优良学风班

              

申请书

20##级信息管理与信息系统1班

同样的追求，同样的梦想，我们走到了同一个班级。半年的风风雨雨、酸甜苦辣，我们一起走过。同样的目标、同样的追求使我们凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！——这就是我们，一个团结向上，充满朝气的信管111班，一个温馨的大家庭。

二、申请书

尊敬的学院领导：

时光飞逝，转眼间我们来到青岛理工管理学院已有半年的时间。在这半年里，我们褪去了青涩，学会了成长、年轻、活泼，带着团结、自律和永不言弃一路走来。一年中，在与学校及学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲却关怀中，各方面取得了骄人的成绩。我们秉行“严谨、勤奋、求实、创新”的校训，发扬“刚毅厚重、永承重载”的校风，坚持“艰苦奋斗、自强不息”的班级精神，刻苦学习，努力拼搏，受到了院领导及兄弟班级的一致好评！

在优良学风班评选之际，我们向学院申请“优良学风班”称号的申请。下面我将主要从班级风貌、上学期班级成绩、学习奋斗（党风建设&学风建设&学习教育）、放飞青春（主题团日活动）四个方面汇报我班的具体情况

班级风貌：

我班共22人，男生13人，女生9人

班委成员：

班长：韩巍 副班长:王楠 学习委员：蔡文浩 体育委员：程建龙

生活委员：林小琨 文艺委员：杨龙 心理宣传员：姜素梅

团委成员：

团支书：王富杰 宣传委员：于慧 组织委员：王守情

    目前班内有7为入党积极分子，所有同学均已递交入党申请书，无学费拖欠情况。

上学期班级成绩：

     学风建设是一项长期要抓的工作，具体到上学期我班的具体成绩为：高数70分以上比率95.45%，英语70分以上比率72.73%，学绩数低于65分比率为4.55%，不及格门数所占比例为3.90%，违纪率0%。

这学期我们的目标是：高数70分以上比率95%以上，英语70分以上比率77.2%以上，学绩数低于65分的比率 为0%，不及格门数所占比率低于2%，违纪率0%。另外，我班的标兵宿舍争取男女生各一个，争创“优秀团支部”和优良学风班的称号。

针对本学期的目标，我们将采取各种措施，班团委重视学风建设，强化责任意识，分工明确，规范工作内容，努力建设班级，以“优秀团支部”和“优良学风班”的标准来规范各方面建设。

学习奋斗（党风建设&学风建设&舍风建设）

A、  党风建设

班内所有同学均已递交入党申请书，积极向党组织靠拢，先后有七位同学参加党课学习。入党积极分子要发挥先锋模范作用，带动班级同学端正学习态度，明确学习目标，带动广大同学规范日常行为。

加强思想道德建设，要以大学生理想信念教育为核心，帮助同学树立远大抱负。如请高年级的学长学姐传授学习经验和讲述人生经历，帮同学树立专业信心，消除心中疑惑，确定人生目标。以主题团日、主题班会等形式展开学习讨论。

丰富班级生活，用健康的主题活动影响同学，营造健康向上的学习生活环境。在今后工作中继续保持班级的优良作风，组织同学参加文体活动。增进男女生之间的交流，增强班级凝聚力。根据同学的实际情况有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学积极性。

B、学风建设

为了实现本学期的学习计划，我们将从以下几个方面来实现预定目标：

第一，落实考勤制度，保证考勤率。认真填写考勤表，班委成员监督，学习委员具体操作。分三个考勤小组，舍长负责本宿舍同学的上课情况，特别是早操、早自习，按时作息起床，互相提醒。

第二，三个考勤小组也是三个学习小组，组内班委成员和舍长督促同学课余时间多上自习，即使做预习和复习，多多交流学习经验，帮助学习上有困难的同学。

第三，根据本专业特点，组织开展兴趣小组，让同学对专业知识有更深刻的理解，培养兴趣，同时为大家提供交流学习经验的平台。

第四，在班会上表扬表现优秀的同学，并通报存在缺勤等情况的同学，向表现优秀的同学看齐。学习委员定期总结班内存在的学风问题。

C、舍风建设

同学们的课余时间大部分在宿舍中度过，因此宿舍是同学们的小家。因此为了充分利用课余时间，培养优良的学习氛围，我们提出“以舍风带学风计划”。

第一，值日生按时打扫宿舍卫生，保持整洁的生活学习环境。

第二，宿舍舍长及班委要做好带头，动员宿舍同学多上自习或利用课余时间充实自己，培养学习风气。

第三，互相督促按时作息，不熬通宵，不打游戏，早操、早自习要相互提醒，舍长要具体负责本宿舍同学的出勤情况，将同学表现按时反应给学习委员及班委。

第四，每个宿舍组成学习小组，选出小组长，负责本宿舍同学的作业提醒与监督。

第五，同宿舍同学要多多交流学习经验，帮助学习上存在困难的同学。

让学风进宿舍，让每位同学意识到学习与每个人都相关，让学习成为一种习惯，让优良的舍风进一步推动班级的学风建设。

班委及团委工作安排

第一，每月至少一次班会，每星期一次班干部会，学习委员做详细的会议记录。

第二，团支书负责同学思想工作，认真组织学习党章及团组织生活会。

第三，对于学校的各类活动，组织、宣传委员要在最短时间内通知到每位同学，并负责策划和实施，组织同学积极参加。

第四，学习委员负责每节课的考勤工作，如实记录，及时反映问题。

第五，生活委员具体负责学风进宿舍和文明宿舍创建情况，积极组织每个宿舍参加标兵宿舍的评选。

第六，体育委员监督早操出勤情况。

第七，心理宣传员密切关注班内同学的心理情况，对存在问题的同学及时反映并采取开导等方式解决。

备注：1.密切关注年级动态，落实各项工作；

      2.以上计划灵活实施；

三、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

信管111班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

 

