息,又能解决各站(点)专业师资缺乏的问题。

总之,定期对函授站(点)进行检查和评估,一方面,督促函授站(点)进一步规范教学和管理,保证教学质量,提高办学水平和办学的声誉。另一方面,通过检查和评估,也看到了我们自身在函授教学的管理过程中的问题,同时对各站(点)好的经验和做法,值得借鉴和推广,有助于不断促进我院函授教学管理的规范化,提高教学质量和办学效益。

20xx年6月

20

昆明理工大学文件

昆理工大校教字〔2004〕37号

关于表彰2002-20xx年度

昆明理工大学优秀函授站(点)的决定

各函授站(点):

根据昆明理工大学函授站(点)管理的有关规定,由昆明理工大学成人教育学院评估小组采取量化考核的办法,经过检查、评估,并报学校批准,决定对曲靖国税函授站等10个优秀函授站(点)给予表彰。 名单如下:

曲靖国税函授站 南方函授站 德宏函授站 滇西分院 攀钢函授站 贵州函授站 临沧分院 新疆函授站 云锡函授站 腾冲一职中

主题词:表彰 优秀 函授站(点) 决定 昆明理工大学成教学院 20xx年6月22日印发 校 对:杨士龙 (共印70份)

21

昆明理工大学文件

昆理工大校教字〔2006〕40号

关于表彰2004-20xx年度

昆明理工大学优秀函授站(点)的决定

各函授站(点):

根据昆明理工大学函授站(点)管理的有关规定,采取量化考核的办法,通过检查、评估,并经学校批准,决定对文山技校函授站等8个优秀函授站(点)给予表彰。名单如下:

文山技校函授站、珠海函授站、桂林函授站、贵州函授站、德宏分院、滇西分院、楚雄应用技术学院函授站、云锡党校函授站。 希望各函授站(点)再接再厉,继续努力,为我校成人教育的改革和发展作出更大贡献。

昆明理工大学

20xx年6月15日

主题词: 表彰 函授点等 决定

昆明理工大学办公室 20xx年6月15日印发

校对:徐绍琛

22

昆明理工大学文件

昆明理工大校学字[2008]27号

关于表彰2006-20xx年度

优秀函授站(点)及优秀个人的决定

各函授站(点):

根据昆明理工大学优秀函授站(教学点)及优秀个人评选办法,经成人教育学院20xx年7月4日专题工作会议研究,并报学校批准,决定对2006-20xx年度作出突出成绩的普洱财校函授站、滇西分院等9个优秀函授站(点)及潘庆强、黄波等46名优秀个人给予表彰。名单如下:

一、优秀函授站(8个)

普洱财校函授站 滇西分院 攀钢函授站 临沧分院 海南分院 德宏分院 珠海函授站 新疆函授站

二、优秀函授教学点(1个) 云南铝厂教学点

三、优秀个人(46人)

潘庆强 黄 波 王耀忠 李红兵 苏兆勤 马庆兰 23

朱 莉 徐树华 叶世锦 辛 斌 旷 辉 李 彬 朱 媛 刘邦泉 李欣倍 杨晓慧 郑根发 贺亚军 李家清 杨庆兴 韩春丽 毛成才 杨晓兰 李小勤 杨宇平 杨德斌 王永红 刘轶南 蒋荣新 常映辉 刘 勇 杨云发 杨边边 席世宏 墨玉章 谷 鸣 沈 涵 陈惠民 魏志强 曹 伟 王秀庆 范嘉陵 姚文海 李家祥 毕智勇 符 锐

昆明理工大学

二○○八年八月二十五日

主题词:人事 表彰 函授点等 决定

昆明理工大学办公室 20xx年8月26日印发 校对:徐绍琛

24

昆明理工大学文件

昆理工大校教字〔2010〕35号

昆明理工大学关于表彰2008-20xx年度 优秀函授站(点)及优秀个人的决定

各函授站(点):

根据昆明理工大学优秀函授站(教学点)及优秀个人评选办法,经成人教育学院专题工作会议研究,并报学校批准,决定对2008-20xx年度函授工作作出突出成绩的滇西分院等14个优秀函授站(分院、教学点)及刘潇48名优秀个人给予表彰。名单如下(排名不分先后):

一、优秀函授站(分院、教学点)(14个) 滇西分院 临沧分院 德宏分院

贵州分院 普洱财校函授站 楚雄应用技术学院函授站 攀钢函授站 桂林函授站 曲靖应用技术学校教学点 海南函授站 深圳教学点 小龙潭矿务局技校教学点 珠海函授站 新疆函授站

