郑州轻工业学院东风校区团学活动

（2014--2015）年度

策

划

书

活动名称：电 子 产 品 义 务 维 修

主 办：校 团 委

承

协

20xx年11月15日

郑州轻工业学院电子产品义务维修活动策划书

随着科学技术的发展，各种电子产品已经深入到我们生活方方面面。为了让同学们更好地认识电子科技协会，以及会员多接触一些有关电子科技方面的知识，增强同学们动手动脑的能力，能够自行处理一些日常经常遇到的电子产品维修方面的问题，方便大家的生活、服务大家，以电子产品义务维修为平台让同学们知道知识的重要性，培养学习的兴趣！

一、活动名称： 电子产品义务维修

二、活动主题及开展形式：

活动主题：动手实践 服务大家

开展形式：义务维修

三、活动时间及活动地点：

时间：20xx年11月15日至16日

地点：轻院老校区及第二生活园区

四、活动内容：

为了使全校师生更加安全、方便的使用小型家电、数码产品，培养同学们的奉献精神和社会实践能力，锻炼同学们的实践能力和沟通能力，用自己的知识为广大师生提供便利，做到学以致用。同时提高团体协作能力，树立学生的良好形象，增强社团的影响力。

维修范围：

1

收音机、随身听、复读机、台灯、插座、电饭锅、电扇、热水器、电热杯等普通小型电器。电脑、手机等数码产品。

五、活动开展：

（一）活动参加对象：

轻院全体师生

（二）活动准备阶段：

1、由电子科技协会技术部与科技创新工作室科研部统计出易损坏部位，统计需要采购元件；

2、电子科技协会联合学生会社践部，组织维修人员积极做好维修准备；

3、科创市场部制作并打印报修单及登记表；

4、电子科技协会宣传部负责提前做好宣传工作，制作宣传板；

5、通知校记者团、《轻院青年》编辑部及广播站等进行宣传，并在本协会微博，以及贴吧宣传，使本次活动达到最大影响；

（三）活动开展阶段：

1、活动当天上午九点布臵好活动所需的帐篷、桌椅、电缆及维修工具。整个活动的场地布臵及工具准备工作由李遇负责。此时所有值班人员必须到位；

2、接待及登记维修物品信息的工作东风校区由闫新玲、许果负责；

3、现场维修由李显涛负责，能当场修好的就当场修好并及时归还物主；

2

4、当天收集的物品应以贴好标签、分类并及时送会指定存放地点等待维修，每天结束后工作人员组织清理场地；

5、协会技术部人员负责维修、整理各个物件。并用标签作出详细的标注；

6、14级同学学习、理解损坏原因，以及如何修理。增加大家的动手能力；

7、赵月处理维修单和维修物品,通知物主领取物品确保把接收的每一件物品归还；

8、计算修复率，做好活动总结；

9、活动期间的照相、发微博工作由电子科技协会协会网络部负责。

（四）活动后续阶段：

1、处理无法修好的东西，并总结经验；

2、清算维修花费、整理维修器材；

3、上交活动总结、新闻稿、活动照片。

六、经费预算：

（详见附表三）

七、注意事项：

1、工作人员在接收电器之前先要先询问电器是否在保修范围之内。在保修范围之内的经物主同意后才可接收；

2、服务人员在登记维修物品信息时一定要登记物品损坏情况和损坏原因；

3、物品接收时将做好详细的登记，并在物件上贴上标签、

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标号；

4、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供，若需要更换大或昂贵的零件，则需物主提供；

5、维修期间注意用电安全，不可私自乱拆维修物品。 附件：一、活动安排表（参考附表一）

二、宣传方法

三、经费预算

申 请 人：李申请时间：联系方式：4 遇 20xx年11月15日 132xxxxxxxx （参考附表二）（参考附表三）

附表一：

活动安排表

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附表二：

宣传方法

附表三：

经费预算

6

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第二篇：家电维修策划书 文档

“学雷锋活动”活动策划书

一、活动背景和意义

作为当代大学生，生活在改革开放的大好时代，我们更不应忘记雷锋精神，通过自己的微小力量为社会多作贡献，以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。展当代大学生风采，献当代大学生爱心，更能加强党员先进性教育和促进党员素质的提高。

