残疾人职业指导与培训

发布时间：20##年12月10日 修改时间：20##年12月10日 [ 大 中 小 ] 浏览次数： 1

　● 职业指导

　　规范化职业指导是为求职人员和用人单位，提供职业咨询，开发职业潜力，引导调整就业观念和用人观念，设计职业生涯，提高求职和招聘技巧的指导。职业指导工作人员应具备以下条件：

　　(1)有较强的事业心、责任感，热爱职业指导工作；
　　(2)熟悉有关劳动就业的法规与政策，掌握劳动力市场供求信息，了解职业分类和职业特征；
　　(3)具有与职业指导工作相关的心理、教育、社会等学科知识；
　　(4)在残疾人就业服务机构工作两年以上，具有大专以上文化水平；
　　(5)经过相应的业务资格培训并考核合格，持有劳动部门颁发的"职业指导资格证书"。
　　针对残疾人的特点，开展以下职业指导工作：
　　(1)调查分析社会职业变动趋势和劳动力市场供求状况；
　　(2)开展对残疾人个人素质和特点的测试，并对其职业能力进行评价；
　　(3)帮助残疾人了解职业状况，掌握求职方法，确定择业方向，增强择业能力；
　　(4)向残疾人提出培训建议，并负责向就业训练机构推荐；
　　(5)指导用人单位选择招聘残疾人的方法，确定招用残疾人的条件和标准；
　　(6)对从事个体就业和自愿组织起来的就业的残疾人，提供开展和生产经营方面的咨询服务：
　　(7)对在校的残疾学生，提供咨询和服务，进行职业指导。

　　● 职业培训

　　残疾人职业培训是指对有一定的就业条件而未就业，需转换职业和已就业需要提高技术水平的残疾人所进行的职业技能训练。它包括就业前培训、岗前训练、转岗训练和在职训练等。

　　政府各有关部门所办的职业培训机构，应将残疾人纳入培训计划随班培训，可根据市场需要和残疾人的具体情况单独开设培训班；残疾人职业培训机构应具备特殊的培训手段和条件，为在普通培训机构中难以接受培训的残疾人提供培训；其他职业培训机构，也应接受残疾人参加培训。对在各类职业培训机构中学习且生活困难的残疾人，残疾人劳动服务机构应酌情给予补贴。政府各有关部门及企业事业组织和社会团体，要切实抓好本部门、本系统、本单位在岗与转岗职工的职业培训，并为其在培训或进修期间的学习、生活提供保证。农村残疾人职业培训以乡(镇)为单位，依托当地各种形式的实用技术培训和科技扶贫活动，对残疾人进行随班培训或单独设班培训。

　　●残疾人职业技能竞赛

　　为展示残疾人的自强精神和所具有的职业技能，加强残疾人之间的交流和友谊，经联合国和国际康复会倡议，确定从1981年起，举办国际残疾人职业技能竞赛大会(又称特殊职业奥林匹克)。主要竞赛项目有：车工、木工、缝纫、木雕、柳编、广告牌制作、电子装配、丝绸手绘、组装计算机、风筝制作、刺绣、打结、钩针、编织技术、扎染等。国际比赛每四年举行一次，我国为选拔参加国际比赛的选手，同时推进国内残疾人职业技能的训练，自1985年起开始举办残疾人职业技能比赛，目前我国已组团参加了四届国际大赛，并取得了优异的成绩。

 

第二篇：职业指导、培训笔记

1、法律法规教育 法律法规的意义

行政行为是指行政主体为体现国家权力，行使的行政职权和履行的行政管理职责的一切具有法律意义、产生法律效果的行为。

行政法应该遵循的原则很多，根据不同的层次，大体上可以分为三类:一类是 政治原则和宪法原则。这是我国行政法的最高原则，它规定行政法的发展方向，道路和根本性质。第二类 是行政法的一般原则，也叫基本原则。这类原则位于政治原则和宪法原则之下，产生与行政法并指 全部的行政法律规范。第三类 实行行政法的特别原则，这类原则是位于基本原则之下，产生于行政法并指导局部的行政法规范。例如行政诉讼不停止执行，被告负责举证责任。

法律法规的作用

一、法律法规具有明示作用。法律法规的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。

二、 法律法规具有预防作用。对于法律法规的预防作用主要是通过法律法规的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等。这样人们在日常的具体活动中，根据法律的规定来自觉地调节和控制自己的思想和行为，从而来达到有效避免违法和犯罪现象发生的目的。严格及时有效的执法也可以警示人们，未违法，违法必受罚，受罚不可变通也。这样可以在每一个人的心底上建立起一道坚不可崔的思想行为防线。只有这样才能做到有令必行有禁必止。收到欲方则方，欲圆则圆的良好的规范效果。

三、 法律法规的校正作用。也称之为法律法规的规范作用。这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造，使之违法行为得到了强制性的校正。

四、 法律法规具有扭转社会风气、净化人们的心灵、净化社会环境的社会性效益。理顺、改善和稳定人们之间的社会关系，提高整个社会运行的效率和文明程度。作为一个真正的法制社会则是一个高度秩序、高度稳定、高度效率、高度文明的社会。这也是法制的最终目的和最根本性的作用。