二、优秀个人(48人)

刘 潇 李红敏 毕志勇 姚 琦 曾健生 欧 球 刘驿南 范嘉陵 刘建利 王学兴 马子夜 任雁飞 辛 斌 寸卫红 李树文 谢大鹏 叶 萍 叶世锦 25

刘云华 张琳梓 常映辉 赵荣华 陈惠民 魏志强

杨 晋 邓红梅 王云红 张天敏 齐庆龙 熊国红

杨芬美 李 彬 王耀忠 王秀庆 周 宏 和 江

杨晓惠 曹 伟 符 锐 汤春友 李勤书 王宗舜

朱 莉 郭兆强 郑海景 姚文海 杨嘉荣 王艳平

昆明理工大学

二〇一〇年九月十九日

主题词:人事 表彰 函授点等 决定 昆明理工大学办公室 20xx年9月19日印发 校对:杨述

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昆明理工大学文件

昆理工大校教字〔2012〕32号

关于表彰2010-20xx年度优秀函授站(点)及

优秀函授工作者的决定

各函授站(点):

根据昆明理工大学优秀函授站(教学点)及优秀个人评选办法,经成人教育学院专题工作会议研究,并报学校批准,决定对在2010-20xx年度函授工作中取得突出成绩的贵州分院等12个优秀函授站(分院、教学点)及李家清等48名优秀函授工作者给予表彰。名单如下(排名不分先后):

一、优秀函授站(分院、教学点)

贵州分院 滇西分院 德宏分院 山西函授站 海南函授站 珠海函授站 南宁函授站 云锡函授站 文山建工函授站

楚雄应用技术学院函授站 深圳教学点 曲靖应用技术学校教学点

二、优秀函授工作者

李家清 李 敏 杨晓兰 罗红英 李建波 李树文 廖春洪 陈利军 和 江 杨晓惠 27

徐树华 朱 莉 王秀庆 许尚琴 毕智勇

刘冰芝 齐庆龙 刘 莉 张 健 王灵云

曾健生 朱惠萍 王学兴 陈久明 李 平

任雁飞 马子夜 朱 媛 李红敏 刘轶南

许建功 徐文佳 杜美琼 李 湘 刘迎青

黄 攀 王耀忠 张天敏 常映辉 郭兆强

杨祖明 罗湘云 李红兵 杨 冰 刘云华

张少梅 万家培 邵凤云

二〇一二年五月二十八日

主题词:人事 表彰 函授点等 决定 昆明理工大学办公室 20xx年5月28日印发 校对:杨述

28

昆明理工大学成人教育学院文件

成教院字(2002)19号

关于成人高等教育课程统一考试的通知

各函授站、教学点、各相关班级:

为了适应成人高等教育的发展,保证教学质量,经学院研究决定,对20xx年录取的新生实行相应课程的统一考试。希望各站、点加强与教学部门的联系,确保此项工作顺利进行。

一、应靠对象和课程

20xx年后录取的函授、夜大、脱产形式的专科、高中起点本科、高职教的新生,实行《高等数学》、《经济数学》(高中起点本科包括上下学期)、《大学语文》、《应用文写作》,《英语(一)》、《英语(二)》(专科层次)课程的统一考试。

二、考试时间

第一学年上学期安排三次《高等数学》、《经济数学》(包括专科、高职教、高起本上学期)、《成人英语Ⅰ》、《大学语文》、《应用问写作》课程的考试。

第一学年下学期安排三次《高等数学》、《经济数学》(高起本下学期)、《成人英语Ⅰ》、《成人英语Ⅱ》、《大学语文》、《应用文写作》课程的考试。 具体时间见表:

昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

29

各站、点提前一个月与学院教学部门联系,上报应考人数,并衔接好面授的时间及相关事宜。自行负责教学的函授站、教学点同时应将面授课表上报备案。

三、考试方法

由学院委派教师带试卷按规定时间到各函授站、教学点巡考,并将考后时间及空白试卷当场如数密封带回学院,由学院组织教师统一阅卷。请各站、点按考试规定认真安排考场及监考人员等相关事宜。各站点及学生不得以任何理由为借口,不参加统一考试,否则该门课程的成绩以零分记载,责任自负。如有考试不及格的学生,可组织参加下一次或第二年的该门课程统考。

