四年级中队总结

2013学年第2学期四3彩虹中队工作总结

时间飞逝,转眼间一个学期又过去了,在这个学期里,为了搞好本中队的队风、学风,促进学生全面发展,彩虹中队用“我成长,我快乐!”做口号;以“学会懂得他人,理解他人,欣赏他人。”为考核目标做了下面几点工作:

一、日常工作:

1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我利用“争做优秀少先队员”主题队会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时利用“好人好事记录簿”对某些做得好的同学及时表扬,增强学生的自信心;利用“单元测试”、“争章日记”、等在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里每位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯。我利用“做文明人,说文明话”、“学雷锋树新风”等主题班会课要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。组织学生学习“小学生日常行为规范”强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。

3、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结合“流动红旗评比细则”,配合卫生委员利用早读课期间及时检查他们的个人卫生,配合搭班老师及时纠正同学们错误的读书写字姿势。教育学生保持环境卫生,如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学年的工作重点之一。

4、做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,利用“安全伴我行”主题班会课教育学生注意人身安全,,教育学生遵守交通规则,组织学生参加逃生演练,写一篇《消防安全伴我行》作文,教育学生一个人不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌

芽状态。

5、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系、家访、校讯通,形成多管齐下教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅雏鹰争章。用雏鹰争章作为互联的桥梁 ,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、学雷锋。 3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立“好人好事登记簿”,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用“学雷锋树新风”主题队会课,板报等讲述、宣传雷锋的故事,讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。并结合学英模,开展学英模、发奋读书月的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

2、4月5日是清明节,向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展“学习烈士精神”的主题队会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强, 进行了祭扫活动。

3、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

4、5月11日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行“我爱您,妈妈”的演讲主题队会。此外还举行自制一份小礼物的活动,,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这

一次活动深受家长们的称赞。

5、队手拉手活动认真组织学生开展手拉手,献爱心的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。利用表演《真正的愤怒》课堂情景剧,让学生懂得我国是个严重缺水的国家,制作各类节水宣传标语等让学生从小养成节水、惜水的习惯。我中队还开展手拉手,结对子的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

6、6月1日是儿童节,我们班结合学校开展了丰富多彩的活动,有情景剧表演、歌舞表演等庆祝“六一” 。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好队风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,一学期的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

李国连

2014.06.12

 

第二篇:四年级中队总结

四年级中队总结

中队长朱秀颜

一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。

一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌

对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。

1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们

心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。

二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。

在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。

三、充分发挥班级干部作用

要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。

四、认真完成学校及大队部的工作。

抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。

五、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的

管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。 六重视德育教育,举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

1、九月份,我中队结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。开学第一课:入学安全专题教育;庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节等活动有声有色,队员们安全意识得到进一步加强,尊敬老师、尊老、爱老、敬老好的传统美德得到发扬。

2、十月份,“我爱祖国”庆祝国庆的活动内容丰富多彩。结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

3、十一月份,我中队积极开展《书香校园》读书活动,积极拓展学生的课余活动,并让学生养成好的阅读习惯。

4、十二月份,少先队重点开展了四个学会活动:

A、做人从学会感恩开始,

B、做事从学会扫地开始,

C、学习从学会思考开始,

D、习惯从学会做操开始。

通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。

5、总结少先队工作,做好表彰优秀队员、表彰优秀值日生等工作。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。进行踢毽子、跳长绳,进行篮球、短跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展诵读《弟子规》比赛,在琅琅读书声中,让学生陶醉在祖国传统文化中。

相关推荐