大学生进行科学实践，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，深化对改革开放的理解。

大学生科学实践，有利于增长我们才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

二、活动可行性分析

1.便利的交通工具。后勤处主管校车队，能在活动中提供交通工具，保证了活动的效率性和顺利开展。

2.扎实的专业理论。活动主要人员为物理专业大三学生，对电力电子学科有扎实的理论基础，确保了活动开展的可能性。

3娴熟的维修技能。应用物理专业学生，大部分参加过全国电子科技大赛、挑战杯电子大赛等类型的科技竞赛，促使他们对电学问题具有一定的敏感性和处理能力。

4.极高的积极性。党支部共建能充分发挥党员的先进积极性，大三大四的学生拥有高度的社会责任感和融入社会服务的积极性。

5.低经费高效率，此次活动除基础宣传经费和极少的零件费外，几乎没有其它中达成支出，但此次活动却能极大宣传民院学子风采，弘扬雷锋精神，提高党员先进性教育，服务社会，倡导科学用电，节约资源等诸多方面发挥重大意义。

三、活动主题

1.支部共建创先争优，弘扬志愿者精神

2.学雷锋精神，做当代优秀大学生

3.科学社会实践，增强专业技能

四、 活动目的

1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机，深入开展青年志愿者工作，通过社区服务活动满足广大群众的切实需求，在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性，使广大青年党团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年党团员学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升 1

广大党团员青年的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 。 3扩大大学生志愿服务活动的影响 ，在社会大力弘扬志愿服务精神，营造良好氛围，广泛倡导志愿服务理念，号召推动社会和谐进步作贡献。

五、 单位组织

主 办 单 位：贵州民族学院后勤处党支部

承办共建单位：理学院学生第三党支部

六、活动时间、对象

活动时间：20xx年3月下旬（待定）

活动对象：活动地点附近的所有居民

七、活动地点（以广西百色为例）

地理概况位于广西西部，北与贵州接壤，西与云南毗邻，东与南宁市相连，南与越南交界。全市现辖12个县（区）135个乡（镇、街道），总面积3.63万平方公里，总人口398万人，是以铝为主的广西新工业基地、“广西卫生城市” 、“全国双拥模范城” 、“中国优秀旅游城市”，同时也是一个集革命老区、少数民族地区、边境地区、大石山区、贫困地区、水库移民区“六位一体”的特殊区域，在全国具有特殊性、典型性。

作为革命老区，具有浓厚的红色教育特色，这里是19xx年邓小平、张云逸等老一辈无产阶级革命家领导百色起义的地方，5000多红军将士和无数革命群众用鲜血染红了这片土地。全市有126个老区乡镇，占全市乡镇的93%；有1542个老区村，占全市行政村的87%。

作为少数民族地区，为民院学子提供较完备的民族教育题材！居住着壮、汉、瑶、苗、彝、仡佬、回等7个民族，少数民族人口占总人口的87%，其中壮族人口占总人口的80%，各少数民族共同创造了灿烂多姿的文化，壮民族布洛陀文化、黑衣壮文化、壮族织锦文化、北路壮剧文化、壮族嘹歌文化等，被列入国务院非物质文化遗产名录。