各函授站、教学点应加强组织学生对考试规章制度学习,严肃考试纪律,杜绝各种作弊现象发生。

四、本通知由教学教务办负责解释。各函授站、点有何问题请及时与教学教务办联系。联系电话:0871—3380463、3302107

附:1、昆明理工大学成人高等教育专科英语试题命题原则和要求;

2、昆明理工大学成人高等教育《成人英语》第一册教学及检查重点;

3、昆明理工大学成人高等教育《成人英语》第二册教学及检查重点;

4、《经济应用数学—微积分》课程试行教学大纲(试行)(本科);

5、《经济应用数学—微积分》课程试行教学大纲(试行)(专科);

6、《高等数学》课程试行教学大纲(试行)(本科);

7、《高等数学》课程试行教学大纲(试行)(专科)。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年8月28日

30

昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2004]第02号

关于成人高等学历教育部份课程实行统一考试的通知

各相关学院,各函授站、点、相关班级:

为了适应成人高等教育的发展,保证教学质量,根据《昆明理工大学各类成人教育管理条例(试行)》(昆理工大校教字[2002]28号)的规定,我院自20xx年开始组织全校2002级以后的学生实施部份公共课程、专业基础课程的统一考试(见昆理工大成教院字[2002]19号文件)。通过统考,对我校成人高等教育教学质量有了一定的促进,取得了一定的效果。同时也暴露出一些问题,需要我们在今后的工作中加以改进。

为使统考组织更加严密,以到达统考的目的。我院对2002级的统考工作进行了认真总结,同时由于20xx年新生入学时间的变化(20xx年初录取的新生统称为2004级)经研究决定对2004级以后的统考工作作适当调整。现将统考的具体事项通知如下:

一、统考对象和课程

原已安排统一考试的课程不变,即仍实行《高等数学》、《经济数学》(高中起点本科包括上下学期)、《大学语文》、《应用文写作》、《成人英语(一)》(专科层次)、《成人英语(二)》(专科层次)课程的统一考试。

20xx年以后录取的各类高中起点本科、专科起点本科的新生除上述统考课目不变外,增加《大学英语(一)》、《大学英语(二)》、《大学英语(三)》课程的统 31

一考试。

对2003级及以后的新生还将各增加1—2门专业基础课程的统考,具体考试科目另行通知。

二、考试时间

每学年安排六次课程统考,具体时间安排见附表。

考试时间以后原则上不再变动,每年入学的新生按此安排的时间执行,新增加的课程的统一考试,也安排在此时间内进行。

三、考试组织

1、考试的方式:所有课程都为闭卷考试,考试时间为120分钟。

2、各相关学院、函授站(点)、有关班级应提前三—四周与学院主管部门联系,上报应考人数、时间,衔接好面授的时间及相关事宜。

3、各函授站、教学点由成人教育学院委派教师带试卷按规定时间到各函授站、教学点巡考。

各学院考试前2—4天到成教学院取试卷。成教学院将适时安排人员巡考。

4、各学院、函授站(点)应当按考试规定对整个考试过程负责。巡考过程中发现考场纪律混乱或阅卷过程中有雷同等情况,将按《考试规则》处理。各函授站、教学点应加强组织学生对考试规章制度学习,严肃考场纪律,杜绝各种作弊现象发生。

5、请各学院、函授站(点)按考试规定认真安排考场及监考人员等相关事宜。考试结束后,考卷及空白试卷当场如数密封带回成人教育学院,由成人教育学院组织教师统一阅卷。

6、各相关学院、函授站(点)、相关班级不得以任何借口不参加规定统考的课目,否则毕业时按未完成教学计划规定的课程处理。

7、如有考试不及格的学生,可组织参加下一次或第二年的该课程统考,如遇 32

特殊情况,与主管部门联系商量解决。

8、除《大学语文》、《应用文写作》的教学大纲略有变动外(新大纲附后),

其余教学大纲及要求不变;新增统考课程的教学大纲另行寄发。

四、本通知由学院学籍管理部门负责解释。各相关学院、函授站(点)有何

问题请及时与学籍管理科联系。

联系电话:0871—3380463 传真:0871—3329731。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年3月3日

主题词:成人高等学历教育 课程 统一考试 通知 昆明理工大学成人教育学院 20xx年3月3号印发 校对:张 俐 共 印100份

33

附:

