儿童画兴趣小组活动小结
儿童画兴趣小组从开学第一周活动正式开始,训练时间为每周一、周五下午2;20——3:20,人员是从一年级各班中选拔而来,共有35人参加。从近六周的训练情况来看,还是比较满意。
本学期是一年级孩子刚刚步入小学阶段,有的孩子在绘画上有一定的基础,化基础图形王城的就较好;有的孩子基础薄弱,再加上学前班一些不良习惯,画的就不好。
在这次儿童画小组比赛中,我就选拔了班级中比较能干的两位同学担当儿童画班的班长,负责点名、上课的纪律、卫生等常规,帮助培养小班干部的能力和威信。在我连续一周的指导督促下,班长的作用发挥的相当好,如:在第四周周五训练时,由于老师们临时要开会,班长就组织兴趣班的同学正常活动,训练与卫生工作做的井然有序,这让老师感到非常的欣慰。
在9月份开展的三周训练活动中,我主要是对学生的绘画能力和美术素养情况进行摸底调查,发现我校区参加兴趣班的学生构图能力教弱,尤其是在让学生画主题画的时候,都喜欢临摹书上的,部分学生虽然自己尝试独立创作,但画面内容较单调,且构图不饱满。在上色方面,学生的常用涂色工具都是水彩笔或油画棒,没有尝试过将不同工具结合使用进行表现。学生们在这些方面的经验相对较缺乏,将是我今后训练的重点。总体上看,我们兴趣小组的成员对绘画都比较喜欢,兴趣也较浓厚,所以,老师每次训练教授的内容都能较好的理解接受,进步还是比较明显的。
由于在选拔成员组建兴趣班时,我们给每一位同学的家长都发过告家长书,因此无论是孩子的接送还是绘画工具的准备都得到了家长们的大力支持,这是让我倍受感动的。因为我们这的学生大多为外来务工人员的子女,家庭经济条件并不富裕,但家长对子女的教育和培养方面却毫不懈怠,家庭努力克服困难支持孩子培养兴趣发展。可怜天下父母心,这让我倍感自己肩负的责任和义务有多么沉重,也促使我暗下决心一定要好好培养这些孩子。我相信只要我们儿童画班的学员们一起努力,在期末一定会有喜人的成绩向家长、老师和学校汇报的。
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