艺体教研组20xx年秋工作总结
学校体、音、美、信教学工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道的核心,在学校领导大力支持下,本学年艺体组工作全面得到了开展,以增进学生健康,培养学生特长实践技能,积极的开展了多种形式的学科教学工作。现总结如下:
一、思想领先,目标明确,行动统一
我校坚持贯彻“我运动、我健康、我快乐”的思想,把体、音、美、信教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生各学科正常教学的时间。确保了两操和一活动的正常开展,民族乐器葫芦丝进校园、毽球集训活动等,极大地丰富了学生的课余活动。
二、加强管理,全面提高体、音、美、信教学工作。
抓好艺体课教学的过程管理。艺体课是一门学科,既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求艺体组教师根据学校场的条件及设备,认真备好课,做到备课、备人、充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体、音、美、信常规教育,让学生掌握基本的运动、绘画、实践技能,有机地结合爱国主义、集体主义、情感培养的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
三、针对学科特点的不同,制定不同的学科计划。
体育课加强室外教学管理,让所有的学生有所学、有所获。在运动中成长,在快乐中学习。音乐课加强多媒体教学,用具体的图像及声音结合教学,让学生不仅仅要学会唱歌,还要学会如何去欣赏歌曲,,用心去感受音乐带来的情操。针对美信课加强亲手操作的能力,特此开展了相关的技能活动。
四、挖掘各科特长生,全力做好培养工作。
我组内进经过多次教研活动讨论成立了“舞蹈组、合唱组、葫芦丝组、毽球小组、足球兴趣小组、鼓号乐队、纸雕艺术小组”等等。培养了一个又一个的特长技能生,为学生以后的多途径就业奠定了基础。并且大力开展了组内课堂教学大比武,公开课、听评课等活动,充分调动了全体师生的教学、学习激情,再一次把体、音、美、信教学工作推向了一个高潮。
五、本期所做工作:
1、国家学生体质健康测试数据及上报工作。 2、大课间活动训练、编排、组织与录制。
3、艺术特色学校验收。4、各兴趣小组(足球、乒乓球、毽球、合唱、舞蹈、美术等)的训练。5、积极参加上级组织的各项活动。(1)县校本教材的编写。(2)县教工运动会的教练(李小虎女篮教练)、参赛(吴晓蓉篮球、排球比赛)、裁判(贺剑乒乓球裁判)工作。(3)省艺术现场会。(4)县招商引资。
六、存在的不足
尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还存在一些问题,如虽然成立了各个训练队,但成绩不是很明显,以后有待提高;教育科研气氛不够浓厚;在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。
七、下期打算
成绩只能说明过去,在学校领导支持下,在全体教师的协作下,以“课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校艺术课的腾飞而努力奋斗。
三岔河中学艺体教研组工作小结与反思
袁 岗 本学期两学月以来,艺体组结合教务处工作计划为行动指南,加强学科课标理论学习,规范课堂教学秩序,促进课堂教学改革。现就近期教研工作进行小结如下:
一、常规工作落到实处
1、备课的检查
开学以来对组内每位老师的备课都按时进行了检查,并作祥实记录。这个学期各教师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出训练重、难点,内容与过程。要求老师及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够适时思考运用。
2、加强学习
要求组内老师积极参与相互听课学习, 吸收各学科老师的长处,加强学科教学整合联系,促进教学技能的提升。充分利用课余时间加强学科课标学习,并积极运用于教育教学过程中。
3、兴趣小组
本学期本组严格按照学校整体工作要求,务实有序地开展兴趣小组各项训练工作,在书画、合唱队、篮球队等已取得良好的成效。
二、积极组织训练参赛节目
根据教育局关于中小学生艺术展演活动的要求,结合学校实际,
本组积极组织安排训练参赛项目,重点以小合唱、朗诵、校园剧为主。训练过程中指导老师尽职尽责,充分利用课余时间组织训练,耐心辅导,多鼓励学生。各节目已基本成形,但还需多方面加强训练。
三、强化毕业班体育考试专项训练
要求体育教师深入分析毕业班学生情况,有计划、有目标地加强体育考试专项训练,现已顺利完成体育考试。
四、存在不足 由于组织参赛节目的训练,音乐和体育教学研讨课未按时开展,推至5月下旬组织进行。同时,在学校开展的篮球预赛我也没抽出时间参与。
五、自我思考
1、按时督查常规工作。
2、在五月下旬按时开展音乐和体育教学研讨课。
3、尽职尽责抓好学校安排的各项工作任务。
反思是一种行为,常反思是一种习惯。面对本学期以来艺体教研组工作的不足,我会深刻自我检查,以务实践行的态度和全新的面貌,做好充分的准备,让以后的工作能更上一层楼,取得更突出的成绩。
20xx年x月x日
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