昆明理工大学成人高等学历教育部分

课程统一考试时间安排表

昆明理工大学成人高等学历教育函授站评估教考分离材料汇编

34

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字〔2011〕第13号

关于对函授站(点、分院)进行

专业课抽查考试的通知

各函授站(点、分院):

为了适应成人高等教育的发展,强化教学管理,保证教学质量,决定从2011—2012学年上学期开始,成教学院对函授站(点、分院)各自安排教学的专业班级进行专业课程的抽查考试。

一、抽考对象和课程

各函授站(点、分院)安排教学的专业班级,根据统一教学计划所讲授的专业基础课和专业课,由成教学院确定其中1—2门课程进行抽考。

二、考试的时间

各函授站(点、分院)将每学期的面授安排提前45天报送成教学院函授部,由函授部根据面授安排与函授站(点、分院)确定考试时间和考试课程。

三、试卷及考试方式

抽考课程的考试试卷由各函授站(点、分院)按每科目报送A、B、C三套试卷,并附标准答案,由成教学院审定后随机抽取其中一套考试。考试方式一率采用闭卷考,由学院派专人送试卷到函授站(点、分院)监考,考试结束后再密封由专人送回学院。

四、改卷批改及考试成绩认定

考试试卷由成教学院统一改卷,学生该门课程总成绩以卷面考试成绩为准,平时成绩不再计入。

五、补考

抽考课程的补考试卷,由成教学院从剩余的两套试卷中随机抽取一套。 补考改卷和考试成绩的认定均由成教学院负责。

六、函授站(点、分院)专业课程的抽查考试工作由成教学院函授部负责组织实施, 35

其他相关科室给予协助。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年9月20日

主题词:函授站 专业课 抽考

昆明理工大学成人教育学院 20xx年9月20日印发 校对:王祥 共印45份

36

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2004]第37号

关于对2004-2005学年统考课程试卷雷同的处理决定

根据《昆明理工大学成人高等教育考试规则》的规定,经相关教师集体判定,在2004-2005学年的统考工作中,以下院、站、点的部份班级存在试卷大面雷同的情况:

1、20xx年10月23日晚离退办2004级燃气工程专业的《成人英语(一)》课程考考试试卷大量雷同;

2、20xx年7月19日交通学院2004级文山考点汽车运用工程专业《成人英语(二)》课程考试试卷大量雷同; 20xx年7月16日2004级汽车运用工程专业《高等数学》课程考试试卷大量雷同;

3、20xx年7月14日上午思茅教育培训中心考点2004级工业与民用建筑专业、给水与排水工程专业的《高等数学》课程考试试卷大量雷同;

4、20xx年10月16日上午开远职一中考点2004级计算机信息管理专业《经济应用数学》课程考试试卷大量雷同。

经学院研究决定,取消上述四个考点相应课程的全部学生考试成绩,另行安排重考。 37

希望各学院、函授站、教学点引以为鉴,提高对统考的认识,统一思想,加强考务工作,搞好考风考纪建设。

昆明理工大学成人教育学院

20xx年12月31日

主题词:关于 2004-2005学年 统考 试卷 雷同 处理 成人教育学院学籍管理科 20xx年12月31号印发 校对:梅 宏 共 印80份

38

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2004]第16号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年6月25日--7月1日在云南省保山地区腾冲县召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1、布置20xx年成人高考报名、招生等具体事宜,安排20xx年招生工作。

2、总结20xx年函授站(分院、教学点)的评估工作。

3、总结交流2003-2004学年各函授站(分院、教学点)教学管理工

作经验,

并围绕如何提高函授站教学质量和规范教学过程等问题进行讨

论。

4、举办函授站(分院、教学点)教学教务管理人员业务培训。

5、表彰优秀函授站(分院、教学点)及先进个人。

二、会务费: 950元/人(含会议期间内的住宿、用餐、资料及考察等费用)。

三、会议报到地点/时间:

1、省内站(点):腾冲县映春酒店 20xx年6月25日

2、省外站(点):昆明理工大学成教学院 20xx年6月24日

四、参会人员需准备各自函授站(点)2003-2004学年的工作总结(一式40

份)带到会场进行交流。

五、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参

39

加会议。

六、请各函授站(分院、教学点)务必于20xx年6月10日前将参

会人员回执寄到:昆明市环城东路50号昆明理工大学新迎校区成人教育学院函授部 林子南(收)(邮编:650051)。

联系人:王 伟、王 蕊、林子南

联系电话:(0871)3303727、3321146、137xxxxxxxx

传真电话:(0871)3303727

E-mail: lzn.wj-823915@163.com

昆明理工大学成人教育学院

004年5月14日

主题词:召开 2004函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年5月14

日印发

校对:林子南 共 印80份

40

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2005]第21号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知 各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议将定于20xx年8月28日--9月6日在广西省南宁市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1、布置20xx年成人高考招生工作及20xx年招生计划申报等事宜;

