20xx年职教中心活动总结

回顾本学期的班级管理工作，有成功的喜悦，也有失意的苦涩，现将班级管理工作总结如下：

一、班级文化建设，增强了班级的凝聚力和向心力

按照学校的要求，在班级内积极开展班级文化建设，通过班级目标的制定，班训，班号的约束，让学生从心理上热爱班级，增强学生的向心力和凝聚力。

1、明确班级奋斗目标。没有奋斗目标，班级工作肯定紊乱，学生甚至无所适从。目标不是指那些宏伟的，而是根据学校管理目标与规程，再结合班级实际，确定班级各项目标及其应达到什么程度。班级奋斗目标，具体来说不外乎是纪律、学习、卫生、文明四方面的目标综合。

2、班主任德行垂范。“学高为师，德高为范”、且有人说过“有什么样的班主任，就有什么样的学生”。可见，德行垂范的影响巨大。班主任要求严谨细心，学生不敢粗心与乱来；班主任勤快，学生就不会懒散；班主任无规律性不可捉摸性的督检，学生就不敢妄动；班主任公正公心，班级就不会一盘散沙。

3、工作方法：宽严相济、细心严谨、平等对待。

⑴宽严相济：对问题学生的处置，①尽量班内处理，②弄清问题根源，③以理服人，宽严相济（无心之错，宽惩；有意之错，严惩）。切不可全推上一级，那会有损班主任自身形象与感召力。当然，重大问题要及时上报主管部门。

 

第二篇：20xx年班级学习委员工作总结

20xx年班级学习委员工作总结

一年前，初入大一的我，作为信技09电商班的一员，满怀着激情去竞选学习委员一职，我曾向所有素未蒙面的同班同学承诺过，我要挑战自己，我要扛上责任，我要尽力而为，一年很快就过去了，到现在，我能说我可能做得不全面，但我尽力而为了，在过去的一年时光面前，我又很多深刻的感受，还记得自己一次次奔走于教办与教室之间。。。。一次次向同学们发布通知。。。。一次次和老师沟通。。。。一次次课前打开设备。。。。到现在，每一件事对我来说都显得轻车熟路，而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。。。。

作为学委，这一年的工作大概有这几方面：

一、收交作业，监督学习，这是个基础而由繁重的工作，大学里，个人的活动和集体的活动是交集，并不是每个人对作业都非常重视，所以，我能做的不是强制他们做作业，而且我也没有这个权力，我只能催促他们，一次次一遍遍的，所以，我认为，基础的工作，只要用心，做起来最辛苦。

二、收集资料，高效应对各种考试，当考试来临时，我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们，是同学们更高效的应对考试，辅助同学们取得好成绩。

三、学风建设，互相进步，我认为，我们班里平时的学习氛围就很不错，他们每个人都有自己独特的学习方法，而且非常有积极性和热忱，特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力，学习变得很主动很自觉，不用导员或者老师们过多的提醒，补考的同学也很正确的对待，但我们班的缺点也很致命的，我想说的是，一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好，一个班的强大并不是考一个人的努力就可以换来的，它更需要的是凝聚力。

作为学委，我想就是相当于老师与同学们的信息员，发布和收集各类学习信息，及时准确的通知同学们，而更需要谨慎处理的问题像计算机等级考试，补考重修，和今年的英语四级考试等等，因为如果出错，会很影响一部分同学的，所以，我认为不管干什么，责任心最重要，而做了一年学委，看到了很多，体验了很多，也学到了很多，自己的不总，活动的不总，都看在眼里，选择了在大学里做学委，对自己来说是一次尝试，而当作为学委时，对这个工作

又多了一份理解，尊重与担当。

最后，祝09电商班永远强大！!

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