2、公民道德与劳保政策培训

公民道德：

一、公民道德建设的重要性

１．社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。

２．党的十一届三中全会特别是十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。

３．加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务。

二、公民道德建设的指导思想和方针原则

1、指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、方针原则：坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。

坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。

坚持注重效率与维护社会公平相协调。

坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。

坚持道德教育与社会管理相配合。

三、公民道德建设的主要内容

1、从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

２．为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。

劳保政策：

劳动就业

1、劳动就业的概念

——劳动就业，是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内自愿从事有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。

2、劳动就业的特征

A. 劳动就业的主体必须符合法定的就业年龄。 B.劳动就业的主体必须具有劳动行为能力。 C.劳动就业必须是出自公民的自愿。 D.劳动就业必须是一种能够为社会创造财富或有益于社会的劳动 。E.劳动就业必须使劳动者能够获得一定的劳动报酬或经营收入。

二、劳动合同

1、概念和特征

概念——又称劳动契约、劳动协议，一些国家亦称雇用（佣）合同。《劳动法》No16条：“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务关系的协议”。

特征：

A.劳动合同主体具有特定性。B.劳动合同内容具有劳动权利义务的统一性和对应性。

C.劳动合同具有双务、有偿、诺成合同的特性。D.劳动合同往往涉及第三人的物质利益关系。

2、性质

A.劳动合同是生产资料和劳动力相结合的一种法律形式。B.劳动合同与雇用合同二者无实质性差别：劳动者（雇员）提供劳动，用人单位（雇主）支付报酬。

三、劳动纪律

劳动纪律的概念

——是指劳动者在劳动过程中必须遵守的劳动规则和秩序。它是保证劳动者按照规定的时间、质量、程序和方法，完成自己承担的工作任务的行为准则。

任何一种社会劳动，特别是社会化大生产劳动，都需要把每个劳动者的劳动协调起来，从而保证集体劳动有秩序地进行。如果没有劳动纪律，就没有实现劳动过程所需要的规则和秩序。

劳动纪律所调整的范围是整个劳动过程和与劳动过程有关的一切方面，包括工作时间，劳动态度，执行各种生产、安全、技术、卫生等过程的要求，以及服从指挥、考勤、考绩等方面的全部内容。

执行劳动纪律的目的，是为了保证正常的生产、工作秩序的实现，从而保证劳动义务的正确履行和劳动权利的顺利实现。

劳动纪律既表现为集体劳动中应遵守的秩序，又体现为生产规律的要求；既是劳动关系的内容，又是公民守法的品德。

3、安全技术教育：

定义：安全技术是指在生产过程中为防止各种伤害，以及火灾、爆炸等事故，并为职工提供安全、良好的劳动条件而采取的各种技术措施。

目的：安全技术措施的目的是，通过改进安全设备、作业环境或操作方法，将危险作业改进为安全作业、将笨重劳动改进为轻便劳动、将手工操作改进为机械操作。 任务：

安全技术的任务有：①分析造成各种事故的原因;②研究防止各种事故的办法；③提高设备的安全性；④研讨新技术、新工艺、新设备的安全措施。各种安全技术措施，都是根据变危险作业为安全作业、变笨重劳动为轻便劳动、变手工操作为机械操作的原则，通过改进安全设备、作业环境或操作方法，达到安全生产的目的。 内容： 安全技术主要包括：

1、分析造成各种事故的原因;

2、研究防止各种事故的办法；

3、提高设备的安全性；

4、研讨新技术、新工艺、新设备的安全措施。

安全技术措施的内容很多，例如，在电气设备和机械传动部位设置安全保护装置；在压力容器上设置保险装置；用辅助设备减轻繁重劳动或危险操作；为高空和水下作业设置防护装置等等。

发展：在当代，由于工业的迅猛发展，在安全技术上，安全系统工程、人机工程（ergonomics）等，在许多国家中已得到了迅速发展，事故预测和事故控制技术也得到了广泛的应用。

技术部安全职责

1、认真学习、贯彻执行国家和上级有关安全技术及安全操作规程规定，保障施工生产中的安全技术措施的制定与实施。

2、在编制和审查施工组织设计或方案的过程中，应在每个环节都贯穿安全技术措施，对确定的施工方案，要检查实施过程。遇有方案变更，应及时组织修定。

3、在检查施工组织设计或施工方案实施情况时，要同时检查安全技术措施的实施情况。对施工中涉及安全方面的技术性问题，应及时提出解决办法。

4、在编制施工组织设计和方案时，要将安全技术措施方案纳入其中，在工程开工前，应将其内容向施工作业班组、作业人员做出详细交底；

5、对新技术、新材料、新工艺、新设备必须制定相应的安全技术措施和安全操作规程，并对作业人员进行相应的安全生产教育培训，对施工中遇到的危险性较大的专项安全技术措施方案，要组织专家进行审查论证。