第二篇：“优良学风班”创建活动计划书

附件1：

“优良学风班”创建活动申报表

土木一班“优良学风班”创建活动计划书

高校集体生活大多以班级为单位，班级是我们作为大学生生活的小单位团体，班级建设的好坏直接影响着每位同学在大学的学习、生活。班级建设主要包括班级在学业情况、文体活动、社区管理等方面的规划，我们期望达到一个良好的成效，以严明的班级制度为基础，人性化思想为管理方式，建立透明化的竞争机制，有序的奖惩制度，以经常性的班级活动增强班级的凝聚力，以班级间的良性竞争来增强每一位班级成员的集体荣誉感，强调自主管理和同学间的互相鞭策共存，使良性竞争引导共同进步。

对于班级建设，首先应该要明确的是班级是每位成员的班级，各种班级活动每个人都需要积极参加，各项班级事务每个人都有权利表决，班级内部需要磨合出一种默契、凝聚力。我们认为，班级同学都齐心协力去做同一件事，也就是每个人有着同一个目标，然后为之共同奋斗，这样的经历必定能够凝聚人心，促进班级的团结。人人热爱班级，一心为班级着想，是我们的最终目标，今后班级也会朝着这方面发展。（目标管理）

学风建设是班级建设的重中之重。每个同学都了解学习的重要性，因此如何使每个同学都能够处在一个良好的学习环境、浓厚的学习氛围中并逐渐形成一种互帮互助、你追我赶的形式也显得尤为重要，开展“比学赶帮超”学习活动就是我们营造良好学习风气的好办法。我们首先将对班级学风现状进行深入调研，查找当前学生中存在的不良学风的具体表现，剖析成因，找准根源，只有了解现状才能相应的提出应对性措施，努力解决学风建设中

存在的问题。接下来需要向每个同学倡导学习的重要性，使大家真正地意识到学风建设的重大意义，思想上的转变往往决定着行动上的改变。具体行动方面，学习还需从上课做好开始，以互相监督的方式提高上课的效率，改善课堂纪律。在课后，强调个人对自身进行自主管理，平衡好学习、娱乐等各方面的时间分配。给班级总体规划 “每日学习时间”，即每位同学每日至少应该保证的高效学习时间，并形成学习小组，在大的学习氛围下，互相对比，找出不足，共同进步，最终期望通过每位成员的努力，使得班级整体水平提高。课外学科建设引领着技术进步和科技发展，因此在课外学术科研方面，我们主张鼓励学生参加重要的学术科技活动，包括学术论文、科技制作与发明专利、社会调查报告等。

在班级的制度建设上，《一班班规》已经完成了撰写工作，我们期望结合具体情况，以及学院的制度，灵活运用实施各项条例，从小处着眼，细致的想到每一个问题，将班级各项制度逐步完善健全，从源头起保证每一部分贯彻实施的可行性。班级制度将由班委会具体实施，同时有班级每位成员监督。班委会在班级内部起着一个表率作用，组织协调各项工作按照原则进行，保证班级的正常运转。另外班级是每个同学的班级，各项事务都要让每一个成员积极参与进来，而不是少数同学进行表决，所以说班级事务透明化的程度也要求较高。

俗语有云：与善人交如入芝兰之室，久而不闻其香，与恶人

交如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这句话强调了环境对于人的影响。事实上的确如此，很多人就是在不知不觉间受到环境的影响，慢慢的发生着改变，因而，从班级角度来讲，整体环境、氛围的建设也是必不可少的。环境建设主要涉及到学生宿舍的管理，首先应该是表面环境，督促大家进行必要的卫生清洁、养成良好的学习、生活习惯，营造和谐、文明、团结的宿舍氛围和良好的学习生活环境；其次，从更深的层面来讲，环境的建设还应该是一种文化的建设，我们将对每个宿舍宣扬构建文明宿舍、特色宿舍，从小处做起，通过宿舍成员构建并发扬宿舍的文化、精神、内涵，且能够影响到班级其他成员，形成良好的环境，使每位成员受益其中。

班级的文体建设方面，除了鼓励每位同学都能够积极多参加校内外各种活动外，班级将会经常组织一些班级活动以加强班级的凝聚力。班级活动不仅是一项人与人之间的互动、交流，更是一种向别人传达思想的途径。积极的班级活动，良好的活动气氛不仅能使我们之间的友谊加深，同时也能让我们身心的到放松，同时有些校内外志愿服务活动的参加也能够使同学们养成服务社会的意识。