党员党性分析材料

党员党性分析材料

党员党性分析材料

中央在全党开展保持共 产 党员先进性教育活动以来,学校党委高度重视,精心组织,一段时期以来,本人按照统一部署,结合自身工作情况,扎扎实实地进行了学习,认认真真地参加了培训,通过学习,我充分认识到开展共 产 党员先进性教育活动的重要性及紧迫性,决心按照目标要求,努力提高自身思想、组织、作风及工作方面的认识,以优秀共 产 党员事迹为榜样,保持共 产 党员先进性本色。 下面将最近阶段学习情况总结如下:

一、存在的主要问题

(一)精神懈怠方面。存在着对工作缺乏持之以恒、精益求精的精神,满足现状,缺乏分忧解愁的勇气;缺乏奋发有为、突破创新的工作激情。

(二)履职能力方面。存在着工作开展的深入程度不够,总结经验,推广成绩有待加强。工作中,有时是“忙于事务,被动应付”,只求工作任务的完成,对问题不做深入调查,不去深层次的分析,对成绩和经验也不想认真总结和提高,从而没能很好的在总结经验中提高自己。

(三)执行力方面。只能做到遵章办事,工作中没有产生新的亮点。说明还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共 产 党员的先进,肤浅认识如下。

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

二、今后努力的方向

通过这次主题教育活动,自己要在深刻剖析的基础上,对照“讲正气、树新风”的标准认真反思检查,进一步发扬成绩,修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把作风建设体现在行动上,落实到工作中。

(一)是针对思想意识不纯的表现,进一步加强世界观改造。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的标准。要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想,学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理论,把学习理论与改造思想结合起来,把所学理论转化为正确地观察社会发展和社会现象的立场、观点和方法,以理论武装为先导,用理论思维自我解剖和反省自己的不足,通过不断修正自己,树立正确的权力观、地位观、利益观,更好地抵制一切不正之风。

(二)是针对工作效能不高的表现,高标准做好本职工作。

这方面突出做好三点:在工作落实上要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好等项工作。在协调服务上要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。在起草材料上要操好心、把好关、尽好责。同时,要进一步严明工作纪律、强化工作责任,进一步提高自己的工作责任心。

(三)是针对勤政、自律等不够的表现,从根本上杜绝不正之风。

在今后的工作中,要下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐,克服一切不良现象。要守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,更好地做好本职工作。

(四)是针对进取意识不强的表现,下决心提高工作效率。

一要树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。二要树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成领导交办的各项任务。三要树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。四要树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的服务工作,以实际行动体现共 产 党员的先进性。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

 

第二篇:党员民主评议党性分析材料

党员民主评议党性分析材料

郧县安阳镇初级中学 龚频

开展保持共 产 党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工作,是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足,甚至无党性概念。所以分析党性,理想党性的内涵,增强共 产 党员的党性锻炼,是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共 产 党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务,这就是中国共 产 党的党性原则,这一党性原则包括,党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发,把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共 产 党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制,个人服从党的组织,多数服从少数,下级服从上级,坚持维护中央权威,严肃党的纪律,保证政令畅通;通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够 ,有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共 产 党员应有

的作风。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。

工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在这一问题的根源是:

1、在学校主要从事图书馆管理工作,自己认为搞后勤工作不需要太多的创新,只要能够让学生借到书,按时还书就行了。这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得这份工作不用太动脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师,多年的教学也已使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面也比热情不高,态度消极。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于简单。存在这一问题的根源:

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次保持共 产 党员先进性教育活动,使自己深认识到,党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要

求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的

政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的

历史条件下保持共 产 党员先进性教育活动的精神实质和深远意义, 严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育

理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树

立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师

德形象和优异的教学成绩来展现共 产 党员的先进性。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学

到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思

想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力

干好工作,争取新的成绩,以无愧于共 产 党员的称号。

(三)要遵守一般群众应具备的道德准则,还要遵守更高的道德准则,

做到通于开拓,积极进取,不怕困难、不怕挫折,诚心诚意为人民谋利益,

吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献,危急时刻挺身而

出,坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。

相关推荐