2、布置、讨论成人高等教育试行学分制工作;

3、布置、讨论函授站规范管理的有关事宜;

4、总结交流2004-2005学年各函授站(分院、教学点)教学管理工作经验;

5、进行函授站(分院、教学点)教学教务管理人员规范日常管理等相关业务培训;

二、会务费:2200元/人(含会议期间内的住宿、用餐、资料及考察等费用)。

三、会议报到地点/时间:广西省南宁市民族大道81号广西夏威夷国际大酒店 20xx年8月28日

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议(参会人员不得少于2人)。

五、请各函授站(分院、教学点)务必于20xx年8月10日前将参会人员回执及本人身份证复印件用传真发回至昆明理工大学成人教育学院函授部。 联系人:林子南

联系电话:(0871)3303727、137xxxxxxxx

传真电话:(0871)3303727

主题词: 2005函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年6月19日印发

校对:王伟 共 印80份

41

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2006]第15号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议将定于20xx年6月18日--23日在云南省思茅市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1、布置20xx年成人高考招生计划工作;

2、总结2004—20xx年度函授站(分院、教学点)评估工作;

3、总结、交流函授招生、教学、管理等方面的经验;

4、讨论成人高等教育办学的改革与创新;

5、布置、讨论进一步规范函授教学过程的有关事宜;

6、表彰优秀函授站(分院、教学点)以及2004—20xx年度教学优秀奖

和教学成果奖。

二、会务费:1200元/人(含会议期间内的住宿、用餐、资料及考察等费用)。

三、会议报到时间/地点:

20xx年6月18日 云南省思茅市人民西路68号豪城大酒店(如需与 成教学院一同前往思茅的参会代表,请于20xx年6月17日到昆明理 工大学成人教育学院集中,并在回执中注明)。

42

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管

人员务必参加会议(参会人员不得少于2人)。

五、请各函授站(分院、教学点)务必于20xx年6月5日前将参会人员回

执发传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人:王伟 联系电话: 0871--3303727(传真)、130xxxxxxxx

会议回执附后

昆明理工大学成人教育学院

20xx年5月19日

主题词: 2006函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年5月19日印发

校对:王伟 共 印80份 43

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2007]第15号

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年9月14日--20日在贵州省贵阳市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授招生、教学、管理等方面的经验;

3.讨论如何进一步规范函授教学过程及成人高等教育办学的改革与创新事宜。

二、会务费:1600元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用)。

三、会议报到时间/地点: 20xx年9月14日 贵州省贵阳市神奇路52号 贵龙饭店。

(如需与成教学院一同前往贵阳的参会代表,请于20xx年9月13日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议(参会人员不得少于2人)。另开会期间我院财务人员将与各函授站核对学费,请各函授站携带缴纳学费凭证及学员名单。

五、请各函授站(分院、教学点)务必于20xx年8月31日前将参会人员回执发传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人:王伟 联系电话:0871-3303727(传真)、130xxxxxxxx,余小平 邮箱:xiaopingyu@163.com

昆明理工大学成人教育学院

20xx年7月26日

主题词: 2007函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 月26日印发 校对:王伟 共 印80份 44

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2008]第17号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年9月18日--23日在云南省大理市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授站(分院、教学点)管理及办学过程管理方面的经验;

3.讨论函授办学的规范、改革与创新事宜;

4.表彰2006—2008学年先进。

二、会务费:1200元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用,详细内容见会议资料)。

三、会议报到时间/地点: 20xx年9月18日 云南省大理市古城 风花雪月大酒店。 (如需与成教学院一同前往大理的参会代表,请于20xx年9月17日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议。

五、请各函授站(分院、教学点)务必于20xx年9月5日前将参会人员回执发邮件或传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人及号码:赵佳 0871-3303727(传真)、3303230(办)、159xxxxxxxx ,secretjia@126.com

陈虹136xxxxxxxx, 王伟 130xxxxxxxx

昆明理工大学成人教育学院

20xx年8月21日

主题词: 2008函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年8月21日印发 校对:王伟 共 印80份 45

