“关‘住’点滴，节水同行”活动总结

近几年我市降雨持续偏少，导致近期供水严重不足，直接影响到每一个家庭、每一个单位。为贯彻落实市委、市政府、教体局、开发区教育办关于节水的战略部署，并以此为契机对全校师生进行节水和生态意识教育，进而推动“珍惜水资源，节约水资源”的口号真正落实到行动上。决定在全市广大师生中开展“关‘住’点滴，节水同行”主题教育实践活动，引导广大师生从自己做起、从点滴做起、从家庭做起、从现在做起，在学校、家庭乃至全社会营造节约每一滴水的良好氛围。

一、活动时间

20xx年10月—20xx年12月

二、活动主题

关‘住’点滴，节水同行

三、活动内容

（一）节水进校园

1、20xx年10月12日进行“关‘住’点滴，节水同行”主题国旗下讲话，在全校发出节水倡议；

2、利用学校电子屏、宣传栏等窗口开展节水宣传教育活动，使节水深入人心，融入校园环境的各个角落。

3、进行节水征文（与节水相关的故事、调查报告、诗歌等）

4、每班出一期“关‘住’点滴，节水同行”主题宣传栏和黑板报。

（二）节水进课堂

1.20xx年10月20日，每班开展“关‘住’点滴，节水同行”

节水主题班会，进一步提高学生的节水意识，争取利用当下严峻的缺

水形势，变害为利，引导学生树立节水意识，生态意识，增强社会责

任感。

2.组织学生进行“节水”探究，上好一节“了解缺水状况，激发

节水意识，掌握节水技能”的研究性学习课程，鼓励学生开动脑筋，

收集日常用水习惯，并通过实验的方式对各种用水习惯进行节水对

比，总结节水小妙招，引导学生用科学的方法解决节水问题。

（三）节水进家庭

学生与家长一起画一期“关‘住’点滴，节水同行”主题手抄报。

学生与家长一同商讨节水方案。

四、活动效果。

1.“关‘住’点滴，节水同行”活动是在当前我市面临水资源短

缺，用水形势严峻的情况下组织开展的，各班进行了积极的宣传，加

强对青少年学生的节水意识培养，生态意识培养。

2.通过一系列活动加强了青少年学生的水情教育，培养和提高了

青少年的水法制、水忧患意识，通过“小手拉大手”方式带动全社会

树立爱水、惜水、节水和护水意识。

 

第二篇：节粮节水节电活动总结

节粮节水节电“三节”活动总结

我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后，我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下，认真学习“三节”活动的相关通知内容。针对我校实际情况，我校成立了“三节”

我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。

组长：汤永卫

副组长：斯琴高娃、胡世禄、刘波、张艳、单立超

成员：初村小学全体教师

我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会，从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话，我校以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲，从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入

的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动，积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中，教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容，增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中，我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容，深入发掘节约的教育资源。

我校通过竞选在各班级选取就餐监督员，

对食堂就餐学生的进行监督，从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师，对学生的就餐情况进行监督，并督促就餐的学生节约饭菜。在节水放面，我校在食堂悬挂节水标语，提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师，关闭所有电器和拔下所有插头，做到节约用电和

用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查，养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理，对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏，降低库存的损耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好习惯，避免饭菜的过剩和视频的浪费。

我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展，让中华名族的传统美德在我校继续实施下去，引导我校全体师生从点滴做起，

养成期间节约的良好习惯。

威海火炬高技术产业开发区

初村小学

20xx年x月x日