四年级中队总结
中队长朱秀颜
一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。
一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌
对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。
1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。
2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们
心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。
二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。
在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。
三、充分发挥班级干部作用
要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。
四、认真完成学校及大队部的工作。
抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。
五、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的
管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。 六重视德育教育,举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1、九月份,我中队结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。开学第一课:入学安全专题教育;庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节等活动有声有色,队员们安全意识得到进一步加强,尊敬老师、尊老、爱老、敬老好的传统美德得到发扬。
2、十月份,“我爱祖国”庆祝国庆的活动内容丰富多彩。结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。
3、十一月份,我中队积极开展《书香校园》读书活动,积极拓展学生的课余活动,并让学生养成好的阅读习惯。
4、十二月份,少先队重点开展了四个学会活动:
A、做人从学会感恩开始,
B、做事从学会扫地开始,
C、学习从学会思考开始,
D、习惯从学会做操开始。
通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。
5、总结少先队工作,做好表彰优秀队员、表彰优秀值日生等工作。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。进行踢毽子、跳长绳,进行篮球、短跑等,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展诵读《弟子规》比赛,在琅琅读书声中,让学生陶醉在祖国传统文化中。
四年级中队活动的开展概述
一、积极参与学校少先队组织的感恩活动 “感恩”是一种品德,也是一种生活态度,学生的成长、成才离不开老师的无私关爱和谆谆教诲。学会感恩,是学生成长中必需的一部分。为了让学生认识和学会感恩,在“三八”妇女节来临之际,结合我校实际,开展“三八”礼赞向女教师献礼、向妈妈献礼。清明节向烈士献花,珍惜今天的幸福生活。如果没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。组织开展这一活动,在实施感恩教育的过程中,学生通过多种多样的方式(做贺卡、包装精美小礼品等站在老师面前说几句感恩的话等),引导学生学会感激老师、学会感激父母,学会感激对帮助过自己的人,培育学生德、智、体各方面的发展。
二、开展学雷锋活动
三月份是学雷锋活动月。开展学雷锋树新风活动。办班刊,学唱雷锋歌曲,人人争做好事。雷锋精神深入人心。
三、认真执行学校制定的各项制度制定班规公约。
在刚开学的时候,我们班就订下了班规班纪。利用班会课组织学生学习,全班过程了这个制度才开始执行,班委会成员督促检查。
四、开展的环保综合实践活动
我班成立雏鹰小队专门负责环境卫生打扫与整治。
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