13、附件

13.1《内训师自荐/推荐表》

13.2《课程评价反馈表》

13.3《讲师评价反馈表》

13.4《培训总结报告》

13.5《内训师年终考核表》

    13.7《选拔流程图》

13.11《内训师培训课程统计表》

附件一：《内训师自荐表/推荐表》

内训师自荐/推荐表

申请人/推荐人：                  直属部门负责人：                 人力资源部：

附件二：《课程评价反馈表》

课程评价反馈表

为使今后的培训更能满足员工的需求，请您参加培训后对本次培训进行评价和提出建议，以利我们改进工作。再次感谢您的支持！

一、 具体评价：请在您同意的选项栏打“√ ”，分值越高表示越满意。

二、 您的建议：

1、 您认为哪部分内容对您最有用？

2、 哪部分内容您认为实用性不强？

3、您认为哪些内容应添加到此次培训中？

日期：           签名：

人事行政部

附件三：《讲师评价反馈表》

讲师评价反馈表

为使各位讲师能够更好的开展各类培训，请您参加培训后对本次培训讲师进行评价和提出建议，以利讲师改进工作。再次感谢您的支持！

本次培训主讲人：              

一、 具体评价：请在您同意的选项栏打“√ ”，分值越高表示越满意。

二、 您的建议：

1、 您认为此次培训讲师需要在哪些地方进行改进？

2、 您认为哪些内容此次培训讲师表述较好

日期：        签名：

人事行政部

附件四：《培训总结报告》

培训总结报告

附件五：《内训师年终考核表》

内训师年终考核表

附件

六:选拔流程图

 

人事行政部           各部门负责人            培训负责人        人事行政总监  表单说明

 

                                                                             行政人事

部发文

 

                                                                              内训师

自荐/推荐表

 

                                                                                      

                                                                              初审标准

否

     是                                                                      

 

                

否                   不同意             不同意

    

是                                                                       材料递交

 

                                                  

                                                                              发文公示

                                                                      

                                                            同意      

附件十一：内训师课程统计表

内训师课程统计表

填表说明：

1、课程详细说明：应包括课程名称，培训范围

2、证明人由参训学员签字

3、课时不足15分钟的不予计算，超过15分钟不足半小时的按照半小时计算，超过半小时的按1课时计算。

 

第二篇：内部培训讲师管理制度

内部讲师制度

为打造最优秀的企业员工团队，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立公司内部培训讲师管理体系。

一、 讲师团队构成

1.1讲师来源与构成

1.1.1 讲师来源：一是各部门管理人员；二是各部门业务精英；三是培训管理部内部

培训老师。

1.1.2 团队构成：储备讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、特级讲师

二、 讲师选拔细则

2.1选拔原则

公平 公正 公开

2.2选拔条件

2.2.1入职一年以上，认同公司企业文化，工作表现优异。

2.2.2 在本岗位任职半年以上, 具有丰富的理论知识和实际工作经验

2.2.3 乐观开朗，乐于分享自己的知识和经验；具备较强的语言表达和文字组织能力，

熟练使用办公软件。

2.2.4 大专及以上学历，专业技能非常突出者可适当放宽要求。

2.3选拔流程

2.3.1 申请-填写《内部培训讲师评定资格申请表》至人力资源部

2.3.2 初审-人力资源部审核申请人学历、入职时间、岗位等基本信息

2.3.3 试讲-申请人按要求准备课件并进行试讲

2.3.4 复审-培训管理部对申请人的各项能力进行评估

2.3.5 入选-复审通过的申请人入选讲师团队，成为储备讲师

※公司主管及以上管理人员可直接进入讲师团队，无需进过选拔，讲师级别根据职级确定。 管理人员职级与讲师级别对照表如下 ：

内部讲师制度

三、 内部讲师职责

3.1承担本岗位相关业务知识、技能教学授课任务。

3.2总结本岗位及相关业务领域的管理、操作经验，优化课件，编写教材。 3.3学习外部培训课程，并引入公司。 3.4跟踪培训效果并不断提高自身综合素质。

四、 考核与晋升 4.1内部讲师考核细则

4.1.1内部讲师主要从培训课时、培训效果、培训考核，工作态度，课件开发五方面进

行考核，总分100，分布如下：

4.1.2 一个月为一个考核周期，当月授课津贴与考核成绩挂钩，即当月应发授课津贴=

授课课时数*对应级别课酬*考核系数，各考核成绩对应系数如下：

※考核成绩低于60分者表示考核不达标。

4.1.3 连续两个周期考核不达标者下调讲师级别一级；连续三个周期考核不达标者停

止授课,参加讲师提升学习班，并下调讲师级别一级。

4.1.4 连续三个周期考核成绩达80分以上者，讲师级别上调一级。连续四个周期考核 成绩达80分以上者，讲师级别上调一级，并在年度优秀讲师评选中获得优先资 格。 4.2讲师级别晋升原则

4.2.1 符合所要晋升讲师级别的任职标准。

4.2.2 在原讲师级别任职期间无违反公司规章制度现象、业绩考核达标。

4.2.3 公司内部讲师可晋升级别有：初级、中级、高级和特级。 4.2.4 讲师级别必须依次递升，不得跳级。

内部讲师制度

4.3内部讲师级别评选标准如下：

五、 课酬与激励 5.1课酬发放标准：

5.2 课酬发放原则

5.2.1 储备讲师授课不发放课酬。

5.2.2 培训管理部讲师在工作时间内授课不发放课酬。 5.2.3 讲师在工作时间内为本部门同事授课不发放课酬。 5.3内部讲师激励政策

5.3.1 同等条件下，内部讲师优先获得外部培训、团队旅游等学习交流机会。

内部讲师制度

5.3.2 年度优秀讲师，可获得一定数量的物质及精神奖励。

5.3.3 同等条件下，内部讲师优先获得薪酬及职级晋升机会。