教师课文朗读比赛方案

一、比赛宗旨： 朗读能力是教师的基本素养之一，为提高本校教师的普通话水平，带动老师读好课文，提高我校教师的文化素养，加强教师基本功训练，特举行教师课文朗读比赛。

二、活动安排：

1．比赛时间：9月 29日

2．比赛地点：音乐教室。

3．参赛人员：本校所有任课教师。

4．比赛内容：各教师自选所任年级语文学科课文中的一篇（可以是整篇课文，也可以是课文片段，但诗歌、诗、词除外）。

三、比赛程序及办法： 1.9月29日上午集中，宣布评委、评比办法及评分标准。接着参赛教师抽比赛顺序。

2.评委现场打分，取平均分为参赛教师成绩，现场评奖。

3.比赛结束后，宣布评议结果，颁发证书及奖品。

四、设奖办法：

35岁以下教师为一组，35岁以上教师为一组，分别评出一等奖2名；二等奖4名；其他均为三等奖。

五、相关人士：

评委：曹华、张逸轩、朱旭、贾平平、曹鹏飞 主持：王婷婷、张媛

计分：丁一菲

六、活动要求： 1、朗读时间：不少于3分钟，不超过8分钟。

2 参赛者须配乐朗读。脱文朗诵另加一分。

3．条件内的参赛人员不得弃权，按抽签顺序上台进行课文朗读。

4．遵守比赛纪律，尊重评委意见。

七、参加人员：全体教师。

 

第二篇：教师课文朗读比赛个人成绩

教师课文朗读比赛个人成绩

东港市教师进修学校小教部

20xx年6月3日