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2009]第11号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年10月26日--31日在广东省珠海市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授站(分院、教学点)管理及办学过程管理方面的经验;

3.讨论函授办学的规范、改革与创新事宜。

二、会务费:2400元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用,详细内容见会议资料)。

三、会议报到时间/地点:20xx年10月26日 广东省珠海市吉大路2号 德翰大酒店。

(如需与成教学院一同前往珠海市的参会代表,请于20xx年10月25日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议。

五、参会人员回执请于20xx年9月30日前发邮件或传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人及号码:王蕊 0871-3303727(传真)、138xxxxxxxx ,storyforever1980@126.com

王伟 0871-3303230 (办) 、130xxxxxxxx

昆明理工大学成人教育学院

20xx年9月14日

主题词: 2009函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年9月14日印发 校对:王伟 共 印80份 46

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2010]第13号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年9月25日--28日在云南省西双版纳州景洪市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授站(分院、教学点)管理及办学过程管理方面的经验;

3.讨论函授办学的规范、改革与创新事宜;

4.表彰昆明理工大学2008—2010学年优秀函授站(点)及优秀个人。

二、会务费:1500元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用,详细内容见会议资料)。

三、会议报到时间/地点:20xx年9月25日 云南省景洪市民航路61号傣园酒店。 (如需与成教学院一同乘飞机或大巴前往景洪市的参会代表,请于20xx年9月24日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议。

五、参会人员回执请于20xx年9月17日前发邮件或传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人及号码:王蕊 0871-3303727(传真)、138xxxxxxxx ,storyforever1980@126.com

王伟 0871-3303230 (办) 、130xxxxxxxx

昆明理工大学成人教育学院

20xx年8月31日

主题词: 函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年8月31日印发 校对:王蕊 共 印80份

47

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2011]第8号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年6月17日--21日在海南省海口市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授站(分院、教学点)管理及办学过程管理方面的经验;

3.讨论函授办学的规范、改革与创新事宜。

二、会务费:1850元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用,详细内容见会议资料)。

三、会议报到时间/地点:20xx年6月17日 /海南皇冠滨海温泉酒店(海南省海口市江东新区琼山大道1号)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议。

五、如需与成教学院一同乘飞机前往海口市的参会代表,请于20xx年6月16日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明。

六、参会人员回执请于20xx年6月10日前发邮件或传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人及号码:赵佳 0871-3303727(传真)、138xxxxxxxx ,705895863@qq.com

王伟 0871-3303230 (办) 、138xxxxxxxx

昆明理工大学成人教育学院

20xx年5月31日

主题词: 2011函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年5月31日印发 校对:王伟 共 印70份

48

昆明理工大学成人教育学院文件

昆理工大成教院字[2012]第8号

关于召开昆明理工大学20xx年

函授站(分院、教学点)工作会议的通知

各函授站(分院、教学点):

昆明理工大学20xx年函授站(分院、教学点)工作会议定于20xx年5月29日—6月2日在山西省太原市召开,具体安排如下:

一、会议内容:

1.布置20xx年成人高考招生工作;

2.总结、交流函授站(分院、教学点)在办学过程中存在的问题及取得的经验;

3.讨论函授办学的规范、改革与创新事宜;

4.表彰昆明理工大学2010—2012学年优秀函授站(点)及优秀个人。

二、会务费:1900元/人(含会议期间的住宿、用餐、资料及考察等费用,详细内容见会议资料)。

三、会议报到时间/地点:20xx年5月29日 /卓凡大酒店(山西省太原市小店区亲贤北街72号金泽大厦)。

四、请各函授站(分院、教学点)的主管领导及具体负责教学教务的管理人员务必参加会议。

五、如需与成教学院一同乘飞机前往太原市的参会代表,请于20xx年5月28日到昆明理工大学成人教育学院集中,并在回执中注明,以便接站等安排。

六、参会人员回执请于20xx年5月18日前发邮件或传真至昆明理工大学成人教育学院函授部。

联系人及号码:赵佳 0871-3303727(传真)、138xxxxxxxx ,705895863@qq.com

王伟 0871-3303727(办) 、138xxxxxxxx

昆明理工大学成人教育学院

20xx年5月7日

主题词: 2012函授站 会议 通知

昆明理工大学成人教育学院 20xx年5月7日印发 校对:王伟 共 印70份

49