毕 业 实 习 报 告

题 目 似大地水准面精化 学 院 测绘科学与技术学院 专 业 测绘工程 班 级 0801班 学 生 学 号 0810020127 指导教师

二〇一二年三月十八日

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实习报告

一、目的与任务

● 目的

1. 通过实习实践教学环节，使所学基础理论、专业知识和基本技能得到巩固、深化和提高，并对已有的知识进行系统、全面的训练；

2．培养学生综合运用所学基础和专业基本理论、基本方法分析和解决工程和社会实际问题的能力，得到独立思考、独立工作能力的培养和提高；

3. 进一步加强学生实际操作技能、数据的处理、工作的流程等应用的训练；

4．提高学生处理新情况、解决新问题的应变能力，为毕业后从事工程测量专业工作打下良好的基础；

5．培养学生树立严谨求实的科学态度和吃苦耐劳、勤奋努力、勇于探索、团结协作的工作作风；

6. 在本次实习中能够学习和收集到与毕业设计有关的资料、文献；

7. 完成毕业设计的开题报告的编写。

● 任务

将二等水准测量的正常高与由GPS测出大地高做比较，试使用整体解法进行GPS/水准高程拟合整体解法的问题探讨。

二、实习内容

1.按照二等水准测量技术要求，以科大C003点已知高程为基准，测量求出

C001临潼新区，C002行者路北头，C004银桥牛奶，C005体育路南口这四点的高程值，并作平差及精度评定。

2．用GPS测量，以科大C003点已知高程为基准，求定上述各点的大地高(WGS-84坐标系)。

3.用上述计算得出的大地高，和水准测量的正常高做比较，得出各个点的大地水准面差距，试使用整体解法进行GPS/水准高程拟合整体解法的问题探讨。

三．实习仪器

DS05水准仪一台，精密水准尺一副，尺垫一副，三脚架一个。

四、测量规范

按照中华人民共和国国家三四等水准测量规范（GB 12898-91）测量和数据处理方法如下：

1.三等水准测量采用尺台做转点尺承。观测应在标尺分划线成像稳定时候进行。若成像欠佳，应酌情缩短视线长度，视线高度等按下表进行：

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往返测高差不符值与环线闭合差的限差按下表进行：

五、实习进程情况

2012.2.23开会，进行了相关工作任务的安排和规划，仪器的检查和鉴定 2012.2.25至2012.3.15完成外业水准测量工作

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2012.3．13至2012.3.15完成内业数据处理。

2012.3.16至2012.3.18进行GPS/水准高程拟合整体解法的问题探讨，完成实验报告

六、数据处理与结论探讨:

D=3.429km H= -4879.09

C003→A ∑H=0.01cm ∑D=1.52km ?h限=14.7mm

A → B ∑H=0.47cm ∑D=3.8972km ?h限=23.6mm

C001 → C003 ∑H=0.92cm ∑D=7.66km ?h限=33mm

三等GPS点北京54 坐标

利用GPS高程拟合法研究似大地水准面，适合范围不大的平坦地区或缺乏重力资料的山区或高山区。

利用水准测量的高程值先经过水准面的不平行改正和重力异常改正，在经过水准环闭合差分配，得出平差后的各点之间高差值。以科大点的正常高为基准，算出各点的正常高。

于是，这些点的高程异常

ζ=Н-h

将这些公共点上的ζ值带入如下数学拟合方程中：

ζ=a0+a1x+a2y

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ζ= a0+a1x+a2y+a3xy

利用最小二乘法求系数，那么就可以利用相应的拟合方程推算出其他点的高程异常。

七、实习心得体会

每个学期的实习，已经成为了我们检验自身所学成果并应用于实际的必不可少的课程，通过实习我们能更好的掌握以前所学的知识，也能让我们更早的体验到测量工作的实质。此次实习我们是在临潼进行的，时间为三周，主要进行的是水准测量工作，目的是将二等水准测量的正常高与由GPS测出大地高做比较。

在外业实习中，主要熟悉了DS05水准仪的应用，精密水准尺上的读数等工作，再次加强了自己操作仪器的水平，为日后尽快的适应工作奠定了基础。当然测量是一个需要团队配合的工作，所以能很好的协调各个人员之间的工作尤为重要，此次实习与以往不同的是，此次实习时不同班级同学之间的组队，所以在测量时也锻炼了自己尽快融入一个团队的能力。再者就是觉得今后要学会灵活的处理在测量时面对的各种问题，如天气、车辆和行人等的影响，对自己下一步要做的事情要有一个预判，这样才能保证测量工作的顺利进行，如提前观察天气，注意明日的天气预报，注意自己选择的测量路线是否会有车辆严重影响等，这些都是需要在测量之前考察好的。当然还有一些不可预知的困难，这就需要自己今后在工作和学习中慢慢积累经验，相信经过长时间的积累和用心的学习，一定会成为一个优秀的测量人员。

当然外业工作是为了我们最终进行内业工作，在内业工作中得出我们想要的成果，这就需要我们不仅在外业工作中要保持着严谨认真的工作态度，在内业处理测量成果时也要做到认真和负责的态度，实事求是的对待我们的成果。特别是对于作为大学生的我们，今后如果不愿意永远担任一个测工的角色，那么就必须加强自己内业处理的能力，这样才能显示出自己的优势，而不是仅仅满足于自己对仪器操作的熟练程度。所以这就需要我们在平时的实习中，明确自己的实习目的，清楚自己的任务，有目的、有方向的学习，这样才能更好的发挥实习为我们带来的学习效果。

综上，通过这次的测量实习，是我们走上工作岗位上的最后一次校内实习，虽然水准测量实习已经做了很多次了，但发现每次实习都会面临很多不同的问题，让人觉得其实测量绝不是拿着仪器随便测测就能解决问题的，想要做到又快又好的得出测量成果，就必须用心，就必须多动脑子，这样才能既节约时间，又节约我们人员的工作量，从而高效的得到我们需要的工作成果。所以，十分感谢学校在临毕业前给我们安排的实习，为我们走上工作岗位做最后一次保驾护航，也十分感谢史老师的悉心指导，对我们提出的各种问题都耐心的为我们想办法，尽量让我们能轻松又有收获的实习，所以再次感谢史老师的指导。

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2012届本科生毕业实习鉴定表 院系：测绘科学与技术学院

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