助教工作总结

助 教 工 作 总 结

上一周是我第一次来到中国人寿的充实的一周。

上周一我们经过韶关培训的十六位新入司成员被分为四队,分别由我们个险部和收展部相关团队带领学习。很荣幸我被分在了收展部,那天看到其他三个队的成员都有各自的主管带领去他们的队伍时一路欢歌笑语,我就知道中国人寿一定是个海纳百川的名牌,也知道一定是一个非常有凝聚力的团队。领习我们的是一位青春靓丽的、平易近人的讲师——张玲玲。她一路笑容可掬,边走边领着我们四人终于来到韦经理的办公室,也终于见到庐山真面目的韦经理,一个非常朴素的人,在一间五十多个平方的办公室里居然有七位工作人员(包括主管、讲师等)。于是这张办公桌既起到了下达文件、指标的主台作用,又成了监督指导各位业务伙伴的近水之源,这不得不让我佩服!如果要成为一名合格的员工或主管或经理,应该首先懂得如何拉近与员工之间的距离。做到充分融入、了解、及时发现问题的同时,要不仅仅知道事情发生的原因,还应做到怎样做才能更好规避问题,使工作稳步、快速的增长。

此外,在收展部待的时间虽然只有短暂的三天时间,可我与那群可爱的业务伙伴结下了美好、友爱之宜。记得有一个下午我跟着伙伴小唐出去跑市场,她与客户讲的全是广东话,站在一旁的我什么也听不懂。于是那一刻我急切的想一定要学好广东话!至于跑市场的经验既是心态要摆放端正,不要固执徘徊在客户的主动权中,一定要自己拿到主动权!

就在星期三的下午突然听说我要被调到“七彩朝阳”新兵特训营做助教。其实我一直都觉得其他和我从学校一起来的那批同事都很优秀,这次能够有幸入选真是欣喜若狂,也非常珍惜这次难得的机会。从当助教的第一天直到现在,我的心理一直想着融入融入??记住 每位学员的名字、真诚的为他们排忧解难、真诚的为他们服务。有一件特别难忘的事,第一次做主持站在讲台上心里很紧张、害怕,而且还出了小意外——投影仪放不出来!在这关键时刻还是姜是老的辣,幸亏有我们完美男人管老师在场,只见他拿着话筒一边游走在学员当中,一边和大伙儿说着精辟的名言,场面一下子就得到了很好的维持。他从容淡定、风度翩翩让人看来怎么看怎么都觉得是种享受。那一刻我们在场的所有新人不由从心中佩服不已,我相信只要我们努力,所遇到的困难都是可以解决的。

让我们一起为我们的梦想拼搏吧!

06级电会3班

曹林

08年8月

 

第二篇:李威龙_助教工作总结

助教工作总结

上个学期,我担任了***老师的本科生课程《******》的助教。作为老师授课的助手,我主要负责与课程有关的事务,包括协助任课教师做课前准备好课程辅导、答疑、组织讨论、批改作业、评阅试卷等工作,并且随堂听课积跟进其教学进度和内容。

总的来说,助教的工作量虽然不大,但是琐碎而繁杂,例如启动电脑、打开投影、批改作业、评阅试卷等。在这些事情上辅佐老师就能够为任课老师节约大量的宝贵时间,令老师更能把精力专注于课程的讲授。

助教工作中最为常规的一件事情就是批改作业了。作业情况是教师授课效果和学生听课质量的综合反映和评价指标,因而我认为课程作业的批改是助教的核心任务。为了做好这项工作,我重新温习了本科阶段已经学习过的《液压与气压传动》,自己做一遍习题,然后再着手批改作业。每次批改完作业后还要针对当次的作业情况写一个简要的总结(哪些题目的出错率比较高,主要是那种类型的错误,为什么会发生这种错误等),以供任课老师参考。

在期末时,工作重心转为试卷评阅和成绩录入。由于高等教育不再是死记硬背的教学和学习模式,试卷评阅应讲究灵活性。尤其是解答题,不能刻板地照着标准答案批改,只要是思路正确,哪怕只有一点思路都应该判给一定的分数,以鼓励学生。

本学期中,工作做得不足的方面主要是和听课学生的沟通交流不够,不了解学生的意见和想法,因而就无法及时将学生的听课意见反馈给任课老师,以让老师做出保持或调整。

在这个学期,我将加强与学生的沟通和交流,助教不仅是批改作业和评阅试卷,更应是座师生之桥。

姓名

学号

20xx年x月x日

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