1：情景题：你当做一件事情，激情会有所退缩甚至泯灭，你以后会以何种状态对待这件事情（考察：责任感）

学习部答：责任感！既然没有了激情，那责任感则是我唯一能认真对待这事情的理由

2：谈谈你对对苦力劳动的认识， 如展开一次桌椅板凳搬动活动。（团队意识）

学习部答：搬桌椅板凳，是难得一次的集体活动，应该好好珍惜。每个人都应该尽一份力，这样大家轻松，集体轻松也就是个人轻松！不只是搬桌椅板凳，任何苦力劳动都是如此

3：（此题针对在班上担任班长或者团支书的班干，或者以前有在中学时担任过干部的同学） 以前或者别的地方的干部，来到院学生会要去做一个学生干事。你如何面对这种身份的变化？（杜绝干部架子）

学习部答：每个人在 社会中都要扮演不同的角色，我也不例外。今天来到院学生去做一个干事，可以让我更进一步的了解干事的心理，这样就从另外一个侧面给了我锻炼。

4：如果今天的面试失败你会怎么办？（毅力或者自我检讨？）

Case1:学习部答：我加入学生会的初衷就是为了锻炼自己，既然没办法加入院学生，我想我会努力去竞选系学生会或者别的环境，面试对我来说也是一种锻炼。

Case2: 或者有人会答：“我会想想 哪不好。。。”

那你就要接下去问了：“那你觉得你现在有哪表现的不好吗？”

5：问：你觉得学习要紧吗？

Case1：一般都会回答“是”，

继续问：“既然学习要紧，那为什么你还要来学生会”（考察心理承受）

学习部答：我觉得学习和进入学生会并不矛盾，反而他们还有相近之处，

相信在座的都是想锻炼自己，锻炼不也正式一种学习~

Case2:如是回答“不要紧”，

不要一棒子打死，认为这人没上进心，追问：“为什么！”也许能碰到新颖的东西。呵呵 学习部沉默中：没碰到过！嘿嘿，到时候个人发挥吧~

6：此题为第5题延伸，最好问下个面试者，，节省试题，节省时间啊啊！！

如果你加入学生会，那以后在学习中和干事中！ 难免有时间冲突。你会肿麽办？

学习部答：既然选择了干事，那就要比别人多干一事。至于落下的学习，我相信有空时 间让我补上。但是如果是比较重要的课，希望允许我请个假。（此题考察纠结！

7：此题灰常 容易拓展，一题当几题使呢!对那些有说出自己爱好的，有文艺表演的都适用 例：某某说，，我的爱好是爱唱歌，我的特长是打篮球、乒乓球、足球。瓜拉呱啦一大堆 好，学习部问了：“你好同学，我这人不爱篮球，因为小时候一次打篮球打的我两个鼻子同时出血，所以到现在还~~对它有恐惧~感~。。所以我想知道篮球到底有什么魅力让你如此喜爱?”

当然了，这只是我的一种问法，你还可以问点别的

例问：“相信在座的，喜欢篮球（这里可以随便改啦）的也很多，但是，我相信还是有一部分同学，正准备去接触篮球，我希望你能对篮球作出一点介绍，让我们的热情更高点！”

或许还可以这样问

例：“ 你喜欢音乐？太棒了！我也挺喜欢的，不知道你最喜欢哪位歌手或者哪首歌？并说说你为什么喜欢？”（音乐是 人类的声音，如果他是一个细心体会的人，相信你能听到他内心

的颤动！如果他说不出个里索然，我只能说他对自己最喜欢的东西也走马观花那~~~） 8：对于一些比较紧张或者内向的人，他们的演讲也许比别人差，但是！我们也必须给他们一个平台。我们可以问些他做过的事情和感触，那样，可以帮助他自然点，给每个人机会！ 例如“中学小学时候，相信你也参加过不少的活动，你也许是参加者或者是组织者，能拿出一件你能回忆起来的，说说你参加那活动的感受吗？”

如果 这题他仍然不能回答， 看对他的印象要不要继续问下去，

继续问：“今天有些紧张，也许记忆有些反映不过来，没关系，那就谈谈你今天对学生会面试的这个平台有什么看法吗？我希望能得到你珍贵的建议。”

9：有内向就有外向的，也包括一些会说自己曾经担任过神马神马班干的。

这样的出点难的。出点计划类的题目呵呵。当过什么班干就往哪个部门 套吧！

例，当过学习委员，就问“既然你当过学习委员，如果有机会让你进入学习部，说说你最想组织策划一个什么样的活动”（这里没问策划详细，只问一个什么样的活动，放点水。当然了遇到第一印象确实有力的，给他换个说法，难点的。）

