初三化学实验室气体 制取和收集总结

一、 气体制取装置

1. 气体发生装置

初三化学实验室气体制取和收集总结

? 加热固体制备气体的装置(见上图①)

? 反应物和反应条件的特征:反应物都是固体,反应需要加热。

? 明装置气密性良好。(原理:气体的热胀冷缩)

? 加热时的注意事项:

? 绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。

? 加热应用外焰加热。

? 绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。

? 禁止用嘴吹灭酒精灯。加热结束时,酒精灯的火焰应该用灯帽盖灭。

? 铁夹应夹在试管的中上部,大约是距试管口1/3处。

药品要斜铺在在试管底部,便于均匀受热。

试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流热的试管底部使试管炸裂。

试管内导管应稍露出胶塞即可。如果太长,不利于气体排出。

停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂。

? 选择装置时,要选择带有橡皮塞的弯管。

? 固液混合在常温下反应制备气体的装置(见上图②)

?

? 装置气密性的检查方法:在导管出口处套上橡皮塞,用弹簧夹夹紧橡皮塞,从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降,则表明装置气密性良好。

? 要根据实际情况选择(a)(b)(c)(d)四种装置。

? 装置(a)的特点:装置简单,适用于制取少量的气体;容易造成气体泄漏,增加药品不太方

便。

? 装置(b)的特点:便于随时添加药品。

? 装置(c)

? 装置(d)的特点:可以控制反应的发生和停止。(希望停止反应时,用弹簧夹夹住橡皮管。这

时由于试管内的气压大于外界大气压,试管内的液面会下降)

? 长颈漏斗逸出。使用分液漏斗时无需考虑这个问题。

? 选择装置时,要选择带有橡皮塞的直管。(a)装置使用单孔橡皮塞,(b)(c)(d)装置使用双孔橡皮塞。 ? 固体药品通过锥形瓶口加入,液体药品通过分液漏斗加入。 ? ? ? ?

2. 气体收集装置

? 排水法收集气体的装置(见右图)

? 适用情况:收集的气体不溶或难溶于水,且不与水反应。

? 注意事项:

?

?

? 在气泡连续均匀放出之前,导气管管口不应伸入到集气瓶口。

? 如果瓶口出现气泡,说明气体收集满。

? 如果需要较干燥的气体,请不要使用排水法。

? 气体收集完毕后,要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上,否则收集到的气体不纯。

? 收集完毕后,如果收集的气体的密度比空气大,集气瓶口应该朝上;如果收集的气体的密

度比空气小,集气瓶口应该朝下。

? 向上排空气法收集气体的装置(见右图)

? 适用情况:气体密度大于空气(相对分子质量大于29),且不与空气中的成分反应。

? 要求:导管伸入集气瓶底,以利于排净空气。

? 密度和空气接近的气体,不宜用排空气法收集。

? 暂存气体时,只需将集气瓶正放在桌面上,盖上毛玻璃片就可以了。

? 向下排空气法收集气体的装置(见右图)

? 适用情况:气体密度小于空气(相对分子质量小于29),且不与空气中的成分反应。

? 要求:导管伸入集气瓶底,以利于排净空气。

? 密度和空气接近的气体,不宜用排空气法收集。

? 暂存气体时,需要盖上毛玻璃片并将集气瓶倒放在桌面上。

? 导气管属于发生装置。把导气管画在收集装置中,是为了更好地说明问题。

二、 实验室制取氧气

1. 加热高锰酸钾制取氧气

? 反应原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

?

? 收集装置:由于氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,所以可以选择排水法收集气体的装置。 由于氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分发生化学反应,所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。

? 步骤:

① 查:检查装置的气密性。

② 装:将高锰酸钾装入干燥的试管,并在试管口放一团棉花,并用带导管的橡皮塞塞紧试管。 ③ 定:将试管固定在铁架台上。

④ 点:点燃酒精灯,试管均匀受热后,就使酒精灯固定在试管底部加热。

⑤ 收:根据所选的收集装置来确定气体的收集方法。

⑥ 移:把导管移出水槽。

⑦ 熄:熄灭酒精灯。

? 验满: (用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气收集满了。 ? 检验:将带火星的木条伸入到集气瓶内,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。

? 注意事项:

初三化学实验室气体制取和收集总结

初三化学实验室气体制取和收集总结

初三化学实验室气体制取和收集总结

◆ 停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂。

◆ 加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾被吹入导管,使导管堵塞。

◆ 棉花不要离高锰酸钾太近,否则会导致发生装置爆炸。

2. 分解过氧化氢溶液制取氧气

? 反应原理:2H2O22H2O+O2↑(催化剂可换成硫酸铜溶液)

? ? 收集装置:由于氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,所以可以选择排水法收集气体的装置。

由于氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分发生化学反应,所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。

? 验满:(用排水法收集)如果集气瓶口有气泡出现,说明气体收集满了。

(用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气收集满了。 ? 检验:将带火星的木条伸入到集气瓶内,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。

? 不能用加热过氧化氢溶液的方法制取氧气!因为加热过氧化氢溶液时,过氧化氢分解产生的氧气和水蒸

气一起逸出,水蒸气的干扰会使带火星的木条不能复燃。

3. 加热氯酸钾制取氧气

2KCl+3O2↑ ? 反应原理:2KClO3

? 发生装置和收集装置:和加热高锰酸钾制取氧气的装置相同。

? 验满:(用排水法收集)如果集气瓶口有气泡出现,说明气体收集满了。

(用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气收集满了。 检验:将带火星的木条伸入到集气瓶内,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。

三、实验室制取二氧化碳

?

