2014—2015上学期大学生个人学习总结

时光荏苒，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。现总结一下本学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

这个学期，我通过不断的努力与探索，终于走出了懵懂时期，基本上可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。在这个学期里我们学习了一门新的课程---应用写作，在学习这个课程之前，我对写作是带着一些恐惧的，但是上了这个课程之后，我发现只要在课后只需按照老师给的要求写作，我发现写作也并非难事了。在课堂上，老师还进行了写作训练，让我们和同桌交换自己的作文改分，因此我能按照应用文的格式写作了，也有了修改文章的能力。应用文写作课程最大的收获是学会也学会了怎样写求职信、策划书、总结、通知、申请书、采风报告、请示、新闻、调查报告等等

在专业学习方面，这学期学习了关于室内方面的知识，例如：建筑制图，人体工程学，手绘效果图和AutoCAD、犀牛、3D MAX等，通过老师手把手，教一部我们学一步的教学方法，我们从中不断摸索，思考，遇到了不懂的问题就去图书馆查找或者上网查看教学视频，我从中学会了怎样制作家具，怎样建立墙体，怎样装饰房间，这些都是之前都没有接触过的，虽然这个学期学得很累，但却过得十分的充实和有趣。

在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜

有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体、热爱人民、热爱党和热爱祖国，以务实求真的态度参与了许多公益活动。 虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。比如学习还不够勤奋，总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的心里。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

 

第二篇：培训个人学习总结

个人培训学习总结

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习，对这次培训学习的机会，我非常珍惜，始终以培训要求的标准对照自己，严格要求自己，积极参加培训学习，虽然学习的时间非常有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。

这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，通过理论上的培训学习、教学观摩等，因此，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲，参加伙伴们的探究……收获颇丰！也让我反思到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人，我会积极主动地承担各种教学任务，注意发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平，努力使自己无愧于教师这一称号。 总之，教师“国培计划”远程培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很长，但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有“终身学习”，才能真正成为符合时代要求的合格教师。