七里小学20xx年 关工委“圆梦”工程工作总结汇报

凝心聚力造梦,多方协作圆梦

各位老领导,老干部,大家早上好!

首先,我代表七里小学衷心感谢各位莅临我校指导工作。

汉阳七里小学地处长江之滨,墨水湖畔,占地9000多平方米。校园内环境幽静,景色怡人,绿树成荫,四季花开。学校在十余年的办学过程中,始终秉承“协作,为学生创造发展的机会”的核心理念,初步营造出“协作育人”的教育环境。在学校办学理念的影响下,学校积极征求“五老”同志意见,使有余热,乐奉献的老同志参与到学校教育教学管理工作中来,促进了我校关心下一代工作健康有序开展。

丹心一片聚鸿儒,浓墨重彩启华章。今年6月25日上午,汉阳区关工委精心打造的“读、学、做、讲——接力圆梦”工程在江欣苑党员群众服务中心正式启动。非常荣幸,我校作为汉阳区教育一线的唯一代表参与了本次活动,陈九香校长在会上作了表态发言,五(5)班胡晨歌同学在会上代表汉阳区全体青少年儿童发出了几点倡议:认真学史、积极参与、互帮互助、乐行善举。

会后,为进一步推进我校关工委工作的深入开展,促进下一代少年儿童的健康成长,也为了使本次“圆梦工程”扎实有效地推进下去,我校积极调动有关职能部门和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,使培育和践行社会主义核心价值观的要求落到实处。

一、高度重视,扎实推进 “读、学、做、讲——接力圆梦”工程是汉阳区关工委围绕区委、区政府提出的“三个汉阳”要求,结合关心下一代工作实际,动员各级关工委和广大“五老”同志开展的一项重点工程。该工程项目为青少年实现成长梦、成人梦、成才梦起到重要的帮助作用。学校不仅是关工委开展关心关爱青少年活动的重要阵地,更是落实好本次“接力圆梦”工程的有力抓手。作为青少年受教育的一线阵地,对该工程的推进和实施自然是义不容辞走在前列。为此,学校领导班子对此项工作高度重视。在叶晶群书记牵头组织下,学校发动了校关工委工作小组全体成员和青年、骨干教师,成立了“圆梦工程”专项工作小组,使学校关工委工作组织进一步壮大。同时,为了使全体教职工了解、重视该项工作,保证“圆梦工程”开展和推进过程中不断层,陈九香校长在全校教职工大会上对该项工作进行了全面的解读和部署,统一了教职工思想认识,为帮助青少年“圆梦”助力搭桥,保证工作扎实推进。

二、积极行动,广泛参与

七里小学动员和组织广大“五老”同志发扬“五老”精神,紧密结合《汉阳区关工委开展“读 学 做 讲——接力圆梦”工程实施方案》文件精神,针对青少年不同阶段的特点,以“读”、“学”、“做”、“讲”四种活动形式为突破口,积极与社区、家长、共建单位、社会各界协作,组织学生开展了丰富多彩的主题教育活动。 (一) 阅读,净化孩童心灵

历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书,它照亮现实,也照亮未来。为了使青少年从感兴趣的重大历史事件、重要人物掌故中获得知识,以事明理,净化青少年幼小心灵,七里小学利用暑期长假,下发活动告家长书,全面发动家长带领学生开展了“读史明智,接力圆梦”系列活动。

本次活动围绕三个方面开展:一是“优秀读物共赏阅,效仿经典行善举”活动。学校大队部结合小学生年段特点,在关工委推荐书目中挑选推荐了《二十四孝》、

《武汉2049》、《大武汉到底什么大》、《大武汉故事丛书》、《武汉印象》、《汉阳情景》、《汉阳文史》、《历史的教训》、《青少年法律知识读本》、《法治热点面对面》等地方志史供学生选择阅读,使学生通过故事渗透,强化对家乡的了解和美好记忆。二是组织观看《百年潮·中国梦》专题纪录片,使学生了解近百年历史大事件,并激发学生进行艺术创作。三是走进红色历史文化场馆活动,让学生在亲身体验中零距离熟悉一段历史,了解一件文物,认识一位历史名人,树立为民族复兴刻苦读书的远大志向,汲取为成就梦想自强不息的精神力量。

通过书籍了解、视频学习和实地寻访活动的开展,七里小学千余名学生度过了一个丰富、充实、有意义的暑假生活。活动结束后,大队部共收集、整理了学生创作的绘画、手抄报、读书卡片、随感、读书日记等艺术作品千余件,学生自创微视频百余个,孩子们用最真实的文字、画作和镜头展现着历史带给他们的宝贵财富!

