关于开展政法综治平安建设集中宣传活动情况汇报

根据区综治委《关于开展政法综治平安建设集中宣传活动的通知》（莆湄北综委办【2011】4号）的文件精神，我局以创建安全文明和谐学校为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，按照“防教结合、预防为主”的方针，坚持以创建“平安校园”为目标，坚持一手抓教育，一手抓稳定，立足高起点、高标准、高要求，按照我区学校实际提出了“以人为本抓综治，抓好综治保教学”的安全工作思路，始终坚持“以人为本”，从“管好自家的门，管好自己的事”入手，使学校综合治理工作走上制度化，规范化的轨道。现将工作情况总结如下：

一、强化管理，加强教育，创建平安文明校园

1、强化领导，健全机构，形成有机综治网络

综治工作是关系到学校教学秩序，师生员工人身安全，国家和个人财产安全的一项重要工作，是全面贯彻教育方针，不断提高教育教学质量的重要保证。我局领导高度重视，多次召开专题会议，成立了综合治理领导小组，同时要求各校成立综合治理领导小组，强化领导小组职责，明确班子成员具体职责，并层层签订安全管理责任书；实行学校、年级、班级、保卫科四级值班制度，全天候、全方位地进行立体、交叉式的巡逻检查，确保校园平安。

2、广泛宣传，提高认识，营造浓厚舆论氛围

利用安全简报、广播、黑板报、手抄报、主题班会等各种宣传阵地和宣传工具，广泛宣传综合治理，创建安全文明校园的重大意义、目标和任务，要求全体教职工必须提高认识，明确责任，把安全工作作为头等大事来抓。要本着“为学生的未来负责，为家长的期望负责，为自己的前途负责，为学校的命运负责，为社会的明天负责”的“五个负责”精神切实做好综合治理和安全工作。号召全体师生全员参与，群防群治，增强创安意识，营造创安氛围，形成强劲的综治气候。

3、制定目标，齐抓共管，形成强大综治合力

学校及周边环境综合治理实行目标管理，综合工作不动摇，人人肩上有指标，这个思路具有较强的导向性、激励性和可操作性，可以减少工作的盲目性和随意性。学校行政管理人员每周轮流值日，参与一天管理的全过程，负责纪律、卫生、安全秩序等；值日保卫人员带领学生巡逻队员轮流值日，检查纪律、自行车停放、午休、就餐、课间秩序等情况；班主任管理本班学生的学习，生活等每一个环节，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。这样保证了综治管理网络的顺畅、运行协调，使学校的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处，逐步形成了强大的综治合力。

4、形成特色，树立典型，努力创建和谐校园

加强文明校园和法制建设，是综治工作的纲领，是实现长治久安的巨大动力。在文明校园建设中，学校结合周边环境综合治理的性质、目的和要求，健全了完善的规章制度，形成了有机的活动系列，积极开展文明班级、文明教室、文明寝室、文明学生的评选活动，定期评比，年终总结，表彰先进，鞭策后进，推广经验，使师生员工形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，从而不断深化了校园综合治理的内涵。近年来，我区学校无违法乱纪事件发生，还涌现出许多可歌可泣的感人事迹。

二、建章立制，科学运作，打造综治铜墙铁璧

校园周边环境综合治理工作能否达到预期效果，依赖于规章制度的规范化建设，形成具有指导性、制约性和可操作性的管理体系，才能使综治工作不走过场，不流于形式，真正取得实效。我区学校结合综治工作的实际，制定了《保卫科岗位职责》、《保卫科长岗位职责》、《保安人员岗位职责》、《门卫值班人员岗位职责》、《学生宿舍管理规定》等一系列规章制度，明确职责，划清权限，奖惩分明。为了充分发挥各项制度的作用，各校综治领导小组实行定期问责任制，定期组织校级领导对治保人员执行各项规章制度的情况进行考核，定期通报考查、考核的结果，强化职责，优化效果。将综治工作纳入各处室、年级、班级的考核评先评优工作当中去，使综治工作落到了实处。

与派出所（边防所）、工商所、区交警中队建立长效联系制度，与乡镇居委会治安巡逻队建立互帮互助工作机制。联合相关

单位对校园周边环境进行综合治理，有力确保了校园周边200米没有网吧，清理了不法的摆摊小贩，有效建立安全保护网，确保一方净土。对校园周边沟渠、海边等危险地方，粉刷安全警示语，唤醒民众和学生的安全防范意识。

三、排查整治，加强防范，高瞻远瞩力保平安

学校周边环境综合治理，必须坚持以预防为主、防治结合的方针，勤于查，精于防，严于治，才能取得较好的治理效果。为保证学校有一个安定的教育教学环境，我区学校采取了一系列安全管理措施：

1、强化校门管理。校门口既是展示我区校风校纪的窗口，又是保障师生安全的第一道防线，因此，我局要求各校强化校门出入管理制度，外来人员必须出示证件，并做好登记，无证者谢绝入校，如有特殊情况，须做好情况说明，并在保安带领下，方可进入校园。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须时入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区。这些措施的实施，有力地保证了师生员工的人身安全和国家、个人的财产不受侵害。

