师德师风建设宣讲教育长效机制;举办宣讲教育报告会情况;宣讲教育工作中的经验和体会等方面做好总结。突出推进宣讲教育长效机制中的具体做法,以及宣讲教育工作的特点、成效和社会影响。
提出20xx年师德师风建设宣讲教育工作设想。紧密围绕如何深入推进建立宣讲教育长效机制,针对工作过程中存在的困难和问题,提出有效的工作措施。
爱岗敬业 重塑师德
师德师风教育宣传月活动工作总结
为进一步加强高中部教职工的职业道德建设工
作,提高教职工的整体素质,根据学校要求,结合高
中部实际,深入开展了“师德师风教育宣传月”活动,
现将活动开展情况总结如下:
一是领导重视。 为确保师德师风教育宣传月活动
取得成效,高中部成立了专项活动领导小组,制定了
活动开展的计划。校长指出要把这项活动作为师德师
风建设工作的一项重要内容切实抓紧抓好抓出成效,
并纳入全年高中部工作规划和教学计划。贾彦军主任
统筹进行了安排,决心认真抓好落实。
二是宣传深入。为营造师德师风建设的浓厚氛
围,高中部建立了专门的师德师风教育宣传栏,张贴
了师德师风宣传标语,切实做到了让每位教师都能知
晓师德师风,感受师德师风,加强师德师风,时刻绷
紧师德规范这根弦。
三是载体丰富。高中部每周五下午组织教师在阶
梯教室进行集体学习,同时让每位教师结合自身教学
经历,讲出自己或身边教师的师德故事,形成了学习
有榜样,赶超有目标的师德氛围。高中部要求每位教
师认真搞好自学,熟练掌握《中小学教师职业道德规
范》,深入了解师德渊源,详细解读师德规范,从而提
升个人的师德修养,提升师德建设整体水平。在学习
过程中,每位教师都撰写出了高质量的心得体会,在
宣传栏里进行了张贴。
通过“师德师风教育宣传月”活动,高中部全体
教师师德灵魂进一步洗礼,精神面貌焕然一新,师德
水平明显提高,师德建设氛围更加浓厚,进一步促进了教育教学水平的提高,为争做学生喜欢的教师提供了坚实的保障。
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