6、对改善劳动条件，减轻笨重体力劳动、消除噪声等职业安全卫生的技术治理进行研究解决。

安全生产管理部安全职责：

1、贯彻执行国家、上级颁发的有关安全技术劳动保护法律、法规、规程和标准。

2、配合做好安全生产的宣传教育和管理工作，总结交流推广安全先进经验。

3、经常深入基层，指导本系统安全技术人员的工作，掌握安全生产的情况，调查研究生产中的不安全问题，提出改进意见及制定安全措施。

4、组织本企业安全生产的定期、专项和季节性安全大检查。

5、参加施工组织设计（施工方案）和安全技术措施计划的审核，并对贯彻执行情况进行监督检查。

6、配合有关部门共同做好新工人、特殊工种工人的安全技术培训、考核、发证工作。

7、进行工伤事故的统计，分析和报告，参加工伤事故的调查处理。

8、制止违章指挥和违章作业，遇有严重险情，有权暂停生产，并报告领导处理。

9、对违反有关劳动技术保护法规的行为经说服劝阻无效时，有权越级上报。

10、督促安全保护用品的到位于正确使用保卫消防

生产工人的安全生产责任

1 、积极参加各项安全活动，认真学习并严格遵守安全操作规程和其他安全规章制度，正确使用个人劳保用品，进入施工现场必须戴安全帽，高处作业系安全带，对自身安全负责；

2、认真听取工长或班组长的安全技术交底，服从领导听从指挥，遵章守纪，不违章作业；

3、有权拒绝服从违章指挥，有权制止他人违章作业，遇有重大事故隐患或明显的险情有权停止作业，立即报告有关领导。

4、特种作业人员应持操作资格证书上岗，应熟知本工种的操作规程，并按操作规程进行作业，不违章、冒险作业，按期参加操作资格证书的复审。

4、就业形式教育

一、毕业生面临的有利形势

（一）中高技毕业生需求总体上仍属供不应求。

（二）我国经济快速发展。

（三）非公有制经济单位对技校毕业生的需求急剧增加。

（四）高新技术企业对高新技术人才需求量非常大。

（五）西部大开发战略和振兴东北老工业基地战略为技校毕业生就业提供了新的舞台。

（六）我国社会对知识和人才越来越重视。

（七）技校毕业生就业市场已经初步形成。

（八）国家制定有关政策来调节就业压力。

二、高校毕业生面临的不利形势

（一）与毕业生就业制度改革相配套的制度改革步履艰难。

（二）传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。

（三）社会对于毕业生学历层次的需求越来越高，“人才高消费”的错误观念盛行。

（四）地区间经济发展不平衡状况直接影响到毕业生的供求状况。

（五）社会对不同专业需求的不平衡直接影响一些专业毕业生的就业。

（六）高校毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大的差距。

（七）高校毕业生的就业期望值居高不下仍然是造成毕业生就业难的主要问题。

5、求职程序与面试技巧培训：

技巧包含哪些方面?

制作一份有效的求职材料

恰当的自我推荐

面试

（一）、求职材料的内容：

1、封面

2、求职信

3、学校推荐表（复印件）

4、个人简历

5、附件（证书复印件、实践鉴定等）

（二）美观大方的封面作用

1、能吸引用人单位的有意注意

2、能展示应聘者的综合审美层次

3、能向单位展示个人最基本的信息

4、能为个人应聘的硬件条件锦上添花

（三）、求职信的书写

1、求职信的格式

标题 称谓 开头 主体

结尾 落款 日期 附件

2、求职信的内容

1、说明本人基本情况和求职信息来源

2、说明应聘岗位和胜任岗位工作的能力

3、介绍自己的潜力

4、表示希望得到答复面试的机会

（四）求职信的写作技巧

1、态度真诚，摆正位置

2、整体美观，言简意赅

3、富于个性，有的放矢

4、以情动人，以诚感人

应对面试的策略

一、面试的目的：

1、考核求职者的动机与工作期望

2、考核求职者仪表、性格、知识、能力、经验

3、考核笔试中难以获得的信息

二、什么样的形象比较得体的

1、服务人员：干净整洁，不施浓妆

2、操作技术人员：穿着整齐、干净，款式正规。女性一般短发为宜。

3、管理人员：大方，成熟稳重。

4、文秘人员：端庄大方，举止得体，服装大多比较职业。

5、宣传人员：语言表达流畅，外向大方。

6、销售人员：明媚靓丽（女），俊朗干练（男）

三、面试交谈技巧

1、答问要点

a、把握重点，条理清楚；

b、要知之为知之，不知为不知；

c、确认提问，切忌答非所问；

d、冷静对待，宠辱不惊。

2、发问技巧

提问重点放在对招聘者的需求以及你如何能满足这些需求，紧扣工作任务和岗位职责

3面试最后关：

a.适时告辞

b.礼貌再见

4面试禁忌:

1.好高骛远，不切实际；

2.妄自菲薄，患得患失；

3.缺乏准备，盲目应试。

面试结束后的注意事项

1、回顾总结（为下一次面试总结经验）

2、面试后的致谢可能创造出一个潜在的求职机会

3、等待面试的结果

四、择业的心理误区

1、消极自卑心理

2、焦虑不安心理

2、盲目攀比心理

3、期望过高心理

4、利益驱动心理