? 不用稀硫酸代替稀盐酸的原因:稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进

行。

? 不用浓盐酸代替稀盐酸的原因:浓盐酸易挥发,使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。 ? 不用纯碳酸钙或碳酸钠等代替大理石、石灰石的原因:它们与稀盐酸反应速率太快,不容易控

制和收集,且成本较高。

? 反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

? 发生装置:同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置(原因:固体和液体混合,在常温下反应生成

气体)

? 收集装置:向上排空气法收集气体的装置(原因:二氧化碳能溶于水,且密度比空气密度大) ? 检查装置的气密性:用长颈漏斗插入液面内的气体发生装置,紧闭导气管出口,从漏斗中加水。如

果液面稳定后水面下降,则表明漏气;若水面不下降,则表明不漏气。

? ? 检验:把气体通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水变浑浊,就证明收集的气体是二氧化碳。 ? 净化:如果制取的二氧化碳中混有少量氯化氢气体和水蒸气时,可先将气体通过盛有碳酸氢钠溶液

的洗气瓶(除去氯化氢),再通过盛有浓硫酸的洗气瓶(除去水蒸气并进行干燥)。

四、实验室制取氢气

? 反应原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

?

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反应物的选择:选用锌粒和稀硫酸。 ◆ 不使用稀盐酸,因为:盐酸易挥发,使制得的氢气中含有氯化氢气体。 ◆ 不用镁是因为反应速度太快,不用铁是因为反应速度太慢。 ? 发生装置和收集装置:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集

气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。

? 用排空气法收集氢气时,不能验满!用排水法收集氢气时,如果集气瓶口出现气泡,说明氢气收集

满。

? 在点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。

? 可燃性气体的验纯方法:用排水法收集一试管可燃气体,用拇指堵住试管口移近火焰点燃。如果气

体较纯,气体将会安静地燃烧,并发出“噗”声;如果气体不纯,会发出尖锐爆鸣声。

? 如果验纯时发现气体不纯,需要再收集再检验时,必须对试管进行处理(用拇指在试管口堵住一会

或更换试管),以免发生爆炸。

? 检验:点燃。纯净的氢气能够安静地燃烧,发出淡蓝色火焰;而不纯的氢气在燃烧时会发出尖锐的爆鸣

声。

真题演练

一、(2013中招19)在实验室中可选择下图装置制取气体。

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式。

(2)制取CO2的化学方程式为 ;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?

(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)

二、(2012中招19)如图是实验室制取气体的装置.

(1)仪器X的名称是 .

(2)写一个A装置制取O2的化学方程式 .

(3)B和C装置均可制取CO2,C装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体

接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理 .

(4)若用D装置采取排水法收集O2,请简述操作步骤 .

三、(2011中招19).(3分)

下图是实验室制取气体的常用装置。

初三化学实验室气体制取和收集总结

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?

(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。

(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。

 

第二篇:初三化学气体收集

(1)常用气体的发生装置

A:固体之间反应且需要加热,用制O2装置(NH3、CH4);一定要用酒精灯。 B:固体与液体之间且不需要加热,用制H2装置(CO2);一定不需要酒精灯。

(2)常用气体的收集方法

A:排水法 适用于难或不溶于水且与水不反应的气体,导管稍稍伸进瓶内,(CO、N2、NO只能排水)

B:向上排空气法 适用于密度比空气大的气体(CO2、HCl只能用向上排空气法) C:向下排空气法 适用于密度比空气小的气体

排气法收集气体时,导管应伸入瓶底

4、气体的验满:

O2的验满:用带火星的木条放在瓶口。 证明O2的方法是用带火星的木条。

CO2的验满:用燃着的木条放在瓶口。 证明CO2的方法是用澄清石灰水。

5、常见气体的净化和干燥 一定先净化后干燥

(1)气体的净化(除杂)

H2(HCl)用NaOH溶液 CO(HCl)用NaOH溶液 CO(CO2)用氢氧化钠溶液 CO2(HCl)用NaHCO3溶液 CO2(H2、CO)用CuO CO(O2)用灼热的铜网 O2(CO2、HCl、H2O)用碱石灰(CaO和NaOH的混合物)

(2)气体的干燥(除去水)

干燥剂有浓硫酸(酸性)、碱石灰(碱性)、固体氢氧化钠(碱性)、氧化钙(碱性)、五氧化二磷(酸性)、无水氯化钙(中性)、无水硫酸铜(中性)

酸性干燥剂不能干燥碱性气体如氨气;

碱性干燥剂不能干燥酸性气体如二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫、氯化氢等。 注意:证明时,一定要先证明水再证明其它物质,证明水一定要用无水硫酸铜; 除去水时,先除去杂质,再除去水 。证明二氧化碳一定要用澄清石灰水。

6、指示剂的使用 使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性,不能确定溶液一定是酸或碱。 使用试纸的操作方法:用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上,绝不能将试纸伸入待测试液中,更不能将试纸投入到待测溶液中去。

紫色石蕊遇酸性溶液显红色,遇碱性溶液显蓝色;

无色酚酞遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液显红色。

8、证明碳酸盐(CO32-):用盐酸和石灰水

证明铵盐(NH4+):用氢氧化钠溶液,产生是湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。

9、(1)试管夹应夹在的中上部,铁夹应夹在离试管口的1/3处。

(2)加热时试管内的液体不得超过试管容积的1/3,反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。

(3)使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3;酒精灯内的酒精不得超过其容积的2/3,也不得少于其容积的1/4。

(4)在洗涤试管时试管内的水为试管的1/2(半试管水);在洗气瓶内的液体为瓶的1/2;如果没有说明用量时应取少量,液体取用1——2毫升,固体只要盖满试管的底部;加热试管内液体时,试管一般与桌面成45°角,加热试管内的固体时,试管口略向下倾斜。

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