10：遇到一些背演讲稿型的或者叙事的型的人，像背“学生会是一个什么什么。。。。。。。。。呱啦一大堆就结束了”

这类人，准备的挺好，建议看他责任感，或者观察性格。 问：“说说你的个人有点或者缺点吧？” 或者更模糊点：“听了这多，看得出你做了很多准备，有准备的人是成功，那我现在想了解下你，能说说吗？”（分析问题的全面度）

能力有限啊！下面的就百度一下，感觉都 挺虐人的！！~~哎，你们懂的。

1) 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

2) 如果你这次没有进入学习部呢?

3) 你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才) 你对学习部了解有多少?

4) 我们这个部的工作很多的,你能做过来么?、

5) 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

6) 你进入学生会后的第一件事情会做什么?

7) 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

8) 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? (工作能力)

9) 在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要

过去搬桌椅之类的),你如何看待?

10) 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

11) 你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

12) 谈谈你对学习部的认识?

13) 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

14) 对你影响最深的一句话!

15) 对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)

16) (无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是

第几名?

17) 自己的优缺点为何?目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无

好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求

18) 如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?

19) 你有什么业余爱好?

20) 你最崇拜谁?

21) 谈谈你的缺点

22) 谈一谈你的一次失败经历!

23) 对学习部的工作,你有哪些可预见的困难?

24) 与上级意见不一是,你将怎么办?

25) 你希望与什么样的上级共事?

26) 当你在考勤时,发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)

27) 如果你在考勤时遇到一些态度恶劣,不配合你工作的人时,你觉得应该怎么处理?

你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}

28) 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上

你呢?(自我认知)

29) 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么

做?(与上级的协调能力和处事艺术)

30) 怎样理解“责任心”这个词?

31) 最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人 32) 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考

察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

33) 认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领

导的态度）

34) 你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是

班干，这是一个很好的验证问题

 

第二篇：学生会面试题目(青年志愿者协会)

青年志愿者协会

第一类：策划类

1.

2.

3.

4. 一份策划书中需要哪些要素内容，哪一要素是你觉得最重要的？ 简单策划一个父亲节活动？ 怎样做好策划的可实施性问题？ 一个很普通的开幕式，如何做出亮点？

第二类：外联社交类

1. 模拟场景：有一份献血策划需要经老师同意才能施行，但老师对这种活动并不热心，你该怎样劝说？

2. 模拟场景：12：30，当你有一份临时文件要询问相关老师，刚好老师关着办公室的门在睡觉，你该怎么做？

3. 一份赞助策划书中，你觉得需要哪些内容，重点是书面？

4. 模拟场景：社区近期有一个活动想和我们部门合作，我们也的确想做这个活动，但这阵子活动都以安排满了且不能推迟，你是负责人的话该怎么和社区协调，让社区做出让步？

5. 模拟场景：社区与我部门合作一个活动，两方都已开始准备，但由于学校上级临时取消活动，你是负责人，怎样和社区解释？

第三类：组织实践类

1. 我部门要组织200名学生，做12届迎新（迎接新生）志愿者，该如何招？

2. 模拟场景：在和幼儿园小朋友一起做游戏中（一个志愿者负责照看一个小朋友），突然一个志愿者不见了，你是负责人该怎么处理？

3. 模拟场景：三天后有一个校外活动，负责人因家里有事不能参加，你临时被任命为负责人，之前你对这个活动并不了解，这三天你该做些什么准备？

4. 模拟场景：在一个活动中，对老人免费分发鲜花种子，老人热情十分高涨，不仅不按排队顺序领取，还有重复领取的情况，甚至有偷·抢出现。种子现在在你手中，你该怎么做？

5. 有两个活动，一个需要30名志愿者，报名人数有100人，另一个需要50人报名了20人，你如何协调（具体）？

第四类：整理后勤类

1. 你觉得部门所要做的事情中那些是属于整理后勤类的？

2. 你觉得如何做好资料的总结与成果的展示，可以通过什么方式？

3. 模拟场景：给你2分钟的时间看一下碳汇的成果册，3分钟的时间做一下成果展示。

4. 如何安排好青协物资的出借，回收，整理及坐班制度？ 第五类：综合类

1. 你的上级有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？

2. 在一个大型活动中，你和另外一个同学都是负责人，当你们的意见冲突时，你该如何协调，怎样预防这种事的发生？