2、强化宿舍管理。学校认真选派工作责任心强、有较强工作能力后勤人员担任生管，并选派教育管理能力较强的老师担任生活指导老师。严格执行出入管理制度、巡查制度和考勤制度，建立与保卫科联防制度。定期组织检查学生宿舍卫生、安全，及时查找各种安全隐患，迅速组织人员进行整改，排除各种隐患。

3、开展专项整治。要求学校开展各种安全专项整治行动，强化安全宣传教育工作，组织开办学习班，进行思想教育，使学生明确违纪可耻，守纪光荣，树立鲜明的荣辱观。并聘请法制副校长进行法制辅导，增强学生的法制观念。学校还将法制教育与家庭、社会教育相结合。“警校挂钩”，密切同社区的联系，聘请校外辅导员，定期召开座谈会，相互交流学生的思想动态，研究管理方法。同时通过家长学校的主渠道加强家校联系，定期召开座谈会，建立三项制度，即家访制度、家长接待制度、警校联系制度，交流信息，探讨方法，典型经验及时推广。

4、开展安全教育。学校充分利用法制教育月、安全教育日（周、月）、安全生产月，加强对学生法制、安全教育，根据学生的心理、生理特点及知识结构、认识能力的差异，充分利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座、主题班会、《告家长书》等多种形式和手段，有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防抢、防骗等安全知识的教育，并定期组织学生进行安全疏散演习，以提高学生的法律意识、增加学生的安全常识和自救、互救、他救的能力。

5、开展心理教育。根据高初中毕业生的心理特点，学校有目的在即将毕业时，组织毕业生心理健康讲座。要求各毕业班班主任发现有可能存在安全隐患的学生及时与政教处联系，齐抓共管，形成合力，确保万无一失。

6、开展反邪教警示教育。反邪教工作是一项长期而又十分艰巨的社会工程，尽管我区学校无邪教分子和邪教组织，但是我们不能存有麻痹心理，邪教组织的黑手是会伸向每个角落的。各校认真落实《开展反邪教警示教育活动的实施方案》，充分利用各种宣传途径，广泛开展形式多样、丰富多彩的宣传教育，使师生进一步认清了邪教组织的本质和危害，提高了全体师生识别和防范邪教的能力，营造了浓厚的反邪教氛围；

四、加大投入，完善设施，努力确保校园安全

我区各校在综治工作的投入上始终保持高度一致，今年上半年，各校通过安全隐患排查，将影响师生安全的隐患进行排队，有计划地进行整治，多方筹措资金，配备了多项安全防范设施和设备，牢牢筑起了保障校园安全的藩篱。

经过大量扎实而又细致的工作，我区学校政法综治平安建设集中宣传活动取得了显著成效，各方面步入良性发展的轨道，主要表现在：一是学生组织纪律性明显加强，学习兴趣更加浓厚；二是学生文明礼貌意识加强了；三是学校教书育人的内外环境得到明显的优化；四是学生的各种安全防范意识加强了；五是在上级有关部门的大力支持和帮助下，周边环境得到了一定程度的净化。

我局决心以此次政法综治平安建设集中宣传活动为契机，抓住机遇，迎接挑战，把学校的综治工作推上一个新台阶，努力办

好人民满意的教育，将学校办成幸福的家园、成才的乐园、和谐的校园。

**区教育局

2011.5.30

 

第二篇：开展综治“平安校园”建设宣传活动实施方案

惠安文笔中学开展综治“平安校园”建设

宣传活动实施方案

根据县委政法委《关于开展政治综治，深化“平安惠安”建设集中宣传活动的实施方案》（惠委政法[2012]4号）和县依法治县办、司法局文件精神，以及县教育局惠教字[2012]49号文，结合我校的实际情况，经校务会、行政扩大会研究决定在本校开展综治，“平安校园”建设集中宣传活动，现将活动内容安排如下：

一、根据文件精神，制定实施方案，落实宣传标语，在学校主要道路上悬挂一幅综治建设标语，内容是：“建设“平安惠安”，构建和谐社会” 。（第七周）

二、团委负责落实编印宣传材料，内容为“平安惠安”、“平安先行校园”等宣传资料，让学生带法回家，与家长共同学习，并利用班会、队会、团会、周讲评、版报、专栏、“文笔之声”广播台等形式，全方位宣传。（第八周）

三、政教处牵头，语文教研组配合开展“爱我惠安·平安惠安”、“爱我校园·平安惠安”和“我是平安小卫士”等主题的征文、书法、演讲比赛。（第九周至第十三周）

四、校信息员王明珍老师负责把“平安校园”活动开展情况及时上报教育局网站“综治和平安惠安建设宣传活动专栏”加大“平安惠安”宣传报道。

五、配合镇政府、派出所、防疫站、工商所等开展一次校园及周边治安整治专项行动，净化学校育人环境。（第十五周）

六、开展法制、交通安全知识讲座，特邀法制副校长庄教导员为师生上一场以“增强法制，建设平安惠安”为主题的法制教育讲座。与共建单位山霞交警中队联系，特邀中队领导到校为师生上一场交通安全知识专题讲座（第十六周至第十八周）。

通过以上系列活动，加大宣传校园“六五”普法活动，弘扬法治精神，不断增强师生法制意识，法制观念，努力形成自觉学法、守法、用法的校园氛围，提高师生的法制观念和自我保护意识。

惠安文笔中学 20xx年3月19日