研究性学习个人小结

研究性学习个人小结

我们的研究性学习是丰富多彩的。这次活动,我的任务是进行实验和撰写实验目标。

在研究过程中,由于碰到一些意外,大家的计划一推再推。但看见我们的指导老师为我们的研究性学习那么尽心尽力,再想想我们自己也不甘心。后来大家就达成共识,想办法联系其他老师。既然有困难,那么就一定会有解决困难的办法。最后,我们的实验成功了,大家都很高兴,还好我们都没放弃。

这次活动教会了我团结合作精神,让我明白了学习的很多方法。在学习的过程中,我们会遇到很多困难,但是不经风雨不见彩虹。这次研究性学习的实践,激发了我们自由创新的热情,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,培养了我们独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们动手能力。正好填补了我们在课堂上学习的不足。我知道了实践是检验真理的唯一标准,课本上的知识只是片面的,只有自己真正动手实践了,才能理解更加深刻。在今后的生活中,我也会实际应用它们。 。

 

第二篇:研究性学习自我总结表

研究性学习自我总结表

学生姓名:  陈锴杰  班级:  初二六班        日期:2011 年 6 月 20 日

注:要求小组内每名同学都要认真填写,做为评价学生的重要手段,也是记录学生参与活动的依据,此表可复印添页。

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