(二) 学法,规范言行习惯

俗话说,好的开端是成功的一半。为了使学生真正把法律、道德的规范要求,融化在心灵里,铭刻在脑子里,体现在言行里,从而养成良好的行为习惯,学校以“做最好的自己”为主题举行了隆重的开学典礼。典礼上,陈九香校长在发表新学年致辞时,向全校师生宣读了新版《中小学生守则》,详细解读了新版守则规章制度,对全体学生明确提出了新的行为规范要求。

会后,各中队按要求分别召开了一次主题中队会,带领学生再次学习新版《守则》的同时引导学生进行自我反思,让学生在实践,反思,再实践的过程中,不断提高,不断进步,引导青少年形成守法纪、讲道德、重品性的生活习惯。

(三) 行善,传承中华美德

为引导少年儿童积极做好事、善事,在青少年中形成尊老爱幼,爱帮互助的良好氛围,也为了让学生懂得孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,开展了以“念亲恩”为主题的青少年孝亲敬老敬老行动。

活动期间,每位学生身体力行,为父母、长辈送去节日的问候:如做一次家务小能手,为家人减一份辛劳,当一次小按摩师,为长辈添一份惬意,送一份小礼物,传递一份亲情等。本次活动使家长们感受到了孩子懂事贴心的一面,十分感动,纷纷与孩子一同留下了成长的影像记录。孩子们在活动中也感受到了付出后的快乐,并用文字记录下了活动感言,一颗小小的善行种子埋在了孩子们幼小的心田。

(四) 宣讲,弘扬英模正气

为了增强少先队员的爱国意识,提高学生社会主义荣辱观识,也为了展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围,今年9月底,学校特举行了“铭记历史 鉴往知来”之“学抗战精神 振巍巍中华”演讲比赛。本次演讲活动旨在让历史说话,用史实育人,紧紧围绕弘扬抗战精神教育内容进行。

比赛过程中,选手们慷慨激昂地讲述、义愤填膺地表演,句句铿锵有力,表达着对民族英雄的无限深情和敬仰。孩子们的演讲内容贴近实际、贴近生活,用身边的典型事例和亲身感受讲述着用鲜血和生命铸就的伟大历史。从孩子们的演讲中,观众们不仅品味着英雄们的壮丽人生,缅怀着抗战将士们的丰功伟绩,也感受着中华民族灿烂的文化与悠久的历史。

通过本次活动,学生不仅在伟大的抗战精神中汲取向上动力,增加了信仰底色,筑牢社会主义核心价值观,也展现了我校学生自强不息、励志成才,勤奋学习、勇于实践的良好精神面貌,使一股积极向上的英模正气之风在学校盛行。

三、有机结合,相互促进

“读 学 做 讲——接力圆梦”工程是学校关心下一代工作的重中之重,也是改造学校教风学风的一项长期工程。七里小学将继续努力做到:

(一) 将该工程与学校德育、少先队工作相融合;

(二) 将学校与共建单位、学生家长达成教育共识,拓展校外活动教育基地;

(三) 将读、学、做、讲等活动形式贯穿于学校的读书节活动、班会、道德讲堂、

法制教育活动和常规评比活动之中;

(四) 将学校关工委成员与学校“圆梦”工作小组的年轻同志动员组织起来,形

成合力,策划开展更多有利于青少年健康成长的活动。

在帮助学生“圆梦”的路上,我们需要做的还很多,接下来,我校将继续以“协作”为主旋律,凝聚各界力量,从小事抓起,从日常行为规范落实,为学生打造逐梦的天梯,努力让七里的孩子敢于造梦,乐于追梦,勤于圆梦,使本次“接力圆梦”工程扎实有效地开展下去。

 

第二篇:育新小学关工委工作总结

育新小学关工委工作总结

本学期,我校关工委在校长室的领导下,根据区教育局关工委的工作意见 ,全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,健全组织机构。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关与关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的际情况,配好关工委组织;以校长、党支部书记吕隽为组长,副校长张冬霞为副组长,工会、教导处、少先队的负责人为组员,成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

二、围绕庆祝建党90周年开展系列活动,弘扬革命传统精神。

围绕建党90周年,开展读《光辉的旗帜》征文演讲活动,通过读书演讲,学生了解了党的光辉历史,了解到在党的领导下我们伟大祖国所取得的辉煌成就,学校还利用周会以具体的标志物——“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,而且利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,还通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共 产 党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共 产 党,让学生在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长。

同时,我校还邀请老红军给我们全校师生做“新中国建立的历程”为题的报告,让学生知道革命烈士为我们今天的幸福生活做了极大的牺牲,知道我们今天的幸福是革命烈士用鲜血换来的,感受新中国成立以来,祖国经济有了极大的发展,我们的生活越来越好,要懂得珍惜这来之不易的生活,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。

三、充分发挥五老的作用,开展小榜样进家庭、进社区活动。

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,和社区辅联手,开展小榜样进家庭、进社区活动,开展弟子规诵读、手工蛋壳绘画、制作风筝等活动,社区辅导员和“五老”志愿者根据学生在家、在社区的定期给给学生进行评价,学校在每月周

一升旗仪式上进行表奖,宣传他们的先进事迹。

每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络;我校为了办好家长座谈会,首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等;再次,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:(1)加强家庭思想品德教育;(2)小学生责任心的培养;(3)小学生学习习惯的培养;(4)小学生心理健康教育;(5)开展法制教育。在这些主题里,除了有学校校长、老师上课 ,也还会邀请一些五老来校进行深层次的指导。

总之,在这一学年工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但还不够,所以我们决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一个新的台阶。

育新小学

20xx.11

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