金娃小学少先队大队部期末工作总结

金娃小学少先队大队部期末工作总结 时间:20xx年7月6日 地点:学校内操场 参加人员:全体少先队员 主持人:王琼

少先队大队辅导员工作总结讲话

岁月如水,悄然流逝,有一个学期临近尾声,回归一学期工作,我校少先队工作结合学校的情况,以爱国主义为旋律,以素质教育为主要任务,提高队员的道德素养,文化素养为宗旨,深入开展了各项活动,充分发挥少先队员的积极作用,回首本期的工作,感概多多。 下面我将这学期的情况作汇报总结,及时吸取教训,以至于更好的开展今后的工作:

一、 好的方面

1、 本期来完善好了各项制度,抓好少先队的基础建设

2、 抓好少先队干部的培训工作

3、 强化了思想教育,培养了良好的文明礼仪习惯

每周举行升旗仪式,并总结了每周的常规情况并颁发了流动红旗

4、 如今我们学校学生文明有礼,尊重老师,友爱同学蔚然成

5、 积极开展各项活动,深化了少先队员的素质教育

A、 三月是学习雷锋的文明礼貌月,我校开展了学雷锋的演讲

比赛

B、 四月份我们开展了诗歌朗读比赛

C、 六月份我们开展了一批新少先队员,开展了“六一”儿童

节的庆祝活动

D、 学校期末总结大会

6、 加强了安全教育,强化了安全意识当然这一切的一切都离

不开老师们的积极配合和大力支持

二、 存在问题和努力方向

回归过去,我们取得了一定的成绩,但工作中存在着不足之处:

1、 少先队管理工作不够健全,不能起到全面督促检查作用

2、 活动单一,实施不能持之以恒,有拖延现象

3、 有些活动只做了表面工作,不能深入展望未来。我们深深

感到任重而道远

我们将从以下几个方面加强工作:

1、 进一步完善少先队管理制度,不断提高队员素质

2、 坚持不懈的抓住思想品德教育,促进良好习惯的养成

3、 因地制宜的制定详细有效,内容丰富的活动

总之,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,为金娃小学少先队工作的发展作出更大贡献。

 

第二篇:小学期末工作总结

期末工作总结

在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质。

我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,开学初班级风气很快步入正轨。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩良好。

三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。 为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

我充分利用每次小考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中去的了第六名的成绩,班级被评为文明班级。

教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

四年级

20xx-11-13

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