强化红线意识，促进安全发展

安全生产是社会幸福的基石，事关广大人民群众的生命财产安全，事关改革发展稳定大局。人世间最宝贵的莫过于生命，生命无价，生命对于每个人只有一次。人的一切活动和价值都以生产的存在和延续为根基，没有生命就没有一切，保护生命就是保护生产力。为此在安全生产上，我们一定要用最严谨的标准，最严格的监管，最严肃的问责，最严厉的处罚，牢固树立安全生产红线意识，扎牢社会安全生产保障网。

强化红线意识，意味着把人民群众的生命安全放在首位，企业生产不能以牺牲人的生命为代价，绝不能要带血的GDP。这是在企业发展中不可逾越的红线。近年来，社会不断爆出安全生产事故，无不拨动着人民脆弱而又敏感的神经:8.2昆山工厂爆炸事故，中石油大连石化起火事故等等一系列惨剧，都给我们在企业安全生产方面敲响了警钟，那种忽视安全生产，心存侥幸者必将受到惩罚。

回顾社会上最近发生的事故，无不缺少对生命应有的敬畏，肆意突破安全生产的红线，导致管理上缺位、监管上错位、落实上失位。作为公司后勤管理岗位上的一名员工，在工程实施过程中要牢牢把握人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷，扎牢企业安全生产网。

首先，要有战略思维能力，善于从总体上对每一个基建工程有所把握和分析，学会总结工程中的隐患和施工难点。比如对一定条件的土方开挖、基坑支护、基坑降水、模板支撑工程编制专项施工方案，

从技术层面保障工程的安全施行。

其次，要树立以人为本的原则。牢牢树立人的全面发展观念，重视安全生产宣教工作。在每一个基建工程实施中都要把人的生命放在第一位，自觉坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，做到事先交底、事中监管、事后总结，确保施工人员100%持证上岗，确保施工人员100%掌握安全常识，确保施工人员100%有防护用具。

最后，安全生产要建立长效机制，坚持标本兼治，重在治本。坚持“常、抓”二字。要发扬“钉钉子精神”，坚持“一分部署，九分落实”，要一颗钉子接着一颗钉子钉牢钉实，不折腾、不反复。在工程管理中要建立安全生产长效管理机制，确保企业安全生产网扎牢扎实。

安全来源于长期警惕，事故来源于瞬间麻痹。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，持之以恒的决心，守护企业安全生产红线，使企业安全生产一以贯之。

 

第二篇：开展 “强化安全意识,提升安全素养”活动总结

张庄镇黄土小学：

开展 “强化安全意识，提升安全素养”活动总结

今年x月x日是第十九个“全国中小学生安全教育日”。 为深入贯彻落实《济教发电〔20xx〕4号》文件和邹城市教育局《关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》的精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下：

1、组织全体教师学习邹城市教育局下发的“关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。

2、积极组织开展了“六个一”活动：

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语；

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话；

③出一期安全教育宣传栏；

④组织一次紧急疏散应急演练；

⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患；

⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、召开班主任专题会议，重温《中小学幼儿园安全管理办法》，要求班主任关爱学困生、贫困生、留守儿童及心理上出现问题的学生。

4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。

5、印发《黄土小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。

6、各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。如：四年级、五年级等。

7、组织全体师生观看安全教育光盘，因场地限制，分两场进行，做到安全知识普及率达100%，使全校师生受到一次很有意义的安全教育。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的法制观念。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。

20xx年x月