八、活动内容

A．前期准备

1.分配维修人员和其他工作对人员。

2.为了更好的让我们掌握对电器的维修知识和技能，对成员进行基本技能培训，从而提高自身水平和服务质量。

3.策划安排相关宣传工作和前期宣传预案。

4，制定有关表格和服务制度及要求。

5.购置维修及活动所需必备材料。

B．活动现场以“普及电子常识，服务于社会”为主题的家电维修活动

1.由宣传组进行现场宣传和宣传单发放讲解家电知识等。

2. 勤务组对送来家电进行登记编号并整理分类。

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3.技术组对家电维修。

4.勤务组负责现场服务工作端茶倒水，让物主感受爱的温暖。

5.宣传日常用电和家电维护常识。

6.对社区内行动不方便的人员（如残疾人或老年人），进行上门服务，让他们感受到温暖，心存希望之光。

7.组织老师对维修难度大的家电进行审查，引导学生维修。

8.技术组通知物主认领并说明维修情况和登记。

9.勤务组组织安排填写调查表。记录当地民众对维修的评价和建议，可以弥补我们的不足地方，以便更加顺利地开展活动。

10.外出活动人员服务时要态度端正，平易近人，活动后每人交一份活动心得。目的是，保留优点弥补不足，积累经验，为下次活动做好准备，让学生在实践中成长。

九、实践流程

1 . 先动口再动手

对于有故障的电气设备，不应急于动手，应先询问产生故障的前后经过及故障现象。对于生疏的设备，还应先熟悉电路原理和结构特点，遵守相应规则。拆卸前要充分熟悉每个电气部件的功能、位置、连接方式以及与周围其他器件的关系，在没有组装图的情况下，应一边拆卸，一边画草图，并记上标记。

2 . 先外部后内部

应先检查设备有无明显裂痕、缺损，了解其维修史、使用年限等，然后再对机内进行检查。拆前应排队周边的故障因素，确定为机内故障后才能拆卸，否则，盲目拆卸，可能将设备越修越坏。

3 . 先机械后电气

只有在确定机械零件无故障后，再进行电气方面的检查。检查电路故障时，应利用检测仪器寻找故障部位，确认无接触不良故障后，再有针对性地查看线路与机械的运作关系，以免误判。

4 . 先静态后动态

在设备未通电时，判断电气设备按钮、接触器、热继电器以及保险丝的好坏，从而判定故障的所在。通电试验，听其声、测参数、判断故障，最后进行维修。如在电动机缺相时，若测量三相电压值无法着判别时，就应该听其声，单独测每相对地电压，方可判断哪一相缺损。

5 . 先清洁后维修

对污染较重的电气设备，先对其按钮、接线点、接触点进行清洁，检查外部控制键是否失灵。许多故障都是由脏污及导电尘块引起的，一经清洁故障往往会排除。

6 . 先电源后设备

电源部分的故障率在整个故障设备中占的比例很高，所以先检修电源往往可以事半功倍。

7 . 先普遍后特殊

因装配配件质量或其他设备故障而引起的故障，一般占常见故障的50%左右。电气设备的特殊故障多为软故障，要靠经验和仪表来测量和维修。

8 . 先外围后内部

先不要急于更换损坏的电气部件，在确认外围设备电路正常时，再考虑更换损坏的电气部件。

9 . 先直流后交流

检修时，必须先检查直流回路静态工作点，再交流回路动态工作点。

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10 . 先故障后调试

对于调试和故障并存的电气设备，应先排除故障，再进行调试，调试必须在电气线路速的前提下进行。

十、工作要求

社会实践活动是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生实践能力的重要途径，也是深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要内容。为使我们学雷锋社会实践工作切实取得实效，提出以下要求：

1. 参与社会实践的成员，在活动中要摆正位置，严格要求，认真工作，虚心学习，服从组织安排、培养与劳动人民的感情，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

2. 在社会实践过程中要讲文明、讲纪律、讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并取得实效，忌做表面文章；

3. 参加社会实践者一定要讲收获。在实践中要注重学用结合，认真思考和及时总结，努力把实践中获得的感性认识上升为理性认知；

4. 参加社会实践者要注重对自己工作的宣传，努力为社会实践创造良好的舆论氛围。

5. 参加社会实践期间，提高安全意识，注意自身安全。

十一、主要工作部门及成员

十二、工作部门职责

十三、注意事项

1. 安全第一。每位参加人员都必须要有安全意识。

2. 活动期间，活动人员应该尽心尽责，认真做事，真诚服务，礼貌待人。

3. 因人而异，具体分工，任务明确，确保高效完成任务。

4. 维修前，对维修的电器进行详细登记。

5. 维修步骤参照“实践流程”，确保有效进行。

6. 家电的原件和螺丝要注意放好，修不好的要组装回去。

7. ，修不好的家电要记录好，并注明原因。要换元器件的家电也要做好

记录。

十四、应急措施

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十五、其它未尽事宜先报顾问组商议后决定。

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