干部自主选学心得体会
老师们各具特色的讲授风格,给我们留下了深刻印象。这其中,尽管几位教授在对待一些问题的看法上不尽相同,但都给我们启迪,引发我们思索,也让我们体察到当代中国大学的开放姿态,感受到“兼容并包”的学术精神。
通过这次培训,一个深切的感受是:这样的学习不是可有可无,而是必不可少。
当今社会,学习已经不仅仅是个人行为,过去有几本书能自学,但如今几本书已很难让人了解一个领域的重要知识和最新进展。这次在听名师的专题讲座就深有体会,比如教授讲的中国经济,是我们对怎样看待中国GDP增长速度、中国经济高速增长还能多久等这样感到困惑的问题茅塞顿开。听这一堂课,胜读十本书。我们这个班里的多数人,走出校门都有20多年了,随着知识更新速度的加快,大学时代学到的许多内容早已过时,知识结构严重老化,迫切需要这种整合了优质资源的、集体的、集中的学习。
对于我个人来说,虽然在现有的岗位已任职
也得到其他同仁的悉心指点,
不通的问题,从老师那里找到了答案;一些管理中常常遇到的困惑,从学习中理出了思路。 通过这次培训,
迫的战略任务,是巩固党的执政地位的重要保障。
中国共 产 党今天所面临的复杂局面,是任何时期都没有经历过的。世界格局加快转换,中国社会急剧转型,
市场经济考验、外部环境考验等各种考验日益严峻,
的执政水平提出新挑战。而加强干部教育则是提高干部素质和执政能力的快速而有效的途径。李源潮同志指出:
执政力的提高离不开干部教育培训水平的提高。
马克思主义学习型政党的建设,
实学,结合工作实情和思想实际去学,
就会落伍,谁不学习谁就被淘汰。从这个意义上说,学习之于我们,已经不是一般意义上的“充电”,更不是一些人调侃的“学点词儿,认认人儿,串串门儿”
我们党历来重视学习。
习》的报告,使广大干部对待学习的态度有了极大的转变,党内达到了空前的团结,开创了实事求是的学习风气。
和振聋发聩。
在改造我们的学习上,
我认为是干部学习培训的一个重大探索和创新。
在我们这个专题班上,
到“兴奋”、“解渴”
按需培训,首先解决了干部的“知识饥渴”
些人经过不断转岗提升,早就不再从事自己专业领域的工作,如果对新领域的知识不熟悉,不了解,工作中就会出现差错,
囿于专业的束缚,
大家说的“解渴”
识。
按需培训,还解决了干部的“本领恐慌”
增强本领。走上领导岗位,
程,充分考虑了干部的各种能力需求,理论性强又很实用。我们这个专题班开设的念”、“演讲艺术”等课程,就是工作中天天遇到、但书本上不易学到的内容。但像这样系统地学习领导科学,延安整风时期,70年过去了,今天重温这篇文章,仍觉其中的观点是那么发人深省我们党一直在不断探索,多数人不是第一次参加干部培训,并不代表各方面本领和能力就能自然提高。 4年多,平时在管理办法上不断努力摸索,还是第一次,一些反复思考想 干部教育培训,的确是加强党的执政能力建设的紧 信息获取渠道多元,长期执政考验、改革开放考验、这些都对干部素质提出了新要求,对党”诚哉斯言! 需要我们每个党员积极参与、共同构建,因此必须真学带着工作中遇到的理论和实践问题去学。谁学的少谁,它更是一种政治责任。 毛泽东同志在延安干部会上做过《改造我们的学不断创新。而干部自主选学这样的方式, 但谈起这次培训,大家普遍感“实现了事业需要、组织需要和干部愿望的有机结合”。 。如今的干部,多数都有自己的专业,但一或者一些干部在一个专业领域干的时间太长,也会亟须开阔眼界和思路。自主选学恰恰可以弥补这些不足,,而这些知识不是老本行的知识,而是新领域的知。干部参加培训不仅仅是获取知识,同时也是自主选学所提供的课“领导理 另一个深切感受是:网络技术飞速发展,“一个国家发展力的竞争从某种意义上说是学习力的竞争,一个政党、“务实管用”,闹笑话。缺乏创新的动力,,正是要解“知识饥渴”
作为一种短期的培训方式,作为组织调训的灵活补充,干部自主选学经过几个月的试点已取得良好效果,在广大干部中反响热烈,调动了大家自觉学习的积极性,对促进学习型政党建设是有力推动。可以说,开展干部自主选学,是发展所需,是干部所盼,是推进干部教育培训改革的有益探索,也是新形势下改进我们的学习的重要实践。一旦时机成熟